Questões de Concurso sobre Gêneros textuais

Analise as características que constroem os textos seguintes:

I - A ajuda internacional para a educação no atual estágio da expansão capitalista: sua funcionalidade - Um dos aspectos que atualmente mais avultam nas redefinições dos rumos e das estratégias de desenvolvimento das sociedades periféricas é o tipo de atuação que sobre estas vêm exercendo as agências internacionais de ajuda e cooperação, pertençam ou não à Organização das Nações Unidas. É possível identificar, na maioria dessas agências capitalistas, não só aspectos ideológicos, mas também objetivos e formas de atuação semelhantes nos países do Terceiro Mundo. As diferenças neste último caso decorrem muito do estágio de integração desses países na esfera de influência do capitalismo, do que propriamente de diferenças de objetivos ou ideologias.

(ROMANELLI, Otaíza de Oliveira. História da educação no Brasil (1930-1973). Editora Vozes. 2003. Petrópolis.p.198).

II - Apostas na educação, como instrumento de diminuição da pobreza, encontram respaldo em pesquisas que mostram a correlação entre o aumento do tempo de estudo e a melhoria dos indicadores sociais (Menezes, 2006, Soares, 2006. In: Educação e desempenho escolar. Em Aberto, Brasília, v. 22, n. 80, p. 65-81, abr. 2009.) - (Adaptado)

III - Todos sabemos que os estudos sobre a educação brasileira revelam que a superação da pobreza e da desigualdade exige uma escolaridade mínima de 12 anos, embora se saiba que a pobreza e a exclusão social apresentem complexidades que exigem a conjugação de esforços de todas as políticas públicas e não apenas da área educacional.

(Educação e desempenho escolar. Em Aberto, Brasília, v. 22, n. 80, p. 65-81, abr. 2009.) - (Adaptado)

Marque a alternativa com correta identificação do gênero de cada texto.

Observe os trechos a seguir, extraídos da tirinha:

“Agradeço por ter vindo tão rápido...” (segundo quadrinho)

“Mas da próxima vez abra a porta!” (terceiro quadrinho)

As palavras destacadas, na ordem em que se apresentam, estabelecem sentido de

Após a leitura do enunciado apresentado a seguir, leia as assertivas:

Gostei da reportagem sobre adoção. As informações sobre como funciona o processo de adoção no Brasil são realmente muito importantes. Pois muitas pessoas deixam de adotar uma criança por não saber como funciona e o que é preciso para tal gesto. Que essa matéria sirva de exemplo para que muitas pessoas possam dar um novo lar a uma criança.

(Carta dos leitores. Antonio Luciano Vieira, Diadema, SP. Revista Época. Nº 327/2004).

I. A carta do leitor é um gênero textual veiculado pelos meios de comunicação, principalmente jornais e revistas, e pauta-se pela exposição crítica do leitor sobre determinados assuntos.

II. De tipologia narrativa, a carta do leitor, geralmente, é narrada em 1ª pessoa e apresenta registro formal de escrita.

III. Um dos elementos mais característicos da carta do leitor é a assinatura do emissor.

Pode-se afirmar que:

Relacione os exemplos abaixo com seus respectivos gêneros discursivos: primários e secundários.

Coluna 1 Gênero

1. Gêneros Primários

2. Gêneros Secundários

Coluna 2 Exemplos

( ) A carta

( ) A tese científica

( ) O diálogo cotidiano

( ) As peças teatrais escritas

( ) O bilhete

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Leia a tira abaixo:

Fonte: https://tirasarmandinho.tumblr.com/post/113827485334/tirinha-original

O humor da tira dá-se pelo seguinte motivo:

Ainda com base na leitura do Texto 3, no quarto quadrinho, o autor do texto utilizou-se de uma expressão que tem por finalidade imitar o ruído ou o barulho do tubérculo que está sendo arrancado da terra. Tal expressão é possível por conta do processo de formação de palavras conhecido por:

Sobre o gênero textual romance, analise as sentenças a seguir e marque V para a(s) sentença(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):

(__) O romance é um gênero textual predominantemente narrativo.

(__) O romance é composto, predominantemente, em versos.

(__) O romance é uma composição narrativa menor do que o conto.

(__) O romance não admite uso de personagens.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

Observe o texto abaixo e responda ao que se pede:

Disponível em: http://www.historiaenatureza.com/2012/06/dia-do-meio-ambiente.html. Acessado em 16/11/21.

De acordo com o texto, considerando a fala de Calvin, pode-se afirmar que:

Leia a charge abaixo.

(Disponível em: https://www.google.com.br/search?q=charge+surfista&tbm. Acesso em 12/07/2021)

A respeito do uso da linguagem na comunicação entre as personagens da charge, assinale a afirmativa correta.

Leia a tira.

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(Chargista Rico.https://www.chargeonline.com.br/09.04.2021)

A charge traz uma crítica