Questões de Concurso sobre Conjunções coordenativas adversativas

 
 
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Considerando o emprego de recursos coesivos, analise as assertivas abaixo:


I. A expressão “No entanto” (l. 07-08) é classificada como uma locução conjuntiva adversativa, pois indica o valor semântico de oposição.

II. A expressão “No entanto” (l. 07-08) e o vocábulo “mas” (l. 16) expressam sentidos diferentes.

III. O vocábulo “mas” (l. 16) poderia ser substituído, sem alteração de sentido no trecho em que se encontra, pelo termo “porém”.

IV. O vocábulo “Logo” (l. 34) é uma conjunção coordenativa conclusiva.


Quais estão corretas?


A

Apenas I.


B

Apenas II.


C

Apenas I e III.


D

Apenas II e IV.


E

Apenas I, III e IV.

Na frase Também não preciso levantar às quatro da manhã para preparar o almoço das crianças (I.24-25), a conjunção sublinhada expressa ideia de:


A

Finalidade.


B

Adversidade.


C

Conclusão.


D

Adição.

“mas com vergonha de pedir ao garçom para embrulhar (...)”. A palavra destacada pode ser substituída sem prejuízo de sentido por:


A

portanto;


B

porém;


C

contanto;


D

pois.

Considerando a leitura dos textos 1 e 2, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:


I.Outras políticas que se voltem à segurança pública, à inclusão e ao respeito aos cidadãos são fundamentais,


EMBORA


II.jovens com menos de 18 não sejam criminalizados.


É correto o que se afirma em:


A

I é verdadeira, o emprego da conjunção concessiva está sintaticamente adequado, e a II é falsa.


B

I é falsa, II verdadeira e a relação entre ambas é de oposição.


C

I e II são falsas e estão em relação condicional.


D

I e II são verdadeiras e a II é a I é a causa da II.


E

I é verdadeira, II é falsa, e o emprego da conjunção concessiva está sintaticamente inadequado.

Em “No entanto, o desenho das políticas públicas e as regras que regem suas decisões, elaboração e implementação também influenciam os resultados dos conflitos inerentes às decisões sobre política pública.” (linhas de 30 a 33), as expressões sublinhadas apresentam, respectivamente, valor


A

aditivo e adversativo.


B

adversativo e aditivo.


C

consecutivo e aditivo.


D

explicativo e aditivo.


E

alternativo e adversativo.

Assinale a alternativa que indica o sentido com o qual a palavra “afinal” (l. 26) foi empregada no texto.


A

Conclusão de uma ideia.


B

Oposição de ideias.


C

Condição para que algo aconteça.


D

Apresentação de uma ideia alternativa.


E

Comparação de ideias.

No trecho “No geral, fumar sempre e regularmente foi significativamente associado a riscos mais altos de 22 causas de morte e 56 doenças individuais em todos os principais sistemas de órgãos, bem como mais episódios e durações mais longas de hospitalização, do que nunca fumar regularmente” (2º parágrafo), o conectivo destacado tem valor:


A

aditivo


B

conclusivo


C

adversativo


D

comparativo

“Agora dá licença que vou ali tomar meus remédios e depois eu volto para ensinar mais...” Os termos destacados expressam, respectivamente:


A

Tempo e modo;


B

Tempo e causa;


C

Tempo e finalidade;


D

Oposição e consequência.

Assinale a alternativa INADEQUADA quanto à classificação semântica das palavras destacadas.


A

“Você está vendo como é que todo mundo faz?” (7º§) – consequência


B

“A menos que você seja suficientemente forte para suportá-lo depois.” (12º§) – finalidade


C

“Esse é um imitador do que ainda não foi imitado, mas nunca um ser diferente.” (1º§) – contraste


D

“Se o diferente se mediocrizar, mergulhará no complexo de inferioridade.” (5º§) – condição

Leia os trechos do 5o e 6o parágrafos a seguir:


– “Se minha filha estiver em risco, envolverei meu cunhado e ligarei para ela”.

