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Na passagem “Entretanto, hoje sei que esse foi o melhor jeito que encontraram para me criar.”, a conjunção “entretanto” insere uma ideia de
proporção.
finalidade.
explicação.
conclusão.
adversidade.
Os processos de coordenação e de subordinação estabelecem as relações de sentido entre as orações por meio das conjunções. No trecho Não é necessário lavar as embalagens com água, e rótulos ou tampas não precisam ser retirados, pois não impedem a reciclagem, observe o emprego da conjunção pois. Diante disso, assinale a alternativa que indica, CORRETAMENTE, a relação de sentido expressa por essa conjunção no período.
Oposição.
Conclusão.
Condição.
Explicação.
Proporção.
Embora as influências e expressões artísticas tenham permanecido diversificadas ao longo da trajetória da escola Bauhaus, o discurso do pós-guerra a simplificou para formas geométricas simples, uma preferência pelas cores branca, azul, vermelha e amarela, e uma ênfase em linhas horizontais e perspectivas.
Disponível em: <https://www.bbc.com/portuguese/articles/c8e7w5xxnngo>.
Acesso em 12/2/2026, com adaptações.
Dados os sentidos do texto, a conjunção “Embora” expressa uma
concessão e poderia ser substituída por Ainda que.
condição e poderia ser substituída por A menos que.
causa e poderia ser substituída por Muito embora.
consequência e poderia ser substituída por De modo que.
comparação e poderia ser substituída por Assim como.
O uso da conjunção mas grifada em “… viam-se-lhe ainda todos os dentes, mas, tão gastos, que pareciam limados”, estabelece sentido de:
adição.
alternância.
conclusão.
explicação.
oposição.
Analise a função dos termos destacados nos trechos a seguir, retirados do texto:
• “‘Foi difícil explicar’, afirmou Kazansky, que é professor de optoeletrônica da Universidade de Southampton, no Reino Unido”.
• “Mas, na verdade, elas exigem enormes recursos físicos, cuja demanda está se tornando insaciável”.
Os termos destacados estabelecem, respectivamente, relações de:
Restrição e conclusão.
Causa e concessão.
Consequência e alternância.
Explicação e adversatividade.
Assinale a alternativa em que a conjunção destacada estabelece ideia de finalidade:
“Capitu olhou para mim, mas desviou os olhos rapidamente.”
“Bentinho saiu cedo porque precisava encontrar Escobar.”
“Sinhá Vitória guardava as moedas para que os filhos tivessem um futuro melhor.”
“Quando o sino tocou, todos correram para a igreja.”
“Macabéa era pobre e sonhadora.”
Considerando o período: “Considerando países individualmente, Rússia e Argentina alternam a segunda posição, mas, de forma consolidada, a União Europeia aparece em segundo lugar, muito próxima dos Estados Unidos”, afirmou Lima. Analise as afirmações e assinale a alternativa CORRETA:
I – A conjunção mas é uma conjunção adversativa.
II – A palavra muito é um advérbio de intensidade.
III – A palavra segundo é um numeral.
Somente as afirmações I e III são corretas.
Todas as afirmações são incorretas.
Somente as afirmações I e II são corretas.
Todas as afirmações são corretas.
Somente as afirmações II e III são corretas.
No trecho “embora existam nas regras dos maiores marketplaces políticas quanto à inibição de tais usos quanto aos conteúdos ‘oficiais’ de cadastro, com punição dos vendedores, os comentários acabam por gerar um monitoramento mais difícil”, a palavra destacada estabelece uma relação semântica de:
Causa.
Condição.
Concessão.
Finalidade.
Analise o texto a seguir e com base nas relações sintáticas estabelecidas, assinale a alternativa CORRETA:
"A tecnologia tem ampliado o acesso à informação, mas o desenvolvimento do pensamento crítico depende de práticas educacionais que incentivem a análise e a reflexão. Embora os recursos digitais ofereçam inúmeras possibilidades de aprendizagem, eles não substituem a mediação do professor nem o compromisso do estudante com o próprio processo de formação."
A conjunção "mas" estabelece uma relação de coordenação aditiva, enquanto "embora" introduz uma oração subordinada causal.
A oração introduzida por "que" em "práticas educacionais que incentivem a análise e a reflexão" é uma oração subordinada substantiva completiva nominal.
