Questões de Concurso sobre Conjunções

 
 
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“A revolta explodiu no dia 10 de novembro, quando um comício contra a vacina terminou...” (4º parágrafo). A conjunção negritada introduz uma circunstância que também é expressa pelo termo destacado em:


A

ameaçavam receber os vacinadores à bala


B

rufaram os atabaques durante a pancadaria


C

não se explica somente pelo temor que a população sentia


D

tomou conta das ruas do Rio de Janeiro no início do século

Em “Mas uma coisa é singular na justiça criminal moderna: se ela se carrega de tantos elementos extrajurídicos, não é para poder qualificá-los juridicamente e integrá-los pouco a pouco no estrito poder de punir” (linhas de 10 a 14), a conjunção que inicia o período apresenta ideia que


A

corrobora a de que é comum na justiça criminal absorver elementos e personagens extrajurídicos e, por isso, pode ser substituída por “Portanto”, sem incorrer em prejuízo gramatical e semântico.


B

se opõe à de que é comum na justiça criminal absorver elementos e personagens extrajurídicos e, por isso, pode ser substituída por “No entanto”, sem incorrer em prejuízo gramatical e semântico.


C

contradiz a de que é comum na justiça criminal absorver elementos e personagens extrajurídicos e, por isso, pode ser substituída por “Embora”, sem incorrer em prejuízo gramatical e semântico.


D

se diferencia da que é extraordinário na justiça criminal absorver elementos e personagens extrajurídicos e, por isso, pode ser substituída por “Dessa maneira”, sem incorrer em prejuízo gramatical e semântico.


E

explica que é próprio da justiça criminal absorver elementos e personagens extrajurídicos e, por isso, pode ser substituída por “Assim”, sem incorrer em prejuízo gramatical e semântico.

Na oração “a pessoa não consome nem alimentos, nem água”, as conjunções destacadas exercem, respectivamente, ideia de:


A

Alternância; alternância.


B

Adição; conclusão.


C

Explicação; alternância.


D

Adição; adição.

As expressões em destaque no último parágrafo do texto — ou, se bem que, porque e se — introduzem naquele contexto, respectivamente, as circunstâncias de


A

alternância; concessão; explicação; hipótese.


B

exclusão; conformidade; causa; condição.


C

dúvida; proporcionalidade; finalidade; conclusão.


D

incerteza; temporalidade; motivação; fim.


E

comparação; ponderação; razão; admissão.

Considerando-se o trecho “No entanto, esses produtos fornecem mais de 500 calorias extras por dia” (primeiro parágrafo), o termo sublinhado introduz ideia de:


A

Causa.


B

Explicação.


C

Conformidade.


D

Contraste.

Mas é uma queda relevante. (linha 3)


A conjunção “mas” no período acima não tem o mesmo valor semântico que


A

conquanto.


B

porquanto.


C

não obstante.


D

embora.


E

no entanto.

A expressão “embora”, utilizada pelo autor (linha 17) pode ser classificada como:


A

conjunção.


B

preposição.


C

pronome relativo.


D

pronome oblíquo.


E

próclise.

No segundo quadrinho, na oração “porque não sei jogar bola”, tem-se uma conjunção _________________, que poderia ser substituída por ___________, desde que ___________ alterações no período.


Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.


A

explicativa – pois – se façam


B

explicativa – pois – não se façam


C

explicativa – por conseguinte – não se façam


D

conclusiva – por conseguinte – não se façam


E

conclusiva – pois – se façam

Analise os itens a seguir, indicando-os como certos (C) ou errados (E) e, após, marque a alternativa que contém a sequência correta das letras, de cima para baixo.


( )O título do texto faz uma referência exclusiva aos profissionais da saúde que atuam nos serviços de radiologia.

( )Nos dois primeiros parágrafos do texto o tempo verbal predominante é o presente do modo indicativo.

( )No texto, predomina o sentido denotativo das palavras e a função referencial da linguagem.

( )A palavra cumprimento (linha 13) estabelece com a palavra comprimento uma relação de antonímia.

( )A conjunção que inicia o último período do segundo parágrafo expressa o mesmo sentido que a conjunção que inicia o último parágrafo do texto.

( )A palavra Logo (linha 26) tem, no texto, o mesmo sentido que na frase: “Terminada a reunião, os profissionais técnicos em radiologia logo foram embora”.


A

E – C – C – E – C – E


B

C – E – E – C – C – C


C

E – C – C – E – C – C


D

E – C – C – E – E – E

No excerto “Apesar de ter tido seu início em restaurantes, esse tipo de serviço foi se expandindo a diversos outros estabelecimentos...”, o conectivo destacado indica o sentido de


A

concessão.


B

adversidade.


C

condição.


D

explicação.

   
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