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Uma equipe multiprofissional desenvolveu ações de promoção da atividade física em uma Unidade Básica de Saúde e pretende monitorar o deslocamento diário de usuários participantes de grupos de caminhada.
Considerando as características dos pedômetros, assinale a afirmativa correta.
Estimam diretamente a intensidade fisiológica do exercício realizado.
Eliminam a necessidade de interpretação contextual do comportamento ativo.
Quantificam diretamente o consumo máximo de oxigênio durante atividades em campo.
Permitem estimar passos, mas possuem limitações em algumas condições específicas.
Permitem mensurar com precisão atividades predominantemente isométricas.
A epidemiologia da atividade física utiliza diferentes conceitos relacionados ao movimento corporal humano e aos contextos nos quais esse comportamento ocorre. A compreensão adequada desses conceitos é essencial para interpretação de estudos populacionais e elaboração de estratégias de promoção da saúde.
Com base nos conceitos fundamentais relacionados à atividade física, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira ou (F) para a falsa.
( ) Atividade física é qualquer movimento corporal produzido pelos músculos esqueléticos com aumento do gasto energético.
( ) O exercício físico constitui uma subcategoria da atividade física caracterizada por planejamento, estrutura e repetição.
( ) As atividades domésticas, ocupacionais, de transporte e lazer não devem ser consideradas em estudos epidemiológicos sobre atividade física.
As afirmativas são, respectivamente,
V – V – F.
V – F – V.
F – V – F.
F – F – V.
V – V – V.
As recomendações internacionais relacionadas à atividade física consideram diferentes componentes da prescrição e da mensuração do comportamento ativo, permitindo caracterizar adequadamente o volume e a qualidade das atividades realizadas pela população.
Com base nesses componentes, associe os termos apresentados às respectivas definições.
1. Frequência
2. Duração
3. Intensidade
4. Tipo
( ) Grau de esforço exigido durante a realização da atividade física.
( ) Número de sessões ou episódios de prática realizados em determinado período.
( ) Modalidade de atividade realizada, como caminhada, corrida ou exercícios resistidos.
( ) Tempo de realização da atividade física.
Assinale a opção que indica a relação correta, segundo a ordem apresentada.
4, 3, 2 e 1.
1, 2, 3 e 4.
3, 1, 4 e 2.
2, 4, 1 e 3.
3, 2, 4 e 1.
A Lei Federal nº 11.350, de 5 de outubro de 2006 regulamenta as atividades dos Agentes Comunitários de Saúde (ACS) e dos Agentes de Combate às Endemias (ACE). Um dos requisitos específicos para o exercício da atividade de Agente Comunitário de Saúde refere-se ao vínculo com a comunidade. Assinale a alternativa CORRETA sobre este requisito de residência.
A exigência de residência na área pode ser dispensada caso o candidato possua curso superior na área da saúde, prevalecendo a formação acadêmica sobre o vínculo comunitário e geográfico.
O Agente Comunitário de Saúde pode residir em qualquer bairro do município, desde que tenha disponibilidade de deslocamento diário para a área de atuação e possua veículo próprio para as visitas domiciliares.
O requisito de residência na área de atuação aplica-se apenas aos Agentes de Combate às Endemias, enquanto os Agentes Comunitários de Saúde podem residir em municípios vizinhos, desde que na mesma região metropolitana.
O Agente Comunitário de Saúde deve residir na área da comunidade em que atuar, desde a data da publicação do edital do processo seletivo público, sendo fundamental o conhecimento prévio da realidade local.
A Lei Federal nº 11.350, de 5 de outubro de 2006 define atribuições específicas para o Agente de Combate às Endemias (ACE), diferenciando-as das funções do Agente Comunitário de Saúde. Assinale a alternativa CORRETA que descreve uma atividade típica do ACE relacionada ao controle de doenças.
O ACE tem como função primordial a coleta de sangue venoso para exames laboratoriais de rotina dentro das residências, visando o diagnóstico precoce de diabetes e hipertensão arterial.
O Agente de Combate às Endemias executa ações de controle de doenças por meio de medidas químicas, biológicas e de manejo ambiental, conforme diretrizes do Sistema Único de Saúde.
As atividades do ACE restringem-se exclusivamente ao trabalho burocrático interno nas unidades de saúde, sendo vedada sua atuação em campo ou a entrada em imóveis para inspeção de focos.
