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Assinale a alternativa que descreve, corretamente, os fatos linguísticos.
No último quadrinho, a palavra “ISTO” refere-se à avaliação dada pela professora a um aluno que está sempre presente às aulas.
A expressão do 3º quadrinho – Se eu viesse – está no tempo presente.
No 2º quadrinho, substituindo-se a expressão “a gente” por “nós” e mantendo-se o mesmo tempo verbal, tem-se: Nós iremos.
A palavra “péssimo” é um adjetivo no grau superlativo, assim como a palavra em destaque em – era a avaliação pior da classe.
A expressão – de vez em quando – expressa sentido de modo.
Dentre os fragmentos destacados a seguir, pode-se reconhecer o emprego do “que” como elemento anafórico exercendo a função de sujeito da oração, com exceção de:
“Falamos de um ideal vinculado pelo social que vende a saúde e a beleza [...]” (2º§)
“A lógica do consumo se faz imperiosa nos modos de relação que estabelecemos [...]” (1º§)
“As representações sociais do corpo e de sua boa forma aparecem como elementos que reforçam a autoestima [...]” (3º§)
“O corpo como mensageiro da saúde e da beleza torna-se um imperativo tão poderoso que conduz à ideia de obrigação.” (2º§)
No texto, o referente do termo ou expressão em destaque está corretamente explicitado, entre colchetes, no trecho do
parágrafo 1 — “Ao nascer, o homem já se defronta com um conjunto de regras, normas e valores aceitos em seu grupo social.” [conjunto de regras]
parágrafo 2 — “Ela pode e deve ser incorporada pelos indivíduos, sob a forma de uma atitude diante da vida cotidiana.” [sociedade]
parágrafo 2 — “Para entendermos como isso acontece na história da humanidade” [conjunto de verdades fixas]
parágrafo 5 — “Algumas empresas já implantaram, inclusive, um comitê de ética, o qual se destina à proteção da imagem da companhia.” [comitê de ética]
parágrafo 6 — “Serve para orientar as ações de seus colaboradores e explicitar a postura social da empresa em face dos diferentes públicos com os quais interage.” [colaboradores]
Só que praticamente não há transparência para esses conjuntos de regras. (L.28-29)
No período acima, o pronome sublinhado desempenha papel
anafórico.
catafórico.
dêitico.
exofórico.
Com base no Texto 1: "Crise nos programas de licenciatura", assinale a alternativa que apresenta corretamente cada um dos referentes retomados pelos anafóricos apresentados a seguir:
I. Ao analisar os números, o pedagogo e professor de educação física Marcos Neira... (terceiro parágrafo):
a. cerca de 59,9% das docências do 6º ao 9º ano do ensino fundamental e de 67,6% daquelas oferecidas no ensino médio eram ministradas por professores qualificados na área do conhecimento.
b. a média nacional mostra que 85% dos docentes de educação física são licenciados na disciplina, enquanto os percentuais equivalentes para sociologia e línguas estrangeiras são de 40% e 46%, respectivamente.
II. Para reverter esse cenário, pesquisadores fazem apelo e defendem a urgência... (primeiro parágrafo):
a. o número de concluintes de licenciaturas em áreas específicas passou de 123 mil em 2010 para 111 mil em 2021.
b. o país vivencia um quadro de apagão de professores.
III. Além disso, segundo o sociólogo, somente um terço dos estudantes que finalizam as licenciaturas vai atuar na docência... (último parágrafo):
a. Licenciaturas de matemática em instituições públicas no formato presencial registraram 38% de vagas ociosas em 2021.
b. muitas vagas, mesmo quando preenchidas, logo são abandonadas.
IV. Ambas as pesquisas são realizadas anualmente... (último parágrafo):
a. Censo da Educação Básica e Censo da Educação Superior.
b. O estudo foi desenvolvido a partir do cruzamento de dados relativos a docentes.
V. Esse conjunto de dados indica... (primeiro parágrafo):
a. o número de concluintes de licenciaturas em áreas específicas passou de 123 mil em 2010 para 111 mil em 2021.
b. em Pernambuco, por exemplo, apenas 32,4% das docências em física no ensino médio são ministradas por licenciados na disciplina, enquanto no Tocantins o valor equivalente para a área de sociologia é de 5,4%. Indicativo da falta de interesse dos jovens em seguir carreira no magistério, o número de concluintes de licenciaturas em áreas específicas passou de 123 mil em 2010 para 111 mil em 2021.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre os termos:
I − b; II − b; III − a; IV − a; V − b.
