Questões de Concurso sobre Língua Portuguesa - Página 6 | Gran Questões

Questões de Concurso sobre Língua Portuguesa

 
 
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Os gêneros literários clássicos organizam as obras segundo suas formas, temas e finalidades. Qual das alternativas a seguir corresponde CORRETAMENTE ao gênero lírico?


A

Narrativa longa em verso ou prosa, com heróis e feitos memoráveis; ex.: Os Lusíadas (Camões).


B

Obra voltada para encenação, com diálogo entre personagens e conflito dramático; ex.: Auto da Compadecida (Ariano Suassuna).


C

Expressão de sentimentos, emoções e reflexões do eulírico, geralmente em versos; ex.: sonetos de Vinícius de Moraes.


D

Texto jornalístico ou ensaístico que debate questões sociais, políticas ou culturais.


E

Narrativa curta de caráter humorístico ou moral, destinada a instruir ou entreter; ex.: fábulas de La Fontaine.

O texto apresenta os efeitos de uma onda de frio incomum na Flórida e descreve, de forma articulada, as consequências fisiológicas para as iguanas e as medidas adotadas pelas autoridades.


De acordo com o texto, é CORRETO afirmar que:


A

As advertências das autoridades indicam que o principal problema decorrente da onda de frio é o risco de acidentes causados pelas quedas das iguanas, e não a condição biológica desses répteis.


B

A menção à origem das iguanas em regiões mais quentes tem a função de justificar por que elas não enfrentam, em seu habitat original, temperaturas capazes de provocar estados de letargia.


C

O texto associa a ocorrência das quedas ao fato de as iguanas serem uma espécie invasora, cuja adaptação limitada ao ambiente local potencializa os efeitos do frio extremo.


D

A queda das iguanas está relacionada à perda temporária de firmeza corporal causada pelo frio intenso, sem caracterizar dano permanente.

Na passagem do 4⁠º parágrafo “Ou, se não conseguisse na primeira volta, era certo que conseguia na segunda, porque, entretanto, sairia quem fosse à janela e era só empurrar-se um pouco…”, as expressões destacadas estabelecem, correta e respectivamente, relações de sentido de


A

condição, condição, explicação e oposição.


B

adição, conformidade, explicação e adição.


C

alternância, condição, causa e adição.


D

condição, oposição, consequência e oposição.


E

alternância, finalidade, causa e adição.

"O Brasil enfrenta uma nova onda de calor, com temperaturas cerca de 5ºC acima da média. O cenário fez com que o Instituto Nacional de Meteorologia (Inmet) emitisse um alerta vermelho."


O texto tem como principal objetivo:


A

Comparar o clima brasileiro com o europeu, pois este apresenta temperaturas muito mais severas do que o brasileiro.


B

Alertar sobre a importância da hidratação em climas quentes.


C

Abordar os efeitos e riscos do calor extremo para a população brasileira e medidas de prevenção.


D

Explicar o funcionamento do corpo humano em temperaturas normais.


E

Mostrar a previsão do tempo para diferentes regiões do Brasil.

Leia com atenção o seguinte texto, retirado do Livro dos Erros, organizado por Mário Goulart:


“O empresário Danilo Bastos comprou cenários e guarda-roupa para uma peça sobre Lucrécia Bórgia. Contratou Nestor de Holanda para escrever o texto e deixou claro:

- O primeiro ato termina com Alexandre VI coroando Lucrécia rainha da Itália.

Nestor se admirou:

- Lucrécia nunca foi rainha da Itália.

Danilo não quis saber:

- Ah, se nunca foi, vai ser. Gastei mais de um milhão nos cenários e no guarda-roupa. Não posso perder esse dinheiro.”


No segmento do texto:


“- O primeiro ato termina com Alexandre VI coroando Lucrécia rainha da Itália.”

A forma verbal de gerúndio “coroando” está empregada de forma correta.


Dentre as frases retiradas do romance O Cortiço, de Aluísio Azevedo, assinale a única incorreta no uso do gerúndio.


A

— Você quer encarregar-se disto? – propôs ele ao companheiro, parando ambos à espera do bonde; se quiser pode tratar, que lhe darei uma gratificação menos má...


B

...era vista com frequência a dar de mamar a um pequerrucho de poucos meses, empinando muito a barriga para a frente, pelo hábito de andar sempre grávida.


C

...que muitas vezes lhe arrancara, a ele, sinceras lágrimas de comoção, declamando no teatro em honra da moral triunfante e estigmatizando o adultério com a retórica mais veemente e indignada.


D

O rapaz não respondeu à carta, e, daí a meses, desaparecendo Pombinha da casa da mãe, essa quase morre de desgosto.


