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Questões de Concurso sobre Funções sintáticas da palavra "que"
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O 'que' adquire diferentes funções sintáticas conforme o contexto em que é empregado. Analise atentamente seu uso nas frases a seguir e identifique aquelas em que o 'que' exerce a função de objeto direto.
I. Os alunos que se prepararam bem foram classificados.
II. Chegaram as pessoas que convidei para o evento.
III. Admiro o grande homem que você é.
IV. Agora vou deitar, que estou cansada.
V. O livro que comprei é bom.
Após analise, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o 'que' como objeto direto.
A
IV, apenas.
B
III, apenas.
C
II e V, apenas.
D
II e III, apenas.
E
I, apenas.
No trecho Os valores ainda são distantes da realidade do país, que tinha, em 2022, 95,6% das residências abastecidas..., o termo sublinhado é um pronome relativo. Diante disso, assinale a alternativa que indica a sua classificação sintática e o seu referente CORRETOS nesse período.
A
Exerce função de sujeito simples e retoma o substantivo país.
B
Exerce Íunção de objeto direto e retoma o su bstantivo realidade.
C
Exerce função de sujeito e retoma a expressão Os valores.
D
Exerce função de adjunto adnominal e retoma cronologicamente o termo 2022.
TODOS os elementos COESIVOS “QUE” das orações abaixo, são anafóricos e exercem a função de sujeito, EXCETO:
A
Esse é um debate altamente polarizado. De um lado, há aqueles que defendem que sim [...].
B
Com colegas, escreveu um célebre estudo que traz uma longa lista de critérios para analisar se uma IA é consciente.
C
[...] essas estruturas funcionam como computadores quânticos, que vivem em superposição até "colapsarem" de forma orquestrada.
D
E nem os computadores quânticos, que possuem coerência quântica, mas não a estrutura "orquestrada" da mente humana.
E
[...] escreveu um célebre estudo que traz uma longa lista de critérios que eles analisam para ter certeza se uma IA é consciente.
No trecho “qualquer disrupção nos comportamentos naturais pode ter consequências negativas que se alastram pelos ecossistemas”, o termo destacado exerce a função sintática de:
A
Sujeito.
B
Objeto direto.
C
Adjunto adnominal.
D
Adjunto adverbial.
Considere o período abaixo:
“Os servidores que concluíram o relatório apresentaram os resultados à comissão.”
A frase apresenta uma oração subordinada que desempenha função específica na estrutura sintática. Assinale a alternativa correta quanto à função do termo destacado.
A
Objeto direto do verbo “concluíram”.
B
Predicativo do sujeito.
C
Sujeito do verbo “concluíram”.
D
Complemento nominal.
E
Adjunto adverbial de causa.
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Considerando o trecho retirado do texto “Boa parte do lixo que geramos já nasce com data marcada para o descarte”, qual é a função sintática do pronome relativo “que”?
A
Sujeito.
B
Objeto direto.
C
Objeto indireto.
D
Complemento nominal.
E
Predicativo.
Assinale a alternativa em que a função do “que” no excerto é introduzir uma oração que serve de complemento sintático para um verbo.
A
“À medida que a vida adulta se aproxima, cresce a pressão [...]”.
B
“Mais do que passatempo, os brinquedos oferecem refúgio.”.
C
“[...] o termo ‘kidult’ é usado hoje para definir os adultos que compram, colecionam e se envolvem com brinquedos [...]”.
D
“[...] e se envolvem com brinquedos, personagens e itens que normalmente seriam voltados para o público infantil.”.
E
“Estudos recentes indicam que esse hábito pode trazer vários benefícios para a saúde [...]”.
Em: “O livro que comprei ontem chegou.” O pronome QUE exerce a função de:
A
Objeto indireto.
B
Complemento nominal.
C
Objeto direto.
D
Predicativo do sujeito.
No segundo período do quarto parágrafo, o termo ‘que’, em ‘que diferem profundamente’, funciona como sujeito sintático da oração por ele introduzida, sendo o seu referente semântico a expressão ‘esses programas’.
C
Certo
E
Errado
Nas orações “que se faz da mente de um príncipe” (segundo período) e “que comete” (último período), o vocábulo “que” desempenha a função sintática de sujeito.
C
Certo
E
Errado
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Assinale a opção na qual o que possui função sintática diferente dos demais.
A
Os jornais anunciaram, entre indignados e jocosos, que um mendigo, preso pela polícia...
B
Declarou-me mesmo que não dará mais esmolas.
C
Não estou certo se ela praticou o alvitre lembrado pela dona da casa de que já falei.
D
Vejam bem que eu não falo de leis.