I − a; II − a; III − b; IV − b; V − b.
I − b; II − a; III − a; IV − b; V − a.
I − a; II − b; III − b; IV − a; V − b.
I − a; II − a; III − a; IV − b; V − a.
Analise as afirmações a seguir, referentes às relações coesivas presentes em "Câmara aprova projeto que prevê salários iguais para homens e mulheres". Marque V, para verdadeiro, e F, para falso:
(__)Na sentença "O texto segue agora para análise do Senado" (primeiro parágrafo), a palavra em destaque é um anafórico de "proposta".
(__)Em "Este será mais um passo para avançarmos no enfrentamento à desigualdade no ambiente de trabalho, que se aprofundou durante a pandemia de Covid-19", a palavra em destaque é um elemento catafórico de "Projeto de Lei 1085/23".
(__)Em "Em razão de um acordo, não foram apresentados destaques que poderiam alterar a versão da relatora", a expressão em destaque introduz "negociação entre os líderes partidários".
(__)Na sentença "A única mudança feita pela proposta prevê a não aplicação dessas regras apenas quando o empregador adotar, por meio de negociação coletiva...", a expressão em destaque se refere às regras de igualdade de salário para homens e mulheres.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
V - V - F - F
F - F - V - V
V - F - F - V
F - V - F - V
V - V - F - V
Indique o referente que cada um dos elementos anafóricos a seguir retoma no texto "Variações de temperaturas podem provocar 5 milhões de mortes por ano":
I."semelhante às que se repetem agora":
a.ondas de calor.
b.latitudes.
II."Não se pode esquecer que a região tem uma população":
a.uma das áreas mais ricas do planeta.
b.Europa.
III." O número equivale a 9,5% de todos os óbitos globais":
a.5 milhões de pessoas.
b.Cerca de 10% das mortes se dão em razão do calor excessivo e 90% devido ao frio.
IV." O estudo foi coordenado por uma equipe australiana da Universidade Monash":
a.Um terceiro levantamento ainda mais recente, publicado em maio do ano passado novamente na Lancet Planet Health.
b.Lancet Planet Health.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta:
I-b; II-b; III-a; IV-b.
I-b; II-a; III-b; IV-b.
I-a; II-b; III-b; IV-a.
I-a; II-a; III-b; IV-a.
I-a; II-b; III-a; IV-a.
Na construção do texto, a coerência e a coesão são fundamentais para que sua compreensão não seja prejudicada. Alguns elementos são empregados de forma efetiva e explícita com tal finalidade. Nos trechos a seguir foram destacados alguns elementos cuja função anafórica contribui para a coesão textual, com EXCEÇÃO de:
“[...] e acabei sendo conduzido à cozinha, onde ultimamente já não ousava entrar.” (10º§)
“[...] sem que eu soubesse como pôr a funcionar o mecanismo que os fazia desaparecer.” (7º§)
“[...] já que não estaria em casa na hora de fechá-la, e com isso acabaria inundando a cozinha.” (3º§)
“[...] além do mais, não precisava também ficar uma perfeição, já que à noite voltaria a desarrumá-la.” (2º§)
“[...] vendedores de muamba, passadores de rifa, cobradores de prestação, outras empregadas perguntando por ela.” (4º§)
A palavra “gente” (linhas 28, 30, 33 e 36) refere‑se às pessoas encarregadas de derrubar os barracos na favela.
Certo
Errado
No segundo período do segundo parágrafo do texto CB1A1-I, a expressão “sua capacidade” recupera a ideia expressa, no referido parágrafo, por
“entes federados”.
“sistema federalista”.
“aspecto econômico”.
“complexo contrato”.
Assinale a alternativa que apresenta afirmação correta a respeito do emprego da palavra em destaque no trecho.
Em “Na época em que ainda frequentava o escritório, ela gastava uma hora no trajeto… (2° parágrafo), a expressão destacada se refere a “frequentava” e pode ser substituída por “que”.
Em “… ela e o marido moram em Nova Jersey, estado vizinho a Nova York, onde o bebê de 11 meses…” (2° parágrafo), a palavra destacada se refere a “Nova York” e pode ser substituída por “em que”.
