Questões de Concurso sobre Linguagem oral e linguagem escrita

Toda situação comunicativa se manifesta pela ação da linguagem. Neste sentido, é necessária a utilização de recursos que possam contribuir para a compreensão e interpretação no ato comunicativo que denota a ação de um emissor e de um receptor. Sobre o texto em questão, pode-se afirmar que o seu autor comunica através:

São características específicas do texto oral:

Na frase “Pasta de dentes é um troço fácil de se esquecer”, a escolha da palavra “troço” é um recurso estilístico característico da língua

A linguagem utilizada nessa crônica é do tipo

Considerando a linguagem empregada no texto, assinale a alternativa correta.

Em se tratando da Língua e suas modalidades, analise os itens e assinale a alternativa correta.

I- Alguns fatores são responsáveis pelas diferenças entre linguagem oral e linguagem escrita: o contexto, a intenção do falante, ou do escritor e o tópico do que se diz, ou escreve.

II- A escolha lexical também proporciona ao usuário a exibição de um estilo próprio e o controle do grau de formalismo e coloquialismo de suas produções discursivas. Do vocabulário, um conferencista seleciona palavras e expressões que possam conferir ao seu texto um caráter mais ou menos formal, como o faz um escritor de uma carta, para dar ao seu texto um caráter mais ou menos coloquial. A esse respeito, a distinção entre fala e escrita não se faz com precisão, uma vez que as restrições operativas não se associam propriamente ao fator velocidade do processo. O grau de coloquialismo, ou formalismo, envolvem decisões estilísticas e de domínio do léxico, que podem transferir-se de um modo de produção para o outro com muita facilidade e propriedade.

III- Falantes e escritores fazem a seleção de palavras e expressões para exprimirem os seus pensamentos.

IV- Como não há uma relação perfeita entre o que a pessoa pensa e a linguagem que usa para a sua expressão, pois nem sempre se traduz automaticamente, com palavras apropriadas, o que se pensa, o usuário precisa ter um bom conhecimento da linguagem. Esse conhecimento inclui o conhecimento de um repertório de opções lexicais necessárias, que será ativado sempre que o usuário tiver que se expressar linguisticamente.

Segundo Marcuschi (2001, p. 21), “a fala é uma atividade muito mais central do que a escrita no dia a dia da maioria das pessoas. Contudo, as instituições escolares dão à fala atenção quase inversa à sua centralidade na relação com a escrita”.

Sobre o ensino da oralidade nas aulas de Língua Portuguesa, julgue como verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas a seguir:

I. Os documentos orientadores curriculares publicados pelo MEC nas últimas duas décadas preveem apenas o ensino da linguagem escrita nas aulas de Língua Portuguesa.

II. O ensino da linguagem oral não pode tomar como base o construto teórico “gêneros discursivos”, uma vez que estes só se aplicam aos discursos que circulam por escrito, como nos gêneros romance, notícia, e-mail, bula de remédio, etc.

III. A morfossintaxe da oralidade na norma culta e da escrita na norma culta é a mesma, não havendo, portanto, necessidade de trabalhar, em sala de aula, com particularidades sintagmáticas ou paradigmáticas de cada um desses registros.

A sequência CORRETA é:

Fonte: MARCUSCHI, L. A. Oralidade e ensino de língua: uma questão pouco “falada”. In: DIONÍSIO, A. P.; BEZERRA, M. A. (Orgs.). O livro didático de português: múltiplos olhares. Rio de Janeiro: Lucerna, 2001. p. 19-34.

Relacione as colunas abaixo, observando as diferenças entre fala e escrita.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Há predomínio de linguagem oral em:

A oralidade está entre as formas mais antigas de comunicação humana. A comunicação oral é um tipo de interação na qual uma mensagem entre duas ou mais pessoas, usando para isso o código de voz linguagem natural e a transportadora é transmitida. (...) A oralidade envolve a produção e transmissão de mensagens através dos órgãos da fala. (...)

(https://maestrovirtuale.com/comunicacao-oral-caracteristicas -elementos-tipos-vantagens/#:)

Nesse contexto, marque a alternativa que apresenta um elemento que não faz parte do "Sistema Articulatório".

Assinale a frase a seguir que não segue integralmente os parâmetros da língua escrita, pois nela há vestígios de oralidade.

As frases a seguir foram encontradas em um caderno de um estudante, uma em cada linha. Assinale aquela que não mostra caráter geral, estando ancorada em uma situação de comunicação.

Leia o trecho a seguir.

Se eu fosse ensinar a uma criança a arte da jardinagem, não começaria com as lições das pás, enxadas e tesouras de podar. Eu a levaria a passear por parques e jardins, mostraria flores e árvores, falaria sobre suas maravilhosas simetrias e perfumes; a levaria a uma livraria para que ela visse, nos livros de arte, jardins de outras partes do mundo. Aí, seduzida pela beleza dos jardins, ela me pediria para ensinar-lhe as lições das pás, enxadas e tesouras de podar.

Sobre esse primeiro parágrafo do Texto I, assinale a opção em que está presente uma marca de oralidade.

Analise o texto a seguir.

Houaiss (online) afirma que ______ é um conjunto de sinais ou de palavras que são mediadas por leis combinatórias e que pessoas de dada comunidade as utilizam para alcançarem a comunicação e, portanto, a interação. Já ______ é uma convenção estabelecida por membros de uma comunidade. Eles utilizam ______ na comunicação oral.

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

Em qual das alternativas abaixo, retiradas do texto 1, há emprego de conjunção típica da oralidade brasileira não admitida pela norma culta?

Assinale a opção que apresenta a marca que é própria da língua falada e não da língua escrita.

Tendo em vista que as modalidades oral e escrita constituem universos específicos de linguagem e, como tal, possuem características próprias, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Na oralidade, a relação que estabelecemos com quem falamos é direta, traduzida em um processo de dialogação, que pode ainda contar com uma série de recursos extralinguísticos, como gestos, expressões faciais, entonação, postura, que facilitarão a transmissão de ideias, emoções e possibilitarão refazer a mensagem, caso esta não seja assimilada ou bem interpretada.

( ) A modalidade escrita parece caminhar para o espaço da totalidade, do distanciamento máximo entre produtor e interlocutor. Quando escrevemos, podemos impedir que nosso leitor interfira diretamente em nosso texto. Indiretamente, porém, essa intervenção acaba por acontecer, visto que, continuamente, ajustamos a escrita à imagem que fazemos dele, prevendo possíveis perguntas que ele nos faria – e tentando respondê-las.

( ) Em ambas as modalidades (oral e escrita), espera-se que a comunicação seja efetiva e possa, de fato, se concretizar pelo contínuo ajustamento de linguagem que o emissor da mensagem faz com relação ao seu destinatário.

A sequência está correta em

Traços de oralidade/coloquialidade podem ser observados nas opções abaixo, à exceção de uma. Assinale-a.

Gênero oral é aquele que tem como suporte a voz humana (vista como a característica particular que tem o som produzido pelo aparelho fonador) e que foi produzido para ser realizado oralmente, utilizando-se a voz humana, independentemente de ter ou não uma versão escrita. Sendo assim:

A língua, entre outros elementos, pode ser representada pela forma escrita ou falada. Ambas são essenciais na expressão e comunicação da linguagem humana.

Qual das seguintes afirmações está relacionada à diferença entre língua falada e língua escrita?