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Questões de Concurso sobre Período Colonial: produção de riqueza e escravismo
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Grande parte da população brasileira que possui algum conhecimento da história do país, em especial da fase colonial, acredita que a colônia não passou de um mero resultado das determinações metropolitanas. Sobre o ensino do “sistema colonial” e a realidade efetiva da colonização: política metropolitana versus diversificação econômica e interesses locais, de acordo com as orientações pedagógicas da Secretaria de Educação de Minas Gerais, assinale a alternativa incorreta.
A
É preciso que a ideia de colônia passiva seja construída e trabalhada dentro de sala de aula para que o aluno consiga compreender aspectos importantes da vida colonial.
B
Para se trabalhar com a dinâmica do sistema colonial com alunos do Ensino Fundamental é importante que eles tenham noções básicas do que foi e como aconteceu o processo de expansão econômica europeia e os descobrimentos nos séculos XV e XVI.
C
O tráfico negreiro possui um papel importante visto que esses estudos mostram o caráter colonial da atividade e sua importância para a acumulação endógena.
D
Acredita-se, hoje em dia, que a economia local tinha um grau relevante de autonomia no que diz respeito ao capital mercantil.
No final do Período Colonial, a extensão territorial da Colônia nada tinha a ver com a linha de Tordesilhas. As bandeiras paulistas, para oeste, a ação dos criadores de gado e das forças militares, para sudoeste, e o avanço minerador, a partir do século XVIII, tornaram a feição territorial do Brasil bastante próxima da atual. Restava discutir, principalmente com a Espanha, o reconhecimento das novas fronteiras. Embora as controvérsias sobre as fronteiras do Sul não tivessem cessado, o Tratado, anterior ao de Santo Ildefonso, que reconhece a posse para quem fosse ocupante efetivo de uma área é conhecido como Tratado:
A
de Lisboa
B
de Sacramento
C
de Paris
D
de Madri
E
dos Sete Povos das Missões
Sistema de administração territorial criado pelo rei de Portugal, D. João III, em 1534. Este sistema consistia em dividir o território brasileiro em grandes faixas e entregar a administração para particulares (principalmente nobres ligados à Coroa Portuguesa). Marque a resposta correta que justifica essa afirmação.
A
Capitais do Nordeste
B
Coroa Portuguesa
C
Lotes portugueses
D
Terrenos baldios
E
Capitanias Hereditárias
Durante o referido período da história colonial brasileira, tem início a montagem do processo de colonização propriamente dita, que virá a se tornar mais sólido com o passar de mais de dois séculos, com avanços e recuos da ação portuguesa sobre o território a ser ocupado. A parte do Período Colonial Brasileiro à qual se está referindo é:
A
àquele que está compreendido entre a instauração do Governo Geral e as últimas décadas do século XVIII
B
àquele que vai da chegada de Cabral até à instalação do Governo Geral
C
àquele que vai do final do século do século XVIII à Independência
D
ao período que corresponde à vinda da Corte Portuguesa para o Brasil
E
ao período que vai da chegada de Cabral até o advento da República
Durante o período colonial brasileiro, a função do Ouvidor-mor possuía por finalidade:
A
Cuidar da justiça.
B
Governar a capitania.
C
Arrecadar impostos.
D
Comandar do exército.
A ação colonial portuguesa, estruturada com base no escravismo, originou um espaço socioeconômico bipolar, que integrava uma zona de reprodução da mão de obra escrava, situada em torno de Angola, e uma zona de produção escravista de produtos agrícolas, baseada no litoral da América do Sul. Somente uma compreensão profunda da integração sistêmica e da dependência mútua entre os dois polos mencionados permite uma visão da história colonial brasileira e da história da escravidão no Brasil como um fenômeno que não se limita às circunstâncias da continuidade de nosso território colonial. A descrição acima corresponde, de maneira mais próxima, à perspectiva da história colonial brasileira adotada pelo(a) autor(a):
A
José Murilo de Carvalho
B
Sérgio Buarque de Holanda
C
Luiz Felipe de Alencastro
D
Emília Viotti da Costa
E
Daniel Aarão Reis Filho
Em tempos coloniais, o Brasil possuiu particularidades e características em sua economia e em sua sociedade. Assinale a opção CORRETA sobre este período:
A
Na região litorânea, a atividade pecuária ficou vinculada ao engenho, utilizando trabalho escravo negro e pouco contribuindo para a colonização do sertão.
