Questões de Concurso sobre Biomecânica e Cinesiologia

O padrão de movimento fundamental refere-se à performance observável de movimentos básicos de locomoção, manipulação e estabilização. Todas as alternativas abaixo são exemplos de movimentos de estabilização, EXCETO:

“Segundo Rosa Neto (2002), a___________________________ representa a atividade mais frequente e mais comum no homem, a qual atua para pegar um objeto e lançá-lo, para escrever, desenhar, pintar, recortar etc. Ela inclui uma fase de transporte da mão, seguida de uma fase de agarre e manipulação, resultando em um conjunto com os seus três componentes: objeto, olho e mão.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.

A ausência de fundamentação teórica, o desconhecimento das características dos atletas e a falta de observação e de mensuração das variáveis biomecânicas podem levar o profissional de Educação Física a utilizar uma determinada técnica esportiva que pode não ser a mais adequada às vivências físicas e/ou motoras dos seus alunos ou atletas. Quando todos os pontos do corpo se movem na mesma distância ou direção, ao mesmo tempo, a aplicação de uma força no centro de massa de um corpo de qualquer dimensão faz todos os pontos desse objeto se deslocarem na mesma direção e magnitude, constituindo o movimento de:

Segundo Rosa Neto (2002), existem diversas formas de se avaliar o desenvolvimento motor, entretanto o autor afirma que nenhuma é perfeita suficientemente para englobar todos os aspectos presentes na análise em questão. A escolha e o manejo dos instrumentos estarão condicionados por diversos fatores, tais como: formação e experiência profissional, manuseio do material, interpretação dos resultados etc. Sobre os instrumentos de avaliação usados para estudar o desenvolvimento motor, NÃO é correto afirmar que

O movimento depende de uma atitude; a coordenação do movimento necessita de um bom equilíbrio, que é um dos sentidos mais importantes do corpo humano. O tônus é o que assegura e controla a musculatura para a maioria dos movimentos e atividade postural.

De acordo com Alves (2012), no aspecto de desenvolvimento motor o equilíbrio pode ser definido como:

I. Equilíbrio estático: movimentos não locomotores, como ficar em pé, apenas com a ponta dos pés tocando o solo.

II. Equilíbrio dinâmico: movimentos locomotores, como o andar em marcha normal sobre uma linha pré-delimitada.

III. Equilíbrio Indiferente: quando um corpo tem a sua posição alterada e, mesmo assim, mantém a sua situação de equilíbrio.

Está(ão) CORRETA(S):

Segundo McGinnis (2015), as articulações têm sido categorizadas de várias formas, mas a maioria dos esquemas de classificação é baseada na estrutura ou função articular. Do ponto de vista estrutural, elas podem ser divididas em três grupos gerais: fibrosas (suturas e sindesmoses), cartilaginosas (sincondroses) e sinoviais. Pode-se afirmar que as articulações do crânio são exemplos de que tipos de articulações?

O processo sequencial e contínuo, relacionado à idade, pelo qual o comportamento motor de modifica é denominado:

Segundo Santos (2014), como é denominado o deslocamento repentino e duradouro, parcial ou completo de um ou mais ossos que compõem uma articulação; ocorre quando a extremidade do osso é puxada ou empurrada parcialmente da articulação ou completamente deslocada?

Segundo McGinnis (2015), assinale a opção que completa corretamente as lacunas da sentença abaixo: "Dois tipos de força são exercidos sobre um objeto por um meio fluido: uma força de ___________, devido à imersão do objeto no fluido, e uma força __________, que se deve ao seu _____________ relativo nele."

A biomecânica se propõe a estudar, entre outros assuntos, as alavancas do corpo humano. Nas alavancas de primeira classe:

Postura pode ser definida como a posição que o corpo adota no espaço, bem como a relação direta de suas partes com a linha do centro de gravidade. Para uma boa postura, é necessária uma harmonia/equilíbrio do sistema neuromusculoesquelético. Sobre essa harmonia, é correto afirmar:

“Nas fases da aprendizagem do movimento, principalmente as iniciais, embora os alunos sejam capazes de perceber que algo está sendo executado erroneamente, muitas vezes eles não são capazes de identificar o erro. Neste contexto, cabe ao professor fornecer as informações específicas necessárias. Estas informações fornecidas pelo docente para facilitar a avaliação do movimento executado recebe o nome de feedback.”

(Go Tani et al, 1988.)

Sobre este assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) O feedback intrínseco também pode ser chamado de inerente, referindo‐se às informações dadas pelos professores durante ou após a execução do movimento.

( ) O feedback extrínseco ou exterior se refere às informações adicionais ou complementares apresentadas pelo executante simultaneamente à prática do movimento.

( ) Com o prosseguimento do processo de aprendizagem do movimento, os alunos desenvolvem dentro de si uma referência com as quais podem comparar as suas performances e, portanto, não necessitam mais de feedback.

( ) Para determinar exatamente que tipo de feedback intrínseco é necessário para auxiliar na aprendizagem do movimento, o professor deve diagnosticar a performance do aluno. Em outras palavras, é preciso fazer uma análise da habilidade e, com base nas informações então obtidas, sugerir alterações.

A sequência está correta em

As seguintes estruturas estão envolvidas diretamente na contração do músculo esquelético, EXCETO?

O profissional de Educação Física pode melhorar sua capacidade de escolha das atividades técnicas para seu aluno e, da mesma forma, identificar as causas dos erros apresentados na sua prática ou vivência. Para isso, é necessário que sejam compreendidas as forças internas que, por meio das contrações musculares, produzem o movimento, bem como as forças externas que interferem diretamente em cada um dos movimentos executados para que, a partir daí, possa analisá-las e proceder às intervenções necessárias. A estrutura rígida utilizada como ponto fixo apropriado para multiplicar a força mecânica é conceituada como:

Segundo Tortora e Nielsen (2013), os ossos torácicos centrais possuem importância fundamental, pois apoiam frontalmente as costelas, os quais protegem todos os órgãos dos sistemas cardiorespiratório, digestório e fisiológico, e são constituídos por três partes que se denominam

O desenvolvimento motor é uma alteração contínua no comportamento motor ao longo do ciclo da vida. Nesse sentido, o desenvolvimento motor pode ser caracterizado por fases, que vão desde a fase motora reflexiva até a fase motora especializada (Gallahue; Ozmun, 2003) e cada uma dessas fases é composta por estágios específicos, os quais contemplam características que podem direcionar o trabalho do profissional de Educação Física. Assim, sobre a fase motora especializada é correto afirmar que:

I – O estágio transitório faz parte dessa fase motora e nesse estágio o indivíduo começa a combinar e aplicar as habilidades motoras fundamentais nas atividades esportivas e recreativas, tornando-as habilidades especializadas.

II- Essa fase contempla o estágio de utilização permanente que se inicia por volta dos 11 anos de idade e continua pela vida adulta. Além disso, muitos fatores como tempo, condição sócio-econômica, limitações físicas e mentais afetam esse estágio.

III- Essa fase contempla o estágio maduro, o qual é caracterizado por desempenho eficiente coordenado e controlado.

Assinale a alternativa correta:

Segundo Powers e Howley (2014) são encontrados em grandes números na maioria dos músculos locomotores humanos e atua como detector de comprimento. Marque a alternativa correta.