No trecho “Na Idade Antiga, a humanidade desconhecia os processos de contaminação que disseminavam as doenças, como a peste, a cólera, a varíola, a febre tifoide, entre outras.”, o termo “que” desempenha a função de sujeito da forma verbal “disseminavam”.
C
Certo
E
Errado
No trecho "...presentes que reforçam sua identidade torcedora", o pronome relativo "que" introduz uma oração subordinada. Com base na análise sintática dessa oração, assinale a alternativa correta quanto à função que o termo "que" exerce no período.
A
O pronome relativo "que" funciona como objeto direto do verbo "reforçar", pois retoma o termo "identidade torcedora" e estabelece uma relação de completude com o verbo.
B
A oração subordinada iniciada por "que" é uma oração subordinada substantiva objetiva indireta, pois complementa o sentido do substantivo "presentes", exigindo preposição implícita.
C
O pronome "que" tem função de adjunto adverbial de causa, visto que a oração introduzida por ele explica por que os torcedores ostentam seus times com orgulho.
D
O termo "que" exerce a função de sujeito da oração subordinada adjetiva, retomando o substantivo "presentes", núcleo do termo antecedente.
No último parágrafo do texto, as duas ocorrências do elemento “que” empregado nas duas orações apresentam a mesma função sintática.
C
Certo
E
Errado
No trecho: “Os que não pensam, talvez, ou talvez os que só. pensem no momento, [...].“ (§4º), o termo em destaque tem a mesma função sintática que:
A
"Qual de nós não foi mais feliz do que agora?” (§5º)
B
"Os pais querem que os filhos estudem para ter uma profissão, [...]” (§13)
C
'[...] uma vida razoavelmente feliz, um dia se vê que ela já passou, [...]." (§7º)
D
“Dele, nada escapa: é o tempo que acaba com os grandes amores, [...].” (§5º)
E
“[...] ninguém tem um tio, desses meio doidos que todo, mundo tem [...].” (§12)
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Assinale a alternativa em que a palavra que exerce função sintática.
A
O final dessa conversa é que você nos enganou.
B
É preciso dizer que essa polêmica se dava num canto da sala.
C
Somos, hipoteticamente, as que têm mais força para lutar.
D
Nós temos mais alegrias acumuladas que outros sentimentos.
E
Nunca esqueçam que somente ele tem uma empresa.
Ano:
2025
Banca:
Instituto AOCP
Assinale a alternativa cuja função do vocábulo destacado seja a mesma do termo em destaque no seguinte excerto: “Há dois meses, ele fundou a Tupi Aqui, uma organização não-governamental (ONG) que tem por objetivo lutar pela inclusão do idioma como matéria optativa no currículo das escolas paulistas.”
A
“Só que há precedentes.”.
B
“[…] o Conselho Estadual de Educação do Rio de Janeiro aprovou uma recomendação para que o tupi fosse ensinado no segundo grau.”.
C
“Em sua forma original, o tupi, que até meados do século XVII foi o idioma mais usado no território brasileiro […]”.
D
“Quando ouvir dizer que o Brasil é um país tupiniquim, não se irrite.”.
E
“Calcula-se que tenha nascido há cerca de 2 500 anos […]”.
Todos os termos destacados abaixo apresentam função coesiva anafórica e uma função sintática ao mesmo tempo, EXCETO:
A
[...] precisei pegar todos aqueles contatos que tornam a vida de um ser humano possível.
B
[...] concluí que não, meu amigo tinha apenas passado a indicação de uma dermatologista [...].
C
com um leque vasto de serviços, que ela explicava em dezenas de vídeos e lives com convidados, em ritmo de talk show.
D
Pra isso e pra fazer um Antes & Depois, que postaremos quando a reforma estiver pronta, disse.
E
Uns vão sacrificar as horas que dedicariam ao ofício.
A palavra “que” (linha 04) inicia um termo sintático classificado como:
A
Complemento nominal.
B
Objeto direto.
C
Aposto explicativo.
D
Objeto indireto.
Apesar dos avanços, especialistas reforçam que os robôs devem complementar, e não substituir, os cuidadores humanos.
Sintaticamente, é CORRETO afirmar que, no período citado, a oração introduzida por "que" exerce a função de:
A
oração subordinada adjetiva explicativa, caracterizando o termo "especialistas".
B
oração subordinada substantiva objetiva direta, funcionando como complemento do verbo "reforçam", ainda que apresente coordenação verbal em seu predicado.
C
oração subordinada adverbial concessiva, funcionando como circunstância de concessão do período.
D
oração subordinada substantiva subjetiva, exercendo a função de sujeito do verbo "reforçam".
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