E

A cadeia continuava e continuaria interminavelmente; o cortiço estava preparando uma nova prostituta naquela pobre menina desamparada, que se fazia mulher ao lado de uma infeliz mãe ébria.

Assinale a alternativa que contém a palavra que está ortograficamente INCORRETA na frase:


Após a discução, foi essencial Karen ter demonstrado suas impressões reais e ter ficado mais acessível para conversar.


A

discução


B

essencial


C

impressões


D

acessível


E

conversar

Considere o seguinte trecho do último parágrafo do texto: Com a resolução, o Ministério de Minas e Energia estima que cerca de 17 milhões de MWh sejam economizados até 2040. No contexto apresentado, o verbo estima expressa a ideia de:


A

Conjectura de caráter especulativo, formulada sem base em projeções técnicas.


B

Manifestação de expectativa institucional dependente da adesão espontânea dos agentes envolvidos na implementação da medida.


C

Projeção fundamentada em cálculos técnicos acerca de um resultado futuro provável.


D

Determinação oficial já comprovada por resultados concretos e definitivos.

Com base nas informações e nos sentidos construídos no texto, analise as assertivas a seguir:


I. A finalidade central da resolução publicada pelo governo federal consiste em determinar a substituição integral da matriz energética utilizada nas edificações por fontes renováveis.

II. A medida normativa converte o sistema de etiquetagem de eficiência energética, até então de adesão voluntária, em requisito obrigatório para novas construções.


Pode-se afirmar que:


A

Apenas a assertiva I está correta.


B

Apenas a assertiva II está correta.


C

As assertivas I e II estão incorretas.


D

As assertivas I e II estão corretas.

Com base nas informações e nas ideias centrais apresentadas no texto, analise as assertivas:


I. Dados analisados pela Habitat for Humanity International indicam que a moradia não figura entre as prioridades climáticas da maioria dos países.

II. A ausência do tema da moradia nas metas climáticas é apresentada como uma lacuna relevante nas políticas públicas.


Pode-se afirmar que:


A

As assertivas I e II estão incorretas.


B

As assertivas I e II estão corretas.


C

Apenas a assertiva II está correta.


D

Apenas a assertiva I está correta.

Observe o trecho a seguir, do 2º parágrafo do Texto 3:


Sentir alegria ao sair de casa para ir para a escola? Ter prazer em ensinar?


Essas sequências interrogativas evidenciam


A

o convite para que o leitor responda sobre suas próprias experiências escolares pregressas.


B

o questionamento direto feito pelas professoras aos gestores daquele contexto educacional.


C

a dúvida genuína do autor sobre os sentimentos reais das professoras mencionadas no texto.


D

a constatação retórica da impossibilidade de satisfação profissional naquele cenário caótico.


E

a incerteza dos alunos quanto à vocação dos profissionais que atuam em sua unidade escolar.

O texto foca na importância das universidades na promoção da equidade social, ampliando o acesso e reduzindo desigualdades. Assinale a alternativa correta de acordo com o texto.


A

As universidades brasileiras sempre foram amplamente acessíveis a todas as camadas sociais.


B

As políticas de inclusão eliminaram completamente as desigualdades no ensino superior.


C

O acesso ao ensino superior no Brasil foi historicamente restrito às elites e ainda existem desafios para garantir acesso e permanência de estudantes mais vulneráveis.


D

As universidades públicas brasileiras não enfrentam mais desafios relacionados à permanência estudantil.


E

Os estudantes socialmente vulneráveis já estão amplamente representados nos cursos mais concorridos, como medicina, direito e engenharias.

A partir das ideias desenvolvidas no texto "Comunicar ainda é um ato humano", analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA.


A

A ideia central do texto é que a tecnologia pode assumir, com autonomia, as decisões sobre o que deve ser comunicado, desde que orientada por dados confiáveis.


B

O texto afirma que a inteligência artificial é capaz de reproduzir com eficiência não apenas a forma da comunicação humana, mas também a sua intencionalidade e consciência ética.


C

O texto sugere que a crescente automatização da linguagem neutraliza riscos éticos, desde que os sistemas sejam programados por pessoas com valores sólidos.


D

O texto argumenta que a inteligência artificial pode amplificar e organizar vozes humanas, mas não possui a capacidade de gerar intenção ou consciência sobre o conteúdo.


E

Segundo o texto, a comunicação eficaz no contexto atual depende mais do domínio das ferramentas digitais do que da intencionalidade do emissor.

A escolha da palavra “fenômeno”, no primeiro parágrafo do Texto 1, para designar a violência escolar, revela um objetivo de


A

entender o caso como um caos total e livre de controle social.


B

ver o tema como um erro banal e de fácil correção pedagógica.


C

tratar o objeto como um evento complexo e digno de observação.


