Questões de Concurso sobre Cartografia

Em estudos de viabilidade ambiental, a integração de variáveis por mapas temáticos é válida quando a transcrição gráfica assegura monossemia, mediante compatibilidade entre natureza dos dados, variáveis visuais e escala.

Nos estudos técnico-econômicos de infraestrutura de transportes, a cartografia temática viabiliza a síntese cartográfica por meio da análise multitemática, permitindo a comparação de alternativas locacionais a partir da correlação espacial entre atributos.

A principal função da cartografia no trabalho do geógrafo é reproduzir objetivamente a realidade espacial nos estudos técnicos.

Em análises ambientais e territoriais realizadas em UTM, a consideração de fatores de escala e ajustes geométricos é dispensável nas medições cartográficas.

A projeção cartográfica adotada condiciona a precisão das análises espaciais, uma vez que toda projeção envolve deformações que devem ser compatíveis com os objetivos do estudo territorial.

Sobre o ensino de Geografia na Educação Básica, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A linguagem dos mapas é essencial para o desenvolvimento do pensamento crítico sobre o espaço; um estudante que não consegue usar um mapa está limitado à experiência do espaço vivido, o que compromete a sua compreensão e a localização de áreas desconhecidas.

( ) A elaboração de mapas iniciais pelos estudantes deve ser gradativa por meio de atividades que os levem a vivenciar técnicas de representação espacial.

( ) O ensino de mapas e de outras formas de representação da informação espacial é uma tarefa importante da escola, que deve preparar o aluno para compreender a organização espacial da sociedade, por meio do conhecimento de técnicas e instrumentos de representação gráfica.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

No contexto do ensino de Geografia, a alfabetização cartográfica é um processo fundamental para que o aluno compreendaa representação do espaço. Ao planejar uma atividade de mapeamento da comunidade escolar, o Professor deve garantir que a prática pedagógica seja inclusiva e representativa. Considerando a Cartografia Temática como ferramenta para a análise socioespacial em sala de aula, analise as assertivas a seguir, julgando-as V, se Verdadeiras, ou F, se Falsas:

( ) A escala cartográfica em um mapeamento da comunidade escolar deve ser obrigatoriamente pequena (ex: 1:1.000.000), pois quanto maior o denominador da fração, mais detalhes da infraestrutura podem ser representados.

( ) A produção de mapas táteis e maquetes funcionais é uma estratégia da cartografia temática que promove a inclusão.

( ) A utilização de variáveis visuais como forma, cor e tamanho é essencial na cartografia temática para diferenciar fenômenos qualitativos e quantitativos no espaço representado.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?

A __________ é uma linguagem de comunicação visual, porém, de caráter monossêmico (significado único). Sua especificidade reside essencialmente no fato de estar fundamentalmente vinculada ao âmago das relações que podem se dar entre os significados dos símbolos.

(MARTINELLI, M. Cartografia temática: caderno de mapas. São Paulo: Contexto, 2003.)

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:

As curvas de nível são elementos fundamentais na representação do relevo em plantas e em cartas topográficas. Sobre esse conceito, é CORRETO afirmar que elas são:

As geotecnologias têm ganhado relevância no contexto do ensino de geografia, tornando-se um recurso fundamental para a ampliação das possibilidades de leitura e análise do espaço geográfico. Considerando essa abordagem, analise as assertivas e marque a alternativa correta:

I. O raciocínio geográfico é intensificado pelas geotecnologias ao permitir a integração de diferentes variáveis espaciais, favorecendo a compreensão de princípios como a conexão e a distribuição dos fenômenos na superfície terrestre.

II. As geotecnologias possibilitam análises em diferentes escalas, permitindo a identificação das transformações da paisagem e a inter-relação entre dinâmicas globais e a realidade local do estudante.

III. As geotecnologias são ferramentas auxiliares que buscam reafirmar práticas tradicionais do ensino de geografia, permitindo uma abordagem passiva dos fenômenos geográficos, por meio de dados reais.

IV. No ensino da cartografia, o uso das geotecnologias supera a função meramente ilustrativa e viabiliza sua aplicação de forma analítica, permitindo que o aluno se torne produtor de informações espaciais.