B
Em Minas, com as irmandades ou confrarias, que em geral se organizavam de acordo com linhas raciais definidas, estimulando a arte sacra barroca.
C
Com o desenvolvimento da economia açucareira, as relações sociais foram adquirindo caráter aberto, favorecendo uma grande mobilidade social de mestiços e homens brancos pobres.
D
As missões jesuíticas visavam, através da catequese, preparar os indígenas para viverem integrados à sociedade dos brancos como mão de obra escrava.
No período colonial, quando o Brasil estava dividido por capitanias hereditárias, que povos estrangeiros exploravam as terras hoje pertencentes à Paraíba, mantendo relacionamento amigável com os índios, dos quais se tornaram aliados, a fim de extrair das matas o pau‐brasil?
A
Ingleses.
B
Franceses.
C
Espanhóis.
D
Portugueses.
No Brasil Colonial, a teoria negreira jesuíta ajuda a compor o patriarcalismo senhorial luso-brasileiro e reflete a tensão entre a justificativa evangelizadora do cativeiro, que só se justifica pela catequese dos aprisionados, e os interesses econômicos dos portugueses. O sacramento do Matrimônio, por exemplo, assim como o do Batismo, é alvo de sério conflito que medra nas colônias escravistas portuguesas. Prevalece, entretanto, salvo no contexto final do escravismo colonial brasileiro, determinada interpretação religiosa relativa ao matrimônio entre escravos. Sobre o grau de autonomia social outorgada à família escrava constituída sob o sacramento do matrimônio é correto afirmar:
A
Não era legítimo nenhum casamento entre escravos, pois os únicos sacramentos cristãos aos quais os escravos tinham direito eram os do batismo, da comunhão e da confissão.
B
Uma vez casado, o cativo assumia o estatuto de pater familias, ganhando a liberdade e o controle sobre sua mulher e seus filhos, o que, na prática, tornava a família de escravos inseparável, só podendo ser vendida ou deslocada inteiramente junta.
C
O matrimônio implicava na imediata alforria para os cônjuges, mas isto não se aplicava aos frutos do referido casamento, tendo o cativo casado direitos de pater familias somente sobre sua esposa.
D
Somente os escravos indígenas tinham direito pleno aos sacramentos, dentre eles o matrimônio, e aos escravos oriundos do território africano ficava vedada qualquer participação nos ritos cristãos.
E
A perspectiva que prevaleceu entre os inacianos, sugerida oficialmente a D. João III, é que deveria ficar claro que o matrimônio não isentava os cônjuges do cativeiro e tampouco obrigava seus senhores a alforriá-los.
“A origem disso (a crise) estava na sua dinâmica, que levara o feudalismo a atingir então os limites possíveis de funcionamento de sua estrutura (...). Esta crise foi global, com todas as estruturas feudais sendo fortemente atingidas” (FRANCO Jr. Hilário. O Feudalismo. São Paulo: Brasiliense, 1983, p. 78)
Podemos apontar como mudanças que ocasionaram a crise do Feudalismo europeu, durante a baixa Idade Média:
A
O crescimento populacional e as melhorias das técnicas de produção, entre os séculos X e XIII, gerou um esgotamento das terras agricultáveis, acarretando em grandes ciclos de fome.
B
A peste negra, doença vinda da África, daí o seu nome, que dizimou parte considerável da população, gerando escassez de mão-de-obra.
C
O desaparecimento completo das relações assalariadas, ao longo da Baixa Idade Média, gerou as revoltas camponesas que abalaram as relações de produção.
D
O fim da economia monetária, com o desaparecimento das casas bancárias, a partir do século XI, gerou escassez de moedas circulantes que dessem sustentáculo ao feudalismo.