– Treinar a reação não impede a cegueira das prudências, mas cria um botão emergencial.

– Os que se prepararem internamente possuirão maior esperança de evitar trambiqueiros.


As expressões em destaque têm, correta e respectivamente, sentido de


A

conclusão; explicação; tempo.


B

condição; oposição; modo.


C

conclusão; oposição; tempo.


D

condição; explicação; modo.


E

explicação; oposição; lugar.

No trecho “Ou você prende o tuim ou ele vai embora com os outros, [...]” (6º§), o uso da conjunção ou denota a ideia de:


A

Adição.


B

Oposição.


C

Explicação.


D

Alternância.

“Se o Poder Judiciário se abster de aplicar os princípios e regras jurídicas já existentes que protegem o consumidor, estará contribuindo para o aumento dos danos, inclusive, através da violação de direitos da personalidade do consumidor, além dos danos materiais efetivos.” (25º§) No trecho, o termo e a locução sublinhados apresentam, respectivamente, o sentido de:


A

Condição e adição.


B

Dúvida e conclusão.


C

Explicação e oposição.


D

Conformidade e concessão.

Em “Não tinha porque era apenas uma estrela bem pequena”, o emprego da conjunção “porque” exprime ideia de:


A

Adição.


B

Oposição.


C

Explicação.


D

Conclusão.

Assinale a alternativa que apresenta o sentido lógico das conjunções sublinhadas em “O principal objetivo da nova ferramenta é, portanto, otimizar os processos da instituição e prestar um melhor atendimento ao público.”


A

conclusão – adição


B

consequência – adição


C

explicação – alternativa


D

conclusão – adversidade


E

consequência – explicação

Em “Quando ela surgia na sala, tudo se iluminava.” (8º§), é possível inferir que “quando” introduz uma ideia de:


A

Causa.


B

Tempo.


C

Oposição.


D

Acrescentamento.

No trecho “O ensino básico tem como finalidade principal não apenas desenvolver as habilidades necessárias para que os estudantes encontrem espaço no mundo do trabalho, mas também construir a cidadania que sustenta as sociedades democráticas.” (6º§), os termos sublinhados expressam, sequencialmente, ideia de:


A

Conclusão e causa.


B

Finalidade e adição.


C

Explicação e oposição.


D

Concessão e consequência.

No fragmento “Criado por feras do mato, ele preferiu, no entanto, desaparecer na civilização”, o termo em destaque estabelece ideia de:


A

Condição


B

Conclusão


C

Oposição


D

Causa

Em “Apesar de ser considerada muito burocrática, a Lei proporciona mais segurança tanto para o usuário quanto para o negócio.” (2º§), o conector “apesar de” estabelece, com a oração seguinte, uma relação semântica de:


A

Causa.


B

Contraste.


C

Conclusão.


D

Concessão.

Observe as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:


I – Em “Além de adotar ações emergenciais na estrutura das áreas de risco, é preciso atacar as causas que levaram milhares de pessoas a se instalarem em situações insalubres”, os termos destacados apresentam ideia de oposição.

II – Em “À medida que o período chuvoso se intensifica, cresce o medo das mil famílias que vivem em áreas de risco”, os termos em destaque indicam proporcionalidade.

III – Em “[…]valor que caiu para R$ 84 milhões em 2022, uma redução de 64%, segundo a Companhia Urbanizadora e de Habitação de Belo Horizonte”, o termo em destaque indica finalidade.


A

Todas as afirmativas estão corretas.


B

Item I está correto.


C

Item II está correto.


D

Item III está correto.

Em “Pior: os trechos copiados do aplicativo eram falsos, citavam informações inexistentes e incorretas” (4º parágrafo), após a virgula, poderia ser acrescentado, sem significativa alteração de sentido, o conectivo:


A

à medida que


B

dado que


C

contudo


D

embora

   
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