Em “… vai poder correr à vontade no gramado, nos fundos da casa que eles compraram recentemente” (2° parágrafo), a palavra destacada se refere a “casa” e pode ser substituída por “cuja”.
Em “Giovanna é um exemplo de uma tendência que transformou Nova York…” (2° parágrafo), a palavra destacada se refere a “tendência” e pode ser substituída por “a qual”.
Em “… essa área, que tinha um dos metros quadrados comerciais mais caros da cidade…” (4° parágrafo), a palavra destacada se refere a “área” e pode ser substituída por “na qual”.
A ilha de apenas cinco hectares – quase o tamanho do Estádio do Morumbi – atrai uma quantidade enorme dessas andorinhas de penugem cintilante. (linhas 9 e 10)
O pronome sublinhado no período acima desempenha papel
epanafórico.
dêitico.
anafórico.
catafórico.
exofórico.
Leia o trecho do texto: “Para Olavo Nogueira Filho, tais perdas destacadas pelo levantamento podem ser de natureza educacional [...]”
A palavra “levantamento” no texto está se referindo aos:
Dados dos governos municipais e estaduais
Dados do governo federal
Dados da pesquisa da CNN
Dados da pesquisa do Datafolha
Dados obtidos pelo pesquisador
Em: “Apropriar-se de um fracasso trazendo isso para o lado pessoal faz sofrer mais.”, isso se refere a
Apropriar-se de um fracasso.
Faz sofrer mais.
Para o lado pessoal.
Um fracasso.
De acordo com o texto, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa CORRETA:
(_) O termo “que”, sublinhado no último parágrafo do texto, retoma “a erva”.
(_) O termo “eles”, sublinhado no quarto parágrafo do texto, retoma “seus hospedeiros”.
(_) O termo “nem”, sublinhado no primeiro parágrafo do texto, apresenta ideia de oposição ao que está inserido anteriormente no período.
C - E - C.
C - E - E.
E - C - C.
E - C - E.
Dentre os elementos que contribuem para a organização textual estão as formas remissivas, sendo essenciais para a construção textual. NÃO se trata de uma expressão referencial anafórica no trecho do texto em que foi empregada:
“[...] ela afirmava com decisão.” (7º§)
“Nada mais havendo a fazer, [...]” (34º§)
“[...] o aniversário dela própria, [...]” (3º§)
“[...] todos a cercavam, nervosos e inquietos.” (5º§)
Retoma um termo mencionado anteriormente no texto a palavra sublinhada no seguinte trecho:
e o obtiveram pela maneira como se obtêm essas coisas (3o parágrafo).
e a continuar assim sua espécie desapareceria (1o parágrafo).
e o esguicho dos cetáceos [...] dava ideia de imenso jardim (3o parágrafo).
Cancelou-se o registro (4o parágrafo).
Um inspetor da Superintendência [...] pôs-se a examinar os livros (4o parágrafo).
A coerência e a coesão são elementos fundamentais para que um texto seja compreensível e passe uma mensagem clara. A seguir foram destacados alguns elementos, cuja função anafórica contribui para a coesão textual, com EXCEÇÃO de:
“Saudade será isso?” (1º§)
“E eu lhe digo que, pessoalmente, não sinto que perdi nada.” (4º§)
“Uma dívida que se vai pagando todos os meses, todos os dias.” (2º§)
“Não sei mesmo como, entre as inúmeras mentiras do mundo, se consegue manter essa mentira maior de todas: [...]” (7º§)
O termo sublinhado em “Estamos acostumados a considerar o trabalho como algo a que nos sujeitamos, mais ou menos a contragosto, para obter uma renda” (1o parágrafo) refere-se a
nos [pronome].
nós [sujeito oculto de “sujeitamos”].
algo.
renda.
contragosto.
Analise os elementos coesivos utilizados no texto e assinale a alternativa CORRETA.
"nesta semana" (linha 10) refere-se à semana de 30 de setembro de 2007 (linha 11).
"deste dia" (linha 14) refere-se à série de 2004 a 2007 (linha 16).
"essa data" (linha 13) refere-se à "segunda-feira, 22 de agosto" (linha 14).
"aquele mês" (linha 23) refere-se a "agosto de 2019" (linha 20).
"no episódio atual" (linha 32) refere-se ao ocorrido em 10 de agosto (linha 35).