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Questões de Concurso sobre Orações subordinadas adverbiais concessivas
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Assinale a alternativa onde temos uma oração subordinada adverbial concessiva.
A
Como não encontrou a peça correta, não pôde consertar o fogão.
B
Falava tão alto que ficava rouca constantemente.
C
Saiu da sala antes que a aula começasse.
D
Embora tivesse excelente formação, não conseguiu a vaga.
E
Caso você termine os exercícios, antecipe a lição de casa.
Considere os trechos sinalizados na passagem: (I) Basta estacionar o carro, (II) e um grupo de pessoas carentes faz fila (III) para ganhar o alimento.
Quanto às relações de sentido que se estabelecem entre esses trechos, é correto afirmar que
A
II expressa condição em relação a I; III exprime finalidade em relação a I e II.
B
I expressa tempo em relação a II, que, por sua vez, exprime causa em relação a III.
C
I expressa condição em relação a II; III expressa modo em relação a II.
D
entre I e II a ideia é de concessão; II expressa meio para a realização de III.
E
II exprime consequência em relação a I; III exprime finalidade em relação a II.
Assinale a alternativa onde temos uma oração subordinada adverbial concessiva.
A
Anote a receita para que consiga fazer o bolo com sucesso.
B
Irei ajudá-la, ainda que não mereça.
C
O desmatamento aumenta à medida que a cidade cresce.
D
Trabalhou tanto ontem, que ficou doente.
Observe a tirinha.
Disponível em: <http://deposito-de-tirinhas.tumblr.com/image/51068250497>. Acesso em: 18/04/2018.
O humor da tirinha é percebido quando o autor resolve quebrar certa expectativa ao usar uma oração subordinada que
A
impõe uma condição para que o sentido dos objetos diretos de “sou” seja verdadeiro.
B
veicula a finalidade das caracterizações feitas nos predicados nominais anteriores.
C
delimita o eixo temporal de aplicação dos predicativos usados nos primeiros quadrinhos.
D
demonstra a causa da atribuição de todos os adjetivos ao sujeito da forma verbal “sou”.
E
cria uma concessão à relação entre sujeito e predicativo feita pelo verbo de ligação “ser”.
Ano:
2018
Banca:
Dédalus Concursos
A oração abaixo relaciona-se de forma subordinada à sua oração principal. É correto afirmar que ela mantém com a oração principal determinado valor semântico caracterizado como:
“... apareciam da tela tão vividamente que os observadores sentiam vontade (...)” (linhas 27 a 29)
A
Temporal.
B
Causal.
C
Consecutivo.
D
Concessivo.
Assinale a alternativa correta que completa corretamente a lacuna abaixo:
Em “Os candidatos estavam tão concentrados nas provas do concurso que não perceberam as horas passarem e o final do tempo máximo permitido.”, encontramos uma ________.
A
oração concessiva
B
oração consecutiva
C
oração causal
D
oração comparativa
E
oração condicional
Em “Se queres sentir a felicidade de amar, esquece a tua alma.”, a oração em destaque expressa
A
causa.
B
finalidade.
C
condição.
D
concessão.
E
contraste.
Considerando a classificação das orações destacadas a seguir, assinale a alternativa correta.
A
Em “[...] sob o pretexto de garantir que seus rebentos sejam absolutamente felizes [...]”, a oração em destaque é subordinada substantiva objetiva indireta.
B
Em “O resultado de tamanha alienação é a ocorrência de meninos e meninas, que serão meninos e meninas para toda a eternidade.”, a oração destacada em negrito é subordinada adjetiva explicativa.
C
Na sequência “Isso até seria engraçado, se não fosse assustador.”, a oração em negrito é subordinada adverbial concessiva.
D
No trecho “Estamos vivendo um movimento que lembra a força de uma epidemia.”, a oração em negrito é coordenada assindética.
E
Em “Tenhamos a sabedoria para dar a mão às nossas crianças na travessia da vida [...]”, a oração destacada classifica-se como subordinada adverbial causal.
Leia a tira
No último quadrinho da tira, o trecho “para invadir a Inglaterra”, é uma oração subordinada adverbial
A
temporal.
B
consecutiva.
C
causal.
D
concessiva.
E
final.
Em qual alternativa a conjunção ou locução conjuntiva estabelece uma relação de sentido de concessão?
A
Os professores anunciaram que farão greve, ainda que o Governo decida algum novo reajuste salarial.
