Questões de Concurso sobre Gêneros textuais

discrepa da teoria do filho e revela mau humor e rabugem, em sua fala, no último quadrinho.

é desatencioso no primeiro quadrinho e demonstra desprezo em relação às teorias do filho, no último quadrinho.

é condescendente com as falas do filho, mas pede que se afaste, no último quadrinho.

manifesta complacência no primeiro quadrinho, apesar de, no último, refutar a teoria do filho, ao estabelecer comunicação com gírias.

é benevolente com o filho e, em sua fala, no último quadrinho, confirma sua teoria, já que não consegue responder ao filho.

1 • 4 • 3 • 2

2 • 3 • 1 • 4

2 • 4 • 1 • 3

4 • 1 • 2 • 3

4 • 2 • 1 • 3

Chico Bento compreende que o barbeiro ao qual a professora se referiu é o profissional que corta cabelo e não o inseto.

A professora se equivocou não explicando que tipo de barbeiro se tratava

Não há possibilidade de haver confusão visto que só ha um sentido possível para a palavra barbeiro.

Chico Bento entendeu que o barbeiro em questão é o inseto, ele só está inseguro.

A confusão do garoto ocorre quando ele entende que o barbeiro profissional que corta cabelo é quem transmite doença de chaga.

infográfico, une texto verbal e imagem para explicar fatos, processos, fenômenos, objetos, estratégias, etc.

ilustração, apresenta texto imagético para explicar fatos e notícias.

notícia, utiliza texto verbal e não verbal para relatar fatos e opiniões.

anúncio publicitário, mescla texto não verbal e multimodal para comprovar opiniões e testemunhos.

editorial e sequências argumentativas e expositivas.

crônica e sequências descritivas e narrativas.

notícia e sequências argumentativas e expositivas.

carta ao leitor e sequências narrativas e injuntivas.

Há a presença de textos verbo-visuais.

Formato único de mídia para mídia.

Nível apenas informal.

Tempo de resposta variável

Linguagem dissociada do universo real.

multiplicando números.

realizando multiplicação.

se multiplicando.

resolvendo operações matemáticas.

obtendo números multiplicados.

pelo cenário em que os personagens se encontram.

pela expressão facial de Zé Lelé ao aceitar o desafio.

pela interpretação não metafórica da palavra “matá”.

pela variedade linguística usada por Chico Bento.

pelo desafio inicial lançado por Chico Bento.

Ambos omitem problemas da infância.

O texto “O meu guri” retrata a vida de um menino que vive de forma ilícita e a tirinha mostra um menino com funções que não o deixam brincar.

Ambos evidenciam o valor de ser criança.

Apenas no primeiro, o menino quer ser criança e não tem tempo para desfrutar da sua infância.

Complemento nominal.

Agente da passiva.

Objeto indireto.

Objeto direto.

Adjunto adverbial.