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Questões de Concurso sobre Gêneros textuais
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Ao relacionar o título do texto II (Fragmentos do Sermão do Bom Ladrão) com as categorias de ladrão propostas, o autor faz referência implícita e indireta a um famoso episódio extraído
A
dos ladrões dos Séc. XVII e XVIII.
B
da literatura mundial que fala de corrupção.
C
dos ladrões que roubam grandes impérios e governos.
D
dos ladrões altos e baixos.
E
do texto bíblico.
Leia com cuidado a charge abaixo e em seguida responda ao que se pede:
Texto VIII
Disponível em: > https://www.google.com.br/search?q=charge+com+varia%C3%A7%C3%A3o+linguistica&tbm=isch&imgil=ZOwrw0GU8BP<. Data da consulta: 27/09/2017.
É CORRETO se afirmar com base no texto acima:
A
A entrevistada aparenta, pelas pistas sugeridas, sobrevalorizar outras línguas em detrimento da Língua Portuguesa.
B
A entrevistada aparenta, pelas pistas sugeridas, sobrevalorizar a Língua Portuguesa em detrimento de outras línguas.
C
O fato de dominar fluentemente outras línguas, em detrimento da Língua Portuguesa, no universo do trabalho, em nada prejudicará o desempenho desta futura profissional em um emprego em uma repartição pública no Brasil já que não há exigência de domínio minimamente aceitável de nossa língua no Brasil.
D
A expressão utilizada (Aí varêia!!!) na última fala da entrevistada é típica de estrangeirismo, uma das formas de utilização da linguagem.
E
O fato de dominar fluentemente outras línguas, em detrimento da Língua Portuguesa, no universo do trabalho, em nada prejudicará o desempenho desta futura profissional em um emprego em uma repartição pública no Brasil já que as únicas exigências para se obter um bom emprego neste país se limitam apenas ao domínio de, no mínimo, 04 línguas estrangeiras.
A principal característica de gêneros textuais como este é:
A
informar o leitor sobre um determinado acontecimento ou situação.
B
expor a opinião do autor acerca do tema.
C
apresentar, de forma resumida, um determinado tema.
D
retratar, explicando, um determinado fenômeno social.
A qual gênero textual pertence o texto 02?
A
Tirinha.
B
História em quadrinhos.
C
Charge.
D
Cartum.
E
Caricatura.
Na tirinha acima no primeiro quadrinho aparece o pronome de tratamento SENHORA. Para o tratamento dado a um CARDEAL assinale a alternativa CORRETA:
A
Vossa Santidade.
B
Vossa Eminência.
C
Vossa Reverência.
D
Vossa Magnificência.
No que se refere ao gênero textual, o texto CG1A1CCC classifica-se como
A
resenha.
B
discurso.
C
verbete.
D
notícia.
E
relato histórico.
O texto de Mario Vargas Llosa pertence ao gênero denominado
A
carta.
B
ensaio.
C
crônica.
D
sinopse.
E
resenha.
Uma análise do processo de compreensão da charge acima nos leva às seguintes conclusões:
1) é fundamental que o leitor recupere nessa charge alusões a elementos de um texto anterior.
2) o entendimento do texto supõe conhecimentos compartilhados entre autor e leitor.
3) os elementos não verbais assumem nessa charge um peso basicamente marginal.
4) o título da charge sugere estar em jogo, por exemplo, práticas comuns às associações políticas.
Estão corretas:
A
1, 2, 3 e 4.
B
1, 2 e 4, apenas.
C
1, 3 e 4, apenas.
D
2 e 3, apenas
E
3 e 4, apenas.
Considere o padrão de linguagem utilizado no texto de apoio, assim como o gênero ao qual pertence, e assinale a alternativa correta.
A
A expressão “deu ruim”, embora popularmente utilizada, está gramaticalmente incorreta, pois o adjetivo ‘ruim’ deveria modificar um substantivo e não um verbo.
B
A expressão “deu ruim” equivale a “foi mal” e ambas estão gramaticalmente corretas, pois “ruim” e “mal” são advérbios de modo.
C
Em “[...] por que o Uber tá tão ruim?”, a utilização abreviada do verbo ‘estar’ é inadequada ao gênero textual Artigo de Opinião, o qual exige extrema formalidade no uso da linguagem.
D
O texto “Deu ruim pro Uber?” é uma reportagem que se caracteriza por debater um tema atual e de interesse do autor.
E
O texto “Deu ruim pro Uber?” é predominantemente expositivo, pois apresenta os motivos pelos quais o aplicativo tem causado problemas entre os usuários.
Assinale a alternativa que melhor expressa o efeito de humor contido na tirinha.
A
Mafalda opõe-se à ideia de a televisão ser um veículo de cultura, refutando a afirmação feita no primeiro quadrinho através de sua feição no terceiro quadro, gerando duplo sentido na palavra “cultura”.
B
No último quadro, Mafalda contrapõe a ideia de “cultura” e “veículo”, ao insinuar que não seria possível a cultura ser transportada.
C
O efeito de humor na tirinha não depende da linguagem verbal, apenas da feição de Mafalda no terceiro quadro, gerando ambiguidade e duplo sentido no “TOMA!” e “BANG! BANG! AUGH!”
D
Mafalda apresenta um discurso que critica a programação de televisão ao perguntar “Um veículo de cultura?”, no segundo quadro, contrastando com a pergunta feita no começo da tirinha.
E
A ideia de “veículo” apresentada no primeiro quadrinho é de transmissão, ao passo que Mafalda toma como significação de um meio de transporte, gerando duplo sentido na palavra.
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