No processo de colonização da América Portuguesa, a Ordem dos Jesuítas teve um significativo papel, sobre o qual podemos afirmar:
A
A Companhia de Jesus foi fundada pelo espanhol Inácio de Loyola Brandão, durante as invasões bárbaras no Antigo Império Romano.
B
A Companhia de Jesus era concebida em parâmetros militares, seus membros faziam votos de pobreza, defendiam a castidade e realizaram trabalhos cristãos na Terra Santa (Jerusalém).
C
Os primeiros jesuítas que chegaram à América Portuguesa, vieram para São Vicente com a missão de converter os índios ao catolicismo e eram a favor da escravidão dos povos nativos.
D
Para se aproximar dos povos indígenas, os jesuítas aceitaram diversos hábitos culturais como a antropofagia, a poligamia e a nudez.
Entre as conspirações que exploraram o quadro de crise do sistema colonial, como apontado no texto, nenhuma foi mais importante que a Conjuração Mineira, em 1789, quando, a partir de Vila Rica — próspero centro minerador e no auge de sua capacidade exploradora —, os inconfidentes disseminaram pela colônia seus ideais emancipacionistas, republicanos e abolicionistas.
C
Certo
E
Errado
Denominou-se sistema colonial o conjunto de relações entre as metrópoles e suas respectivas colônias em uma determinada época histórica, especialmente entre o século XVI e o século XVII, fazendo parte do Antigo Regime da época moderna.
Neste sentido é correto afirmar:
A
Segundo o seu modelo teórico típico, a colônia deveria ser um local de consumo dos produtos metropolitanos, de fornecimento de artigos para a metrópole e de ocupação para os trabalhadores que migravam da metrópole fugindo do processo de industrialização.
B
Dentro da lógica do “Sistema Colonial Mercantilista” tradicional, a colônia existia para desenvolver a metrópole, principalmente pelo fornecimento de riquezas adquiridas por meio do extrativismo ou de práticas agrícolas.
C
Uma Colônia de Povoamento, como foi o caso do Brasil para Portugal, tinha basicamente três características, conhecidas pelo termo técnico de “plantation”.
D
No Brasil colonial predominou a Monocultura voltada ao mercado interno tendo sempre um “produto-rei”, com destaque para a cana-de-açúcar, em detrimento da produção para o consumo ou o mercado externo.
Em 1532, quando se encontrava em São Vicente, Martim Afonso recebeu uma carta do rei anunciando o povoamento do Brasil através da criação das capitanias hereditárias. Sobre este sistema, assinale a alternativa correta:
A
Esse sistema já havia sido utilizado com êxito nas possessões portuguesas das ilhas do Atlântico (Madeira, Cabo Verde, São Tomé e Açores).
B
O Brasil foi dividido em 15 capitanias hereditárias entregue a 15 donatários, ocorrendo a primeira doação apenas em 1534.
C
Entre os donatários figuravam nomes da alta nobreza e do grande comércio de Portugal, o que mostrava que a empresa tinha suficiente atrativo econômico.
D
Os donatários recebiam dois documentos reais, a carta de doação e os forais: o primeiro era uma espécie de código tributário que estabelecia os impostos; o segundo declarava a doação e tudo o que ela implicava.
Sobre os bandeirantes que adentraram o território brasileiro, pode-se corretamente afirmar:
A
Sua imagem heróica foi valorizada no século XX, pois simbolizava o progresso da Civilização da América, conforme os padrões europeus.
B
Nas pinturas que representam os bandeirantes predominam homens raquíticos e mal vestidos, andando descalços e com traços indígenas.
C
No atual estado de Minas Gerais, várias rodovias fazem referência aos bandeirantes, como a Raposo Tavares, Fernão Dias e Anhanguera e a dos Bandeirantes.
D
Bandeirante Domingo Jorge Velho se destacou na luta em defesa dos povos fugitivos e organizados nos quilombos.