Compete ao ACE realizar curativos em pacientes acamados e administrar medicação oral controlada durante as visitas domiciliares, substituindo a necessidade da visita do técnico de enfermagem.
Diversas pesquisas em Saúde Pública vêm identificando padrões comportamentais relacionados a desfechos em saúde mental durante a adolescência. A literatura científica tem demonstrado que adolescentes que mantêm rotinas regulares de atividade física tendem a apresentar menor prevalência de sintomas depressivos.
Considerando o raciocínio epidemiológico aplicado a esse tipo de achado, que expressa corretamente a interpretação da associação entre as variáveis envolvidas, assinale a afirmativa correta.
Os achados descritos são resultados de variabilidade aleatória sem valor estatístico significativo.
A prática regular de exercício físico é fator causador direto de quadros depressivos em adolescentes.
Não há relação significativa entre os níveis de atividade física e os indicadores de saúde mental na adolescência.
A literatura aponta associação negativa entre níveis de atividade física e a ocorrência de sintomas depressivos entre adolescentes.
A presença de sintomas depressivos contribui significativamente para o aumento da prática de atividade física nessa faixa etária.
No campo da epidemiologia da atividade física, os domínios referem-se aos contextos diários nos quais os indivíduos realizam movimentos corporais com gasto energético significativo. A identificação e a mensuração desses domínios são essenciais para entender os padrões populacionais de atividade física e subsidiar políticas públicas de saúde.
Com base nas diretrizes da Organização Mundial da Saúde e em instrumentos como o Global Physical Activity Questionnaire (GPAQ), assinale a opção que apresenta, corretamente, os principais domínios reconhecidos pela epidemiologia da atividade física.
Atividades esportivas e recreação supervisionada.
Apenas exercícios planejados realizados em academias ou clínicas.
Atividades físicas realizadas exclusivamente em ambiente escolar ou laboral.
Transporte ativo, tempo livre, atividades ocupacionais e tarefas domésticas.
Práticas competitivas de alta intensidade voltadas ao rendimento esportivo.
As práticas corporais e atividades físicas têm sido demarcadas, no atual momento socioeconômico do Brasil cono privilégios. Knuth e Antunes (2021) se colocam como defensores das políticas públicas que garantam o acesso a tais práticas. De acordo com os autores, analise as assertivas abaixo:
I. É necessário criar condições de vida dignas, reduzir dramaticamente as desigualdades para fortalecer as ações em direção a cuidados com a Saúde como direito de todas as pessoas.
II. As práticas corporais/atividades físicas são manifestações complexas e atravessadas pelas imposições de vida, em que é imperioso observar as condições e modos de viver, refutando a noção amplamente disseminada de que basta acumular minutos de atividade física para se ter saúde.
III. Não cabe aos gestores públicos a garantia de Políticas Públicas que deem acesso às práticas corporais e atividade físicas, uma vez que existem uma gama enorme de equipamentos públicos para livre acesso da população.
Quais estão corretas?
Apenas I.
Apenas I e II.
Apenas II e III.
I, II e III.
Transcorre fundamentada nas Ciências Biológicas, naturaliza a linguagem do risco e desconsidera a natureza multidimensional de fenômenos como a saúde e o movimento. Ao caracterizar desse modo, Nogueira e Bosi (2017) estão se referindo à:
Clínica ampliada.
Saúde coletiva.
Ciências humanas e sociais.
Epidemiologia da atividade física e saúde.
O Ministério da Saúde estruturou Linhas de Cuidado para diversas condições de saúde nas quais o Profissional de Educação Física possui competência especializada de atuação. Na Linha de Cuidado em Obesidade, por exemplo, esse profissional integra a equipe para intervir com avaliações dos níveis de atividade física, orientações e atendimento para a prática regular de exercícios físicos. Para que o fluxo dentro da Linha de Cuidado aconteça adequadamente, é fundamental a superação de desafios relacionados à comunicação e articulação interprofissional. Considerando a atuação do Profissional de Educação Física nas Linhas de Cuidado do SUS, analise as afirmativas a seguir:
I.A competência para planejar programas de exercícios físicos inclui o desenvolvimento de mecanismos de superação de barreiras junto aos pacientes e apoio motivacional.
II.A disseminação de educação permanente sobre benefícios do estilo de vida ativo potencializa a prevenção de comorbidades associadas à obesidade.