A conjunção "embora" introduz uma oração subordinada adverbial concessiva, enquanto "mas" estabelece uma relação de coordenação adversativa.
A expressão "nem" estabelece uma relação de coordenação conclusiva entre as orações que conecta.
A oração "que incentivem a análise e a reflexão" é coordenada à oração principal, pois acrescenta uma informação acessória ao período.
No trecho “O reconhecimento facial auxilia a identificação de quadrilhas e o monitoramento de comportamentos suspeitos, mas também fornece dados sobre o perfil do público” do texto CG1A1, a expressão “mas também” estabelece, com a oração que a precede, relação de
adição.
oposição.
explicação.
conclusão.
causa.
“Ainda assim, agradecemos profundamente a confiança e a sinceridade enviadas durante este processo desafiador e implacável” (2º parágrafo). O trecho em destaque estabelece uma relação de:
causa
explicação
concessão
consequência
No trecho “Eu escuto com os ouvidos atentos e a alma aberta, quando caminho por trilhas cercadas de verde e o mar me acompanha ao fundo, como um velho amigo que nunca se cansa de contar histórias.”, do texto 1, o conectivo em destaque introduz o sentido de
concessão.
conformidade.
causa.
condição.
comparação.
No trecho O senhor gordo repete que Dario sentou-se na calçada, soprando a fumaça do cachimbo, encostava o guarda-chuva na parede. Mas não se vê guarda-chuva ou cachimbo ao seu lado, o conectivo sublinhado relaciona ideias introduzindo um valor semântico de
adição.
consequência.
oposição.
explicação.
retificação.
Leia o período:
"O relatório apresentou dados relevantes, contudo algumas informações precisam ser verificadas antes da divulgação oficial."
A palavra "contudo" estabelece uma relação de:
Explicação, pois acrescenta uma justificativa relacionada aos dados mencionados.
Oposição, pois introduz uma ideia que contrasta com a informação apresentada anteriormente.
Finalidade, pois demonstra o objetivo relacionado à verificação das informações.
Conclusão, pois apresenta uma consequência decorrente das informações analisadas.
Condição, pois indica uma circunstância necessária para a divulgação do relatório.
Considere o seguinte excerto do texto:
“Os casos indicam que a recuperação é possível quando há redução das fontes de poluição e avanços na gestão das bacias hidrográficas. [...] Porém, em alguns casos, a situação se agravou ainda mais [...]”.
Todas as conjunções a seguir podem substituir, sem prejuízo de sentido, o conectivo destacado no excerto apresentado, EXCETO
Todavia.
Contudo.
Portanto.
Entretanto.
No período Quero-os como são porque quando eles deixarem de ser, tampouco eu serei, os conectivos como, porque e quando articulam
consequência, proporção e adição coordenada.
conformidade, explicação causal e projeção temporal.
concessão, conclusão e enumeração nominal.
oposição, finalidade e retificação.
condição, alternância simples e restrição adjetiva.
No excerto, há duas conjunções (mas, enquanto) que estabelecem a coesão textual entre as ideias. Identifique os sentidos construídos por elas e analise as sentenças a seguir:
I."Mas" estabelece uma relação de contrariedade entre aquilo "que precisamos" (o descanso) e o gesto de adiar repetidamente tarefas importantes para os objetivos que temos, o qual gera frustração.
II."Mas" pode ser substituído por "assim", sem alterar o sentido construído no excerto.
III."Enquanto", nesse contexto, estabelece uma relação de proporção e poderia ser substituído por "à medida que".
É correto o que se afirma em:
I e II, apenas.
I, II e III.
I e III, apenas.
II, apenas.
III, apenas.
No período “Evidências científicas mostram que baixos níveis de literacia em medicamentos estão associados a resultados de saúde piores e a desfechos clínicos negativos, já que grande parte de pacientes desconhece os nomes genéricos ou a finalidade de seus medicamentos.”, a locução “já que” estabelece relação de consequência.
Certo
Errado
No penúltimo período do texto CG1A1, a palavra “mas” expressa ideia de
alternância
adição.
oposição.
explicação.
No trecho:
"Embora ferramentas digitais contribuam para aumentar a eficiência dos serviços públicos, sua efetividade depende do planejamento institucional (...)."
A conjunção "Embora" introduz uma oração que estabelece, em relação à oração principal, uma ideia de
finalidade.
condição.
concessão.
consequência.