Para a Geografia, as representações cartográficas são uma modelagem abstrata e seletiva do espaço geográfico, constituindo ferramentas essenciais para visualizar, analisar e compreender as dinâmicas territoriais, as relações socioespaciais e os processos de transformação do espaço em diferentes escalas. Considerando a temática “representações cartográficas,”, analise os itens e marque a alternativa correta:

I. O mapa é uma representação tridimensional plana e abstrata que retrata fenômenos sociais e físicos em escala média e grande.

II. A planta é uma representação cartográfica feita em escala ampliada, restrita à representação de área pequena.

III. A carta é uma representação cartográfica bidimensional e plana, elaborada em escala média ou grande.

IV. O globo terrestre é uma representação cartográfica em 3D usada para representar a superfície terrestre, construída a partir da projeção azimutal.

Sobre as formas de representar o espaço terrestre e as escalas cartográficas, assinale a alternativa correta.

As projeções cartográficas são instrumentos técnicos de representação espacial e carregam implicações políticas e ideológicas. A escolha de uma projeção pode influenciar a percepção do mundo, destacando ou minimizando regiões. Considerando esse contexto, analise as assertivas abaixo.

I- A projeção de Mercator, amplamente utilizada em navegação, preserva as áreas dos continentes, sendo adequada para análises comparativas de distribuição populacional.

II- A projeção de Peters, classificada como equivalente, busca corrigir distorções de área presentes em outras projeções, sendo frequentemente utilizada em debates sobre desigualdade global.

III- Todas as projeções cartográficas são neutras, não interferindo na percepção política ou cultural dos territórios representados.

IV- A escolha de uma projeção cartográfica pode reforçar visões eurocêntricas ou coloniais, como no caso da Mercator, que amplia visualmente as regiões de altas latitudes.

V- Projeções azimutais são sempre equivalentes, garantindo preservação de áreas e formas em qualquer latitude.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

Conforme a definição de elementos presentes em cartas magnéticas, complete a lacuna da frase a seguir com a opção CORRETA.

"Denominam-se linhas isogônicas as linhas sobre um mapa ou uma carta que unem os lugares de ________ declinação magnética."

A Cartografia é a linguagem gráfica essencial para a Geografia e seu ensino nos Anos Finais, sendo indispensável para o desenvolvimento da competência de Raciocínio Geográfico, conforme detalhado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O domínio dos elementos cartográficos básicos — como a simbologia, a orientação e, principalmente, a escala — permite que o aluno vá além da mera decodificação de mapas, capacitando-o a realizar análises espaciais críticas.

Considerando os fundamentos da Cartografia Básica e suas aplicações didáticas, analise as proposições a seguir:

I. A orientação nos mapas e plantas pode ser determinada por diversos referenciais, sendo o Azimute uma medida angular (de 0° a 360°) contada no sentido horário, a partir do Norte geográfico, amplamente utilizado em navegação e topografia.

II. A Escala Numérica, quando representada por 1:5.000 (um para cinco mil), indica que o nível de detalhe da representação é maior do que em um mapa com escala 1:500.000, e é mais adequada para representar grandes extensões territoriais, como um continente.

III. Os mapas temáticos de Coropletas (ou de áreas) utilizam diferentes tonalidades ou hachuras para representar a distribuição de um fenômeno, como a densidade demográfica, em unidades espaciais predefinidas (municípios, estados, países).

Está CORRETO o que se afirma em:

Você foi contratado para realizar o levantamento de uma grande fazenda e precisa representar toda a extensão da propriedade em uma folha de papel tamanho A3. Para conseguir desenhar toda a área no espaço disponível da folha, é necessário aplicar uma escala correta. Diante disso, dentre as opções disponíveis, assinale a alternativa que apresenta a escala MAIS ADEQUADA para esse objetivo.

Na elaboração de perfis topográficos, a escolha dos pontos inicial e final tem importância secundária, já que que a correta definição da escala vertical é suficiente para a representação das formas de relevo presentes na carta topográfica.