D

julgar o ato como um crime comum e sujeito à penalidade jurídica.


E

definir o fato como um caso isolado e passível de solução doméstica.

No texto, o mestre cobra para responder perguntas.


Leia e marque a resposta CERTA.


A

Parar de responder tudo.


B

Ganhar dinheiro com isso.


C

Ensinar o aluno a pensar.


D

Mostrar que sabe tudo.


E

Afastar todos os alunos.

O que o trecho abaixo, retirado do texto, revela sobre o poeta?


“Desde jovem, Régis Bonvicino foi um ativo militante cultural, participando da criação de revistas, fazendo traduções e antologias, e escrevendo para jornais”.


A

Ele atuava de modo ocasional na vida cultural.


B

Ele apenas consumia produtos culturais, como leitor e espectador.


C

Ele participava de forma engajada e constante da cena cultural.


D

Ele se afastava progressivamente dos debates culturais.


E

Ele se limitava à produção de poesia, sem diálogo com outras áreas.

No trecho "Naquele dia, eu percebi que meu mau humor, em grande parte, estava relacionado com a falta de uma cadeira para se sentar no ônibus. Tudo bem que ela não é das mais confortáveis, mas sentada naquela cadeira, com vista para a janela, o tempo passou voando", observa-se o emprego de palavras ("mau", "mas", "mais") com sentidos distintos. Com base nas regras da norma-padrão e nos contextos de uso dessas formas, assinale a alternativa correta.


A

A forma "mau", escrita com "u", opõe-se semanticamente a "bom" e é corretamente empregada como adjetivo; "mas" atua com sentido de oposição contextual.


B

O uso de "mas" na segunda oração deveria ser substituído por "mais", já que a conjunção adequada ao encadeamento progressivo seria aditiva, não adversativa.


C

A forma "mas" funciona como advérbio de intensidade, modificando o adjetivo "confortáveis" e reforçando o grau comparativo da sentença.


D

A palavra "mau" foi utilizada em substituição a "mal", o que constitui desvio de norma, pois o termo correto exigido pelo verbo "perceber" seria um advérbio de modo.


E

O termo "mau", nesse caso, atua como advérbio que modifica o substantivo "humor", com valor equivalente a "de forma negativa", exprimindo modo.

Com a frase do 5o parágrafo “Já não era sem tempo…”, o editorial manifesta, em relação ao projeto-piloto Escada, seu ponto de vista


A

contrário, apresentando, em seguida, as consequências nefastas de sua implementação.


B

favorável, apresentando, em seguida, a justificativa para o seu posicionamento.


C

de dúvida, apresentado, em seguida, os seus possíveis pontos negativos.


D

contrário, apresentando, em seguida, os argumentos para a sua oposição.


E

favorável, apresentando, em seguida, as sugestões para a sua implementação.

Ao citar o relatório do grupo Climate Central, o autor introduz um dado de caráter global. Esse dado reforça a ideia de que:


A

O aumento da temperatura é um fenômeno esporádico e passageiro.


B

A elevação térmica é um evento localizado apenas em regiões tropicais.


C

As mudanças climáticas estão alterando o padrão de calor em diversas cidades do planeta.


D

A elevação térmica é causada exclusivamente pela ação bacteriana sobre o ambiente.

"Atividades criativas reduzem a ansiedade e promovem um estado de relaxamento que favorece a absorção de novos conhecimentos técnicos."


Com base nos significados que as palavras adquirem no contexto de uso, julgue as afirmativas a seguir:


I.A forma verbal 'reduzem' pode ser substituída por 'diminuem', sem prejuízo de sentido no contexto.

II.O substantivo 'ansiedade', no contexto, possui como antônimo o termo 'tranquilidade'.

III.A forma verbal 'favorece' pode ser substituída por 'prejudica', mantendo-se a coerência da ideia original.

IV.O termo 'absorção' pode ser substituído por 'assimilação', sem alteração significativa de sentido.


Assinale a alternativa que apresenta as proposições corretas.


A

I e II, apenas.


B

II e IV, apenas.


C

I, II, III e IV.


D

III e IV, apenas.


E

I, II e IV, apenas.

Analise o texto e marque a alternativa incorreta.


A

O eu poético afirma que uma amiga casada há 38 anos cansou das galinhagens do marido e o mandou passear, sem temer ficar sozinha aos 65 anos de idade. Rejuvenesceu.


B

O eu lírico afirma que toda mudança cobra um alto preço emocional.


C

De acordo com o texto, quem não é escravo da repetição está condenado a virar cadáver antes da hora.


D

Pela leitura do texto compreendemos que mudanças fazem milagres por nossos olhos, e é no olhar que se percebe a tal juventude eterna.

 
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