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A palavra em destaque no trecho “Arruma alguns amigos, experimenta os mesmos caminhos em direção às mesmas instituições e enfim, sente-se aclimatado.” configura uma circunstância de
finalidade.
concessão.
conclusão.
explicação.
A relação de sentido que a expressão destacada estabelece entre as ideias está corretamente indicada, entre parênteses, na alternativa:
… perguntas que não têm respostas certas e que se transformam à medida que os filhos crescem. (finalidade)
… precisam experimentar e testar suas possibilidades e, portanto, desobedecer. (causa)
E, acima de tudo, porque cada um deles é singular… (condição)
Ou até funcionam temporariamente, mas as questões que eles nos trazem sempre retornam… (oposição)
Caso se constate que a estratégia escolhida não funcionou… (consequência)
Assinale a alternativa em que o termo grifado é classificado como conjunção integrante.
“toda a tolerância que falta nas demais áreas” (linhas 01-02).
“O cidadão que parte para as vias de fato” (linha 02).
“a cidadã que embolacha a vizinha” (linhas 02-03).
“Toleramos (...) que uma guerra urbana oculta seja travada” (linha 05).
“Mesmo com os fatores que reduzem ou agravam a pena...” (linha 18).
Considere os vocábulos destacados nas seguintes passagens do 2o parágrafo:
instrumento, alternativa e quantidade.
agente, alternativa e indefinição.
causa, exclusão e indefinição.
agente, exclusão e quantidade.
causa, alternativa e comparação.
Assinale a alternativa que apresenta o segmento do texto em que a conjunção e apresenta valor aproximado de adversidade (e não de adição), em função do contexto em que essa conjunção é empregada
“A chuva era Maria. E cada pingo de Maria ensopava o meu domingo.” (linhas 3 e 4)
“Eu lhe gritava: Pára! e ela chovendo, poças d’água gelada ia tecendo.” (linhas 25 e 26)
“Choveu tanto Maria em minha casa que a correnteza forte criou asa e um rio se formou, ou mar, não sei, sei apenas que nele me afundei.” (linhas 27 a 30)
“E quanto mais as ondas me levavam, as fontes de Maria mais chuvavam” (linhas 31 e 32)
“Anti-petendam cânticos se ouviram. Que nada! As cordas d’água mais deliram, e Maria, torneira desatada, mais se dilata em sua chuvarada.” (linhas 41 a 44)
Leia o seguinte cartaz:
Na frase, é CORRETO afirmar que a relação lógico-semântica estabelecida pela conjunção "ou" é de:
O vocábulo e (quadro 2) expressa ideia de:
Adição.
Finalidade.
Conclusão.
Explicação.
Causa.
Susi! Me ajuda a bolar uns nomes científicos pros meus insetos enquanto a professora não esta olhando. Assinale a alternativa em que a classificação morfológica do termo destacado do texto está correta:
Pronome possessivo.
Conjunção.
Substantivo.
Preposição.
Advérbio.
Em “Mente e corpo são indissociáveis, assim como na Antiguidade já se ensinava”, a conjunção subordinativa remete a uma:
Causa.
Comparação.
Concessão.
Conformação.
Consecução.
“Levanto cedo, faço minhas abluções, ponho a chaleira no fogo para fazer café e abro a porta do apartamento — mas não encontro o pão costumeiro.”
adição e oposição.
adição e alternância.
explicação e oposição.
explicação e conclusão.