Questões de Concurso sobre Funções sintáticas da palavra "que"

• Foi um lapso do funcionário que lhe prometeu tal coisa. (7^o parágrafo)

• Vamos, cavalheiro, não perturbe a preparação espiritual dos meus colegas, que estão analisando a Seleção Búlgara e descobrindo meios de frustrar a marcação de Pelé. (14^o parágrafo)

Os pronomes sublinhados no texto referem-se, respectivamente, a

Analise a sentença abaixo:

“Estava aberta a todas as áreas da poderosa inquietação que nos move [...]" (1º§)

Assinale a opção em que o vocábulo sublinhado tem a mesma função sintática do termo destacado acima.

Os usos do termo "que" no texto têm diferentes funções gramaticais. Em qual das alternativas a seguir o "que" está sendo utilizado para introduzir uma oração subordinada substantiva objetiva direta?

Na expressão “Temos que discutir a esse respeito”, o termo QUE funciona como preposição.

A palavra que foi empregada para retomar um substantivo em:

“Desde a Constituição Federal de 1988, a língua portuguesa é definida como língua oficial majoritária do Brasil, reconhecidas que foram, ao lado do português, como línguas nacionais, as várias línguas indígenas, minoritárias, que convivem no território brasileiro com a língua oficial, e também materna, majoritária do nosso país.” (1º§) Pode-se afirmar que o termo destacado “que” pode ter sua função sintática reconhecida como a mesma identificada no emprego do termo evidenciado em:

No trecho ‘se os povos aborígenes tentam submeter os europeus a suas leis e costumes ou defender os territórios que durante milhares de anos tinham erroneamente pensado serem seus’ (segundo parágrafo), o vocábulo ‘que’ remete a ‘povos aborígenes’.

Seu objetivo como escritora é contar histórias que divirtam e, ao mesmo tempo, façam o leitor refletir sobre si mesmo e sobre o mundo a sua volta.

A função sintática do termo sublinhado no trecho acima é:

"... compram diretamente a casa que desejam..." O termo sublinhado exerce igual função sintática, na oração em que está inserido, daquela destacada em:

O uso do que em "Para ele, é imprescindível que ocorram profundas mudanças no mundo" (terceiro período do primeiro parágrafo do texto CG3A1) e em "a concepção global unificadora que visa alcançar" (quarto período do segundo parágrafo do texto CG3A1)

Leia o enunciado a seguir, extraído de O Livro da História (Globo Livros, 2017, p. 147):

O feito de Colombo em 1492 é com frequência descrito como a “descoberta” europeia da América. Essa é uma alegação problemática, não apenas porque Colombo pensou que havia chegado à Ásia, mas também porque os vikings da Escandinávia já haviam chegado à América do Norte quase quinhentos anos antes – vestígios arqueológicos revelam que eles até tiveram um assentamento lá. No entanto, o povoamento viking não durou muito e era desconhecido de Colombo e seus contemporâneos.

Porém, a jornada de Colombo em 1492 de fato inaugurou um contato duradouro entre as Américas e a Europa. A terrível destruição que ele e seus homens trouxeram aos povos indígenas das Índias Ocidentais que encontrou quando de sua primeira chegada às Américas também iniciou um processo de dizimação das populações americanas nativas que continuaria por um século.

Sobre o texto, as ideias nele contidas e seus aspectos linguísticos, considere as seguintes afirmativas:

I. As aspas em “descoberta” se justificam porque realçam o fato de a palavra possuir outro sentido que não o usual, um sentido de certa maneira irônico.

II. O autor desmerece o navegador Colombo, tratando-o como um genocida, em virtude da destruição de populações da América.

III. Se os vikings tivessem continuado com assentamentos na América, nossa realidade social teria sido diferente.

IV. O vocábulo “que”, em “que continuaria por um século” exerce a função de sujeito e se refere ao “processo de dizimação”.

V. No mesmo enunciado, deveria haver vírgula após “nativas” (“processo de dizimação das populações americanas nativas que continuaria por um século”), em virtude de a última oração ser coordenada explicativa.

Assinale a alternativa CORRETA:

O livro é um mestre que fala, mas que não responde. (Platão)

Assinale a opção CORRETA:

Em “nos traços de pessoas que se afirmam como descendentes” (linha 76), o QUE se classifica como pronome relativo e exerce função sintática de sujeito.

“A reforma também trará desafios, de acordo com Vitor de Angelo, que é secretário de Educação do Espírito Santo.” 2º§

A palavra destacada mantém com seu termo antecedente uma relação sintática de:

“Faltam-nos estrelas ‘que’ nos indiquem o destino”.

Assinale a alternativa que apresenta uma frase em que a palavra destacada pertence à mesma classe gramatical que a palavra “que” destacada acima.

Os pronomes relativos são aqueles que se referem, em geral, a um termo anterior, “o antecedente”. No trecho “Um poderoso terremoto no Oceano Índico foi seguido de um tsunami destruidor, que deixou mais de 260 mil mortos em 14 países.”, o pronome “que” se refere a que termo?

No trecho “[...] a organização fez novamente seu monitoramento anual do cumprimento da legislação que visa a proteger o direito à amamentação no Brasil [...]”, do Texto 1, o “que” empregado exerce a função sintática de

O termo “que” é classificado morfologicamente como pronome relativo quando de sua utilização no texto na linha:

Assinale a alternativa em que o “que” atua introduzindo uma oração que serve de complemento para um verbo.

Referente ao excerto “[...] cresceu o número de pacientes que relatam um contexto que envolve relações tóxicas.”, presente no segundo parágrafo do texto, assinale a alternativa correta.