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Questões de Concurso sobre Romantismo
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Ano:
2023
O Conselheiro Vale morreu às 7 horas da noite de 25 de abril de 1859. Morreu de apoplexia fulminante, pouco depois de cochilar a sesta, — segundo costumava dizer, — e quando se preparava a ir jogar a usual partida de voltarete em casa de um desembargador, seu amigo. O Dr. Camargo, chamado à pressa, nem chegou a tempo de empregar os recursos da ciência; o Padre Melchior não pôde dar-lhe as consolações da religião: a morte fora instantânea.
Esse segmento marca o início do romance Helena, obra de Machado de Assis pertencente ao estilo de época do
A
Romantismo.
B
Realismo.
C
Naturalismo.
D
Modernismo.
Leia o fragmento a seguir e assinale a alternativa correta.
Movimento literário que durou oficialmente de 1601 a 1768 e apresentou as seguintes características: Fusionismo: combinação da visão medieval com a renascentista. Culto ao contraste: oposição de ideias. Antítese e paradoxo: figuras de oposição. Pessimismo: postura negativa diante da materialidade. Feísmo: obsessão por imagens desagradáveis. Rebuscamento: ornamentação excessiva da linguagem. Hipérbole: exagero. Dualidade entre os prazeres do corpo e a espiritualidade. Sombras e luzes: a valorização do contraste. Obras rebuscadas e ricas em detalhes. Emoção sobre a razão. Cultismo, ou Gongorismo: jogo de palavras (sinônimos, antônimos, homônimos, trocadilhos, figuras de linguagem, hipérbatos). Conceptismo: jogo de ideias (comparações e argumentação engenhosa).
A
Arcadismo.
B
Romantismo.
C
Barroco.
D
Modernismo.
São características comuns nas produções literárias brasileiras do Arcadismo e Romantismo a dualidade do homem moderno dividido entre o sagrado e o terreno, representados pela Igreja e pelo Iluminismo, respectivamente.
C
Certo
E
Errado
Em relação ao movimento literário Romantismo, assinale a alternativa correta a respeito da primeira geração da poesia romântica.
A
Ficou conhecida como geração do “Mal do Século”, entre outras denominações.
B
O amor erótico foi recorrente nas obras publicadas.
C
Foi uma geração denominada “Nacionalista”.
D
A defesa das causas humanitárias foi uma temática dessa geração.
E
Um dos temas recorrentes foi a denúncia da escravidão.
Tendo em vista a segunda geração da poesia romântica no Romantismo, assinale a alternativa correta.
A
A saudade da pátria foi um tema recorrente nessa geração.
B
Tem mais de uma denominação, uma delas é “Ultrarromântica”.
C
Castro Alves foi o representante dessa geração.
D
Por apresentar crítica social, também ficou conhecida como “Condoreira”.
E
Gonçalves Dias, juntamente com outros poetas, colaborou para a disseminação dessa geração.
Leia o trecho do poema a seguir, de Cruz e Sousa:
Acrobata da dor
Gargalha, ri, num riso de tormenta,
como um palhaço, que desengonçado,
nervoso, ri, num riso absurdo, inflado
de uma ironia e de uma dor violenta.
Da gargalhada atroz, sanguinolenta,
agita os guizos, e convulsionado
salta, gavroche, salta clown, varado
pelo estertor dessa agonia lenta ...
Esse poema é um exemplo de que movimento artístico brasileiro?
A
Romantismo.
B
Realismo.
C
Parnasianismo.
D
Tropicalismo.
E
Simbolismo.
Considere os seguintes poetas pertencentes à segunda geração romântica da literatura brasileira, conhecida como “Mal do século”:
I. Cláudio Manuel da Costa.
II. Junqueira Freire.
III. Gonçalves Dias.
IV. Fagundes Varela.
Quais estão corretas?
A
Apenas I e II.
B
Apenas I e III.
C
Apenas I e IV.
D
Apenas II e IV.