III.A atuação nas Linhas de Cuidado restringe-se ao atendimento individual em consultório, sendo vedada a participação em ações coletivas de educação em saúde.
É correto o que se afirma em:
I, II e III.
II e III, apenas.
III, apenas.
I e II, apenas.
I, apenas.
O dever do estado com a educação escolar pública é múltiplo. Um desses deveres é a garantia do acesso a saberes e práticas atualizadas e coerentes com as demandas que a sociedade atual impõe. Dessa forma, de acordo com o artigo quarto da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira nº 9.394/96, bem como suas atualizações incluídas por lei publicada em 2023, é também dever do estado promover o(a):
pluralismo de ideias.
ensino religioso.
crítica ao modo de produção de vida em sociedade atual.
educação esportiva.
educação digital.
A população brasileira, especialmente a que vive na periferia das grandes capitais, ainda sofre com lacunas perpetuadas pelos sistemas educacionais de nosso país. Nesse sentido, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira nº 9.394/96, em decorrência de seu artigo terceiro, é princípio de ensino a:
igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
gestão privada de todo o sistema educacional brasileiro.
aprendizagem de práticas discriminatórias sob o argumento de uma falsa liberdade de expressão.
igualdade integral dos currículos e conteúdos escolares em todo o território nacional.
subordinação a preceitos religiosos tradicionais da população brasileira.
O fazer do profissional de Educação Física no CAPS e sua relação com a PNH evidencia ferramentas relevantes para o trabalho nos mais diversos espaços do SUS. Com base em Reubens-Leonidio, Carvalho e Santos (2020), analise o trecho a seguir:
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Humanização – imposição de normas
Controle – padronização do atendimento
Vínculo – corresponsabilização
Gerencialismo neoliberal – equidade
Na análise das Práticas Corporais e Atividades Físicas no SUS, Carvalho, Sposito e Rodrigues (2022) pontuam de como a temática segue na agenda das discussões das Políticas Públicas de Saúde. Considerando o disposto pelos autores, assinale a alternativa correta.
As práticas corporais e atividades físicas no SUS não tem sido debatidas em nível de gestão pública.
As políticas de austeridade têm fortalecido o financiamento do SUS.
O Ministério da Saúde não incentiva as práticas corporais e atividades físicas, pois essa iniciativa tem sido exclusiva de municípios.
É relevante que o incentivo de práticas corporais e atividades físicas estabeleça uma parametrização de carga horária mínima de 20 horas, o que pode contribuir para uma maior vinculação de profissionais de Educação Física aos usuários e maior integração com as equipes das unidades de saúde e demais equipamentos sociais dos territórios.
O “Movimento 21 dias por uma vida mais saudável” (M21) é um programa de educação em saúde que utiliza uma plataforma digital composta por um site e um aplicativo para disseminar orientações sobre alimentação, atividade física e convívio familiar. Com base na análise de Abib, Gomes e Galak (2020) sobre os conteúdos e informações presentes no M21, é correto afirmar que o M21:
Difunde conselhos privados, atribuindo aos indivíduos a responsabilidade pela adesão à prática de atividades físicas e desconsiderando fatores estruturais que influenciam a saúde.
Promove uma abordagem coletiva da saúde, priorizando políticas públicas e mudanças estruturais que garantam o acesso universal à alimentação saudável e à prática de exercícios.
Se baseia exclusivamente em evidências científicas consolidadas, evitando discursos individualizantes que responsabilizam o sujeito por suas escolhas em saúde.
Direciona suas ações principalmente para intervenções presenciais em comunidades vulneráveis, limitando o uso de tecnologia na disseminação de informações sobre saúde.
De acordo com o Guia da Atividade Física para a População Brasileira, no que diz respeito à atividade física e exercício físico, assinale a alternativa correta.
A atividade física só pode ser considerada no nível moderado e vigoroso.
Quanto maior a intensidade da atividade física, maior é o risco à saúde e menor o gasto energético.
Somente há benefício à saúde em atividades vigorosas.
Exercício físico é um tipo de atividade física planejada, estruturada e repetitiva que tem o objetivo de melhorar ou manter as capacidades físicas.