B
Mal o Governo anunciou uma negociação para um novo reajuste, os professores decidiram pela greve.
C
Logo que o Governo pediu uma negociação, o sindicato dos professores decidiu interromper a greve.
D
Enquanto o sindicato e o Governo não decidirem o reajuste exigido, os professores não retornarão às salas de aula.
Para responder à questão de número 05, observe a relação de sentido entre as partes sinalizadas na passagem a seguir.
(I) Mesmo sendo criticada pelas costas e alvo constante de caricaturas e artigos injuriosos, (II) Domitila, mulher bonita, inteligente e alegre, experimentou ascensão social meteórica na capital.
É correto afirmar que as ideias expressas no trecho (I) estabelecem, com as ideias do trecho (II), relação de sentido de
A
causa.
B
concessão.
C
modo.
D
consequência.
E
condição.
Ano:
2017
Banca:
Cursiva - Cursiva
“Ela passará no concurso, desde que estude muito para isso.”. É correto afirmar que o período classifica-se, sintaticamente, como oração subordinada adverbial:
A
Condicional.
B
Final.
C
Conformativa.
D
Concessiva.
Em “[...] embora acredite na necessidade de uma política penal eficiente contra os criminosos, é preciso vencer o estupor social.”, há, entre as orações, uma relação de
A
finalidade.
B
causa.
C
conformidade.
D
concessão.
E
comparação.
No trecho Embora de fato necessária neste momento, a medida não passa de um paliativo, a primeira oração estabelece com a oração subsequente uma relação de
A
proporção, pois, à medida que as Forças Armadas se estabelecerem, a violência irá decair continuamente.
B
finalidade, pois, uma vez que as Forças Armadas estão na cidade, os criminosos se sentem intimidados.
C
causa, pois o quadro de insegurança pública decaiu vertiginosamente com a presença das Forças Armadas.
D
concessão, pois, mesmo necessária, a presença das Forças Armadas não resolve a questão de segurança pública no Rio de Janeiro.
Em qual dos períodos seguintes há uma oração subordinada adverbial que expressa ideia de concessão?
A
Embora estivesse chovendo, as crianças foram à praia.
B
“Todas as teorias físicas […] deveriam se prestar a uma descrição tão simples que até uma criança pudesse entender”.
C
Conforme determina a lei, todos os direitos são meus.
D
Se você baixar um pouco esse som, talvez consiga responder à pergunta.
E
Como os recursos de expressão eram minguados, tentavam remediar a deficiência falando alto.
Identifique, semanticamente, as circunstâncias expressas pelas orações adjetivas abaixo e a seguir assinale a resposta CORRETA:
1) A mãe, que sempre cedia a todas as suas vontades, não autorizou que Amanda matasse aula para realizar sua audição de balé.
2) João aceitaria qualquer emprego que lhe garantisse o sustento da família.
3) Buscava alguém com quem dividir as despesas de casa.
A
1) Causa; 2) Finalidade; 3) Condição.
B
1) Concessão; 2) Condição; 3) Finalidade.
C
1) Condição; 2) Causa; 3) Resultado.
D
1) Resultado; 2) Condição; 3) Causa.
A oração iniciada por “Embora” tem valor concessivo, ou seja, apresenta uma ideia que concorda com a ideia da oração principal (“ideias associadas [...] conspiratórias.”).
C
Certo
E
Errado
À frente das frases citadas a seguir, está indicado o tipo de circunstância que elas expressam no texto. A indicação está correta em
A
“... para se tornar um ciclista;...” (4º§) – (finalidade)
B
“… que nem mesmo motorista ele é.” (3º§) – (causa)
C
“… se as estradas ficarem bloqueadas...” (2º§) – (concessão)
D
“... como se fossem as únicas opções,...” (3º§) – (conformidade)
Analise as afirmações que seguem:
I. Na linha 05, o nexo enquanto introduz uma oração que exprime ideia de tempo.
II. À medida que (l. 09) introduz uma oração adverbial concessiva.
III. Na linha 18, o vocábulo Segundo, sem causar erro ao período, poderia ser substituído por Consoante.
Quais estão corretas?
A
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas I e III.
D
Apenas II e III.
E
I, II e III.
No trecho “pensei em ficar com o troco da padaria para comprar bala, mas não consegui.”, a oração sublinhada é
A
subordinada substantiva subjetiva.
B
coordenada assindética.
C
subordinada adjetiva explicativa.
D
subordinada adverbial concessiva.
E
coordenada sindética adversativa.
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