Questões de Concurso sobre Magnetismo

As aulas práticas de Ciências proporcionam uma ótima oportunidade para que os alunos sejam atuantes, construtor do próprio conhecimento, descobrindo que ciência é mais que mero aprendizado de fatos, portanto, um professor tendo à disposição, em uma bancada de laboratório, uma bateria, fios de cobre, uma lâmpada e uma bússola, pode comprovar:

Observe as figuras a seguir.

Uma região do espaço, submetida a um campo magnético uniforme B, esta separada em dois compartimentos por uma parede de material não magnético, de espessura desprezível, conforme mostram as figuras acima.

No instante t₁, uma carga elétrica é lançada com velocidade V₁ perpendicular a B e paralela à parede, na posição indicada na figura 1. No instante t₂, a carga atinge uma fenda na parede e passa para o compartimento 2, com velocidade v₂, perpendicular à parede. Nesse instante, o campo magnético é substituído por um campo elétrico uniforme E, também perpendicular à parede, mostrado na figura 2.

Decorrido um intervalo de tempo, a carga se choca com um anteparo no instante t₃. O anteparo é paralelo à parede separadora, distante 5cm dela, e tem permissividade dielétríca relativa igual a 1. Sendo assim, pode-se afirmar que o tempo total de percurso da partícula (t₃-t₁) , em segundos, é igual a:

Alguns sistemas de segurança incluem detectores de movimento. Nesses sensores, existe uma substância que se polariza na presença de radiação eletromagnética de certa região de frequência, gerando uma tensão que pode ser amplificada e empregada para efeito de controle. Quando uma pessoa se aproxima do sistema, a radiação emitida por seu corpo é detectada por esse tipo de sensor.

WENDLING, M. Sensores. Disponível em: www2.feg.unesp.br. Acesso em: 7 maio 2014 (adaptado).

A radiação captada por esse detector encontra-se na região de frequência

Desejando-se determinar a intensidade do campo magnético no interior de um solenóide longo percorrido por uma corrente elétrica constante, um professor de física construiu um aparato experimental que consistia, além do solenóide, de uma balança de braços isolantes e iguais a d₁ e d₂ , sendo que o prato em uma das extremidades foi substituído por uma espira quadrada de lado $l$, conforme indicado na figura abaixo.

Quando não circula corrente na espira, a balança se encontra em equilíbrio e o plano da espira está na horizontal. Ao fazer passar pela espira uma corrente elétrica constante $i$, o equilíbrio da balança é restabelecido ao colocar no prato uma massa m . Sendo g o módulo do campo gravitacional local, o campo magnético no interior do solenóide é dado pela expressão

A respeito da Teoria da Blindagem Eletromagnética, analise as assertivas abaixo.

I. Os campos elétricos são mais fáceis de blindar do que os campos magnéticos.

II. Qualquer material é capaz de blindar com efetividade uma região sujeita a ruído eletromagnético.

III. Compatibilidade eletromagnética é a capacidade que dispositivos elétricos ou eletrônicos apresentam, além de gerarem seus próprios ruídos, de interagir com ruídos eletromagnéticos de outros aparelhos, mantendo sua performance em níveis aceitáveis de operação.

É correto o que se afirma em

O homem contemporâneo está sujeito – além das radiações eletromagnéticas não ionizantes que, a princípio, não são capazes de afetar um tecido vivo – a radiações ionizantes. Essas radiações podem ser de origem natural ou artificial. As naturais são produzidas pelos processos de decaimento ocorridos no interior dos núcleos atômicos. As artificiais podem ser produzidas, por exemplo, em aceleradores de partículas. A respeito das fontes de radiações ionizantes, marque V para verdadeiro ou F para falso e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) A principal fonte de radiações ionizantes, às quais todos os seres vivos estão sujeitos, é de origem natural.

( ) Tripulações de aviões de grandes percursos estão muito mais sujeitas a radiações ionizantes, durante as viagens, do que as pessoas que não viajam de avião.

( ) Os síncrotrons são fontes de radiação ultravioleta e de raios X.

Desenvolve-se um dispositivo para abrir automaticamente uma porta no qual um botão, quando acionado, faz com que uma corrente elétrica i = 6 A percorra uma barra condutora de comprimento L = 5 cm, cujo ponto médio está preso a uma mola de constante elástica k = 5 × 10^–2 N/cm. O sistema mola-condutor está imerso em um campo magnético uniforme perpendicular ao plano. Quando acionado o botão, a barra sairá da posição de equilíbrio a uma velocidade média de 5 m/s e atingirá a catraca em 6 milisegundos, abrindo a porta.

A intensidade do campo magnético, para que o dispostivo funcione corretamente, é de

Leia o fragmento a seguir a respeito de materiais magnéticos:

Os materiais nos quais as propriedades magnéticas não se perdem com a aproximação de um campo magnético, são chamados materiais magneticamente ____, como o aço e o ferrite. Esses materiais sob a ação de um campo magnético produzido por um ímã, na temperatura de Ponto ____, deixam de ser atraídos por esse ímã. Quando esses materiais são esfriados, eles ____ atraídos pelo ímã.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do fragmento acima.

Considerando o espectro eletromagnético, as formas de radiação que podem ser consideradas fontes de interferência eletromagnética sobre os aparelhos eletrônicos são:

Leia o enunciado e assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.

________________ é a potência da radiação eletromagnética emitida ou recebida por um corpo.