Questões de Concurso sobre Coeficiente de variação de Pearson

 
 
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Considere os seguintes distribuições de frequência.


Distribuição

Mo

Md

s

A

45

40

32

3

B

38

36

24

4


Qual das opções a seguir apresenta os valores do primeiro coeficiente de assimetria de Pearson da distribuição A e do segundo coeficiente de assimetria de Pearson da distribuição B, respectivamente?


A

1,67 e 10, 21


B

1,67 e 10,50


C

1,69 e 10,50


D

1,69 e 10,21


E

1,76 e 10,55

Entende-se por correlação estatística, o grau de associação entre duas variáveis aleatórias. A dependência de duas variáveis X e Y é dada pelo coeficiente de correlação amostral, conhecido também por "Coeficiente r-de-Pearson", normalmente representado pela letra ''r". A respeito do Coeficiente de Correlação, é correto afirmar que:


A

se r = 1, está-se perante uma correlação positiva, isto é, à medida que aumentam os valores de X, aumentam, proporcionalmente, os valores de Y.


B

ser= -1, está-se perante a ausência de correlação total entre as variáveis X e Y.


C

o valor der pode variar entre 0 e 1.


D

se r = 0, então, existe uma correlação muito fraca entre as variáveis X e Y.


E

quanto mais próximo de zero for o valor der, mais forte é o grau de correlação entre as variáveis X e Y.

Imagem associada para resolução da questão


A

poderíamos correlacionar o avanço no número de casos de câncer pulmonar com o aumento no consumo de cigarros caso o coeficiente de Pearson fosse inferior a 0,7.


B

este gráfico claramente sugere causalidade, mostrando que o aumento no consumo de cigarros é o causador do maior número de casos de câncer.


C

o valor do coeficiente de Pearson indica a forte correlação no relacionamento linear entre duas variáveis aleatórias, casos de câncer versus consumo cigarros.


D

é fato o consumo crescente entre os anos de 2002 e 2012, contudo, o índice de significância e o coeficiente de Pearson não nos permite correlacionar as duas variáveis apresentadas.


E

a aplicação do teste estatístico como o coeficiente de correlação de postos de Spearman seria mais correto, uma vez que ela é medida de correlação não-paramétrica, usualmente mais sensível que Pearson.

Considere as seguintes afirmações para o Coeficiente de Correlação de Pearson:

I - a amostra dever ser suficiente grande e extraída aleatoriamente de uma população.

II - o Coeficiente de Correlação de Pearson (r) só se aplica a correlações lineares entre x e y.

III - x e y devem seguir uma distribuição, aproximadamente, normal.

IV - as variáveis x e y devem ser mensuradas, no mínimo, em nível intervalar.

Das alternativas abaixo, qual está correta?


A

as afirmações II e IV estão incorretas.


B

todas as afirmações estão corretas.


C

as alternativas I, II e III estão corretas.


D

nenhuma das alternativas anteriores.

Caso o analista deseje aumentar o tamanho da amostra, mas alguns valores dos recursos desviados estejam censurados, então, o modelo a ser utilizado é o modelo PROBIT.


C
Certo

E
Errado

O coeficiente de correlação linear de Pearson é uma estatística adequada para medir a correlação linear entre X e Y.


C
Certo

E
Errado

A tabela a seguir apresenta a distribuição de frequências dos funcionários promovidos e não promovidos de uma empresa, discriminados pela fluência no idioma inglês.


Fluência em Inglês

Promovidos

Não promovidos

Total

Sim

40

20

60

Não

44

36

80

total

84

56

140


O valor mais próximo da estatística x2 de Pearson, calculada com base na tabela acima, é


A

0,5


B

1


C

2


D

3


E

5

O coeficiente de associação Φ é uma medida baseada na estatística qui-quadrado de Pearson que assume valores entre 0 e para tabelas com dimensão 3 × 3.


C

Certo


E

Errado

O coeficiente r de correlação de Pearson mede o grau de associação linear entre duas variáveis aleatórias. Sabe-se que:

I. O coeficiente r de Pearson é obtido considerando n pares de valores (Xi ; Yi).

II. A significância estatística de r é diretamente proporcional ao número de pares de observações.

III. O grau ou força da associação é expresso pelo valor numérico do coeficiente.

Em relação às assertivas acima, pode-se afirmar que:


A

Apenas II e III são verdadeiras.


B

Apenas I e III são verdadeiras.


C

Todas são verdadeiras.


D

Apenas I e II são verdadeiras.

O Coeficiente de Correlação Linear de Pearson entre os desempenhos de determinados alunos em duas avaliações nacionais é igual a 0,844. Nesse caso, conclui-se que a proporção da variabilidade nos resultados de uma das avaliações explicada pela relação linear entre elas é


A

15,6%


B

39,4%


C

71,2%


D

84,4%


E

91,8%

Considere as asserções a seguir.

O Coeficiente de Correlação Linear de Pearson é necessariamente um número no intervalo (−1 , 1).

PORQUE

O Coeficiente de Correlação Linear de Pearson só pode ser calculado para variáveis quantitativas.

Analisando-se as asserções, conclui-se que


A

as duas asserções são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.


B

as duas asserções são verdadeiras, e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.


C

a primeira asserção é verdadeira, e a segunda é falsa.


D

a primeira asserção é falsa, e a segunda é verdadeira.


E

a primeira e a segunda asserções são falsas.

Uma pesquisa para avaliar a dependência entre sexo e presença de um certo fator resultou na seguinte tabela de contingências:

Imagem associada para resolução da questão

O coeficiente de contingência de Pearson associado a esses dados é aproximadamente igual a:


A
0,2;

B
0,6;

C
0,9;

D
8,0;

E
16,0.
   
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