E
Apenas III e IV.
Considerando-se as características predominantes das escolas literárias brasileiras, pode-se afirmar que:
A
O Modernismo teve início na segunda metade do século XX e teve como um de seus principais representantes Carlos Drumonnd de Andrade.
B
O Romantismo foi um movimento literário do século XIX que defendeu, entre outras coisas, a valorização da nacionalidade e identidade brasileira.
C
O Realismo, assim como o Parnasianismo, inspirou-se na literatura greco-romana.
D
Embora o Modernismo tenha se iniciado com a Semana de Arte Moderna, Machado de Assis, antes considerado um escritor romântico, passou a ser chamado de modernista em função de sua linguagem irônica e da crítica ao preconceito racial sempre presente em suas obras.
O Romantismo brasileiro foi marcado pela busca da identidade nacional e pela valorização do sentimentalismo. Qual é o autor romântico brasileiro que escreveu "Iracema", uma obra que exalta a relação entre a colonização europeia e os povos indígenas?
A
Machado de Assis.
B
José de Alencar.
C
Álvares de Azevedo.
D
Aluísio Azevedo.
E
Gonçalves Dias.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome do(a) autor(a) da obra “Peru versus Bolívia”.
A
Graciliano Ramos.
B
Machado de Assis.
C
Euclides da Cunha.
D
Camilo Castelo Branco.
E
José de Alencar.
Ano:
2022
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Professor de Língua Portuguesa - 2022
A divisão da literatura brasileira acompanha os acontecimentos políticos e econômicos do país. Sendo assim, é subdividida em duas eras: Era Colonial e Era Nacional. Dessa forma, as divisões seguem a estrutura de escolas literárias, também chamadas de estilos de época.
A Era Colonial abrange os estilos literários:
A
Quinhentismo - Barroco - Arcadismo.
B
Quinhentismo - Barroco - Romantismo.
C
Literatura de Informação - Romantismo - Naturalismo.
D
Literatura de Informação - Romantismo - Arcadismo.
Analise as afirmativas a seguir:
I. Antônio Gonçalves Dias foi um poeta e um grande expoente da tradição literária conhecida como “indianismo”. O seu estilo literário é marcado por elementos de nacionalismo e referências aos povos indígenas, colocando esse autor entre os poetas da primeira geração barroca brasileira.
II. Ao longo do Ensino Fundamental, as atividades realizadas pelo educador de Língua Portuguesa devem ajudar o aluno a desenvolver habilidades que lhe permitam valer-se da linguagem para melhorar a qualidade de suas relações pessoais.
Marque a alternativa CORRETA:
A
As duas afirmativas são verdadeiras.
B
A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
C
A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
D
As duas afirmativas são falsas.
Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira:
1ª Coluna
(1)Romantismo.
(2)Barroco.
(3)Modernismo.
2ª Coluna
(__)Compensação de frustrações sentimentais na fuga da realidade através da imaginação.
(__)Busca pela linguagem brasileira, relato do cotidiano, ironia, humos, parádia e nacionalismo.
(__)Reconhecimento da realidade através dos sentidos, revelando uma preocupação com aspectos religiosos.
(__)Utilização de linguagem simbólica para a expressão da fugacidade das coisas, marcadas pelo paradoxo e pela gradação.
(__)Utilização de linguagem metafórica para expressar sentimentos individuais e de culto à nacionalidade.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
A
3, 2, 2, 1, 1.
B
3, 1, 3, 1, 2.
C
2, 1, 3, 1, 3.
D
1, 3, 2, 2, 1.
E
2, 1, 3, 1, 1.
Leia o fragmento a seguir e marque a alternativa correta.
Que auroras, que sol, que vida,
que noites de melodia
Naquela doce alegria,
Naquele ingênuo folgar!
O céu bordado d’estrelas,
A terra de aromas cheia,
As ondas beijando a areia
E a lua beijando o mar!
Quanto à estrofe transcrita, é correto afirmar que
A
faz