O Profissional de Educação Física que atua na Atenção Primária à Saúde deve compreender os diferentes contextos nos quais a atividade física pode ser realizada para orientar adequadamente a população. O Guia de Atividade Física para a População Brasileira estabelece que a atividade física é um comportamento que envolve movimentos voluntários do corpo, com gasto energético acima do nível de repouso, promovendo interações sociais e com o ambiente. Para adultos, as recomendações indicam a realização de pelo menos 150 minutos semanais de atividade moderada ou 75 minutos de atividade vigorosa. Considerando a classificação da intensidade da atividade física conforme o referido Guia, assinale a alternativa que apresenta corretamente a caracterização da intensidade moderada:
Exige mínimo esforço físico, causa pequeno aumento da respiração e dos batimentos cardíacos e corresponde à percepção de esforço entre 1 e 4 numa escala de 0 a 10.
Exige grande esforço físico, provoca respiração muito mais rápida que o normal, aumenta significativamente os batimentos cardíacos e corresponde à percepção de esforço entre 7 e 8.
Exige mais esforço físico, provoca respiração mais rápida que o normal, aumenta moderadamente os batimentos cardíacos e corresponde à percepção de esforço entre 5 e 6 numa escala de 0 a 10.
Exige esforço físico variável, provoca respiração intermitente e corresponde à percepção de esforço entre 3 e 5 numa escala de 0 a 10.
Exige esforço físico submáximo, provoca respiração ofegante com dificuldade para manter qualquer tipo de conversa e corresponde à percepção de esforço acima de 8.
O Profissional de Educação Física que atua no Sistema Único de Saúde (SUS) compreende as dimensões socioculturais das práticas corporais. Considerando a contextualização sociocultural do movimento humano na Atenção Primária à Saúde, assinale a alternativa correta:
O contexto sociocultural é secundário na prescrição de exercícios, devendo prevalecer os critérios biológicos e fisiológicos.
As práticas corporais devem ser compreendidas como expressões culturais que carregam significados e valores dos grupos sociais, respeitando a diversidade da população atendida.
As diferenças culturais representam obstáculos à adesão aos programas de exercícios, devendo ser neutralizadas através de educação em saúde.
As práticas tradicionais e populares devem ser substituídas por exercícios cientificamente validados para garantir resultados mensuráveis em saúde.
O movimento humano deve ser abordado de forma padronizada, aplicando os mesmos protocolos de exercícios para todos os usuários independentemente de suas características culturais.
Um dos principais objetivos da defesa dos Direitos Humanos é a construção de sociedades que valorizem e desenvolvam condições para a garantia da dignidade humana, em que a pessoa e/ou grupo social se reconheça como sujeito de direitos, assim como seja capaz de exercê-los e promovê-los ao mesmo tempo em que reconheça e respeite os direitos do outro. De acordo com o Parecer CNE/CP 8/2012, a finalidade da Educação em Direitos Humanos é:
A infraestrutura para a realização de propostas culturais educativas.
A formação para a vida e para a convivência, no exercício cotidiano dos Direitos Humanos como forma de vida e de organização social, política, econômica e cultural.
Um conteúdo específico de uma das disciplinas já existentes no currículo escolar.
Participação da comunidade educativa na construção e efetivação das ações da Educação em Direitos Humanos.
Ações, experiências, vivências de cada um dos/as participantes.
Um educador físico atua em uma Estratégia de Saúde da Família e precisa planejar ações de promoção da saúde, prevenção de doenças e acompanhamento de grupos específicos da comunidade. Para tanto, é necessário compreender a organização da atenção básica, o papel das equipes multiprofissionais e os dispositivos legais que orientam a prática no SUS. Com base na Portaria GM/MS nº 2.436/2017 (PNAB), avalie as afirmativas abaixo e assinale a única correta.
A PNAB permite que serviços da atenção básica atuem de forma isolada, sem integração com outros níveis de atenção, redes de saúde ou políticas intersetoriais.
A atenção básica deve priorizar apenas o atendimento individual, sem considerar ações coletivas, territorialização ou planejamento em nível comunitário.
O foco da atenção básica é exclusivamente a gestão de doenças crônicas, sendo irrelevante a promoção da saúde, prevenção ou atenção integral à população.
A Política Nacional de Atenção Básica orienta a organização do cuidado com base em territorialização, vínculos com a população, planejamento local, ações de promoção, prevenção e acompanhamento contínuo, articulando diferentes profissionais para integralidade do cuidado.
As equipes de atenção básica podem atuar sem referência definida de território, atendendo usuários de forma aleatória, sem registro ou planejamento.