“O Pacto Colonial passou a ser visto pelos colonos não mais como um contrato entre irmãos, mas como um contrato unilateral entre metrópole e colônia, no qual a primeira era a beneficiária” (COSTA, Emília Viotti. Da Monarquia à República. São Paulo: Editora da UNESP, 2010).
Considerando a afirmação anterior, assinale a alternativa correta:
A
A descoberta e a exploração das colônias europeias na América relacionam-se, de um lado, com a formação do Estado Moderno, centralizado e absoluto, e, de outro, com o desenvolvimento de uma poderosa classe de mercadores e armadores.
B
A empresa colonial refletia as disputas entre a Coroa e os mercadores pelas colônias, uma vez que a Coroa evitava a todo custo a participação dos mercadores no comercial colonial.
C
O caráter restrito do mercado tornava imperativo a liberação dos mercados coloniais para o bom funcionamento do Antigo Sistema Colonial.
D
O sistema colonial entrou em crise quando a retração do mercado e da industrialização inglesa tornaram inoperantes os mecanismos restritivos de comércio e produção.
COM EXCEÇÃO DE UMA, as alternativas abaixo apresentam acontecimentos relacionados às formas de resistência dos escravos negros à dominação escravista na experiência histórica do Brasil, desde o século XVI. Assinale-a.
A
Ocorrida em Salvador no ano de 1835, a revolta dos malês somava-se às revoltas escravas de 1814 e 1816 na Bahia, embora a elas não se comparasse em amplitude.
B
Foi durante o período da ocupação holandesa no atual Nordeste que o quilombo dos Palmares consolidou sua posição de "Estado negro" encravado na colônia escravista.
C
Surgido em terras de um abolicionista, o quilombo do Jabaquara constituiu-se em exemplo da complexa negociação social e política que distinguiu a resistência escrava nos anos finais da escravidão.
D
A publicação do livro "O Abolicionismo", de Joaquim Nabuco, em 1883, constituiu-se em significativo libelo antiescravista ao afirmar que o escravo e o senhor eram dois tipos contrários e, no fundo, os mesmos.
As terras da colônia foram divididas em faixas de terras com aproximadamente 50 léguas de costa cada e entregues aos donatários que as administravam e exploravam.
Sobre o sistema administrativo aludido acima, assinale a alternativa correta:
A
Era regido por dois documentos: a carta de doação, que estabelecia os direitos econômicos e as relações com a metrópole; e o Foral, que outorgava ao capitão o direito de posse sobre a terra.
B
Apesar do interesse dos donatários, que migraram todos para a colônia, o sistema fracassou pela falta de recursos da Coroa Portuguesa e dos Capitães
C
Dentre outros fatores, podemos afirmar que a capitania de Pernambuco tornou-se rentável porque recebeu investimentos dos mercadores portugueses, enquanto São Vicente, da própria Coroa Portuguesa.
D
Um dos fatores que explica descentralização administrativa colonial no Brasil é o fato do Reino de Portugal também ter um poder político descentralizado.
A produção colonial açucareira da América Portuguesa era fundamentada em:
I. Latifúnido.
II. Monocultura.
III. Escravidão.
IV. Mercado interno.
Estão corretas, somente:
A
I, II e IV.
B
II, III e IV.
C
I, II e III.
D
I, III e IV;
Segundo Caio Prado Jr., o sentido da colonização do Brasil era explícito um desdobramento da expansão puramente comercial. Passou-se da circulação (comércio) para a produção. No caso português, esse movimento realizou-se através da agricultura tropical. Assim:
A
Os dois tipos de atividade, circulação e produção, não podiam coexistir, o que significa que a economia colonial ficou desatrelada do comércio europeu.
B
O antigo sistema colonial apareceu como elemento da expansão mercantil da Europa, regulado pelos Interesses da burguesia industrial e financeira.
C
O Brasil transformou-se em instrumento de poder da metrópole, o fio condutor, a prática mercantilista, visava essencialmente o poder do próprio Estado.
D
A descentralização do poder na metrópole foi condição para os Estados europeus saírem em busca de novos mercados, organizando-se, assim, as bases do absolutismo e do capitalismo comercial.
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