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Consta no documento intitulado Currículo da Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2015) que a concepção de educação infantil, como primeira etapa da educação básica, cuja função sustenta-se no respeito aos direitos fundamentais das crianças, precisa realizar-se por meio de uma ação intencional orientada de forma a contemplar o desenvolvimento das dimensões humanas, como:
Eixos científicos.
Eixos estruturantes.
Núcleos de ensino.
Núcleos da ação pedagógica.
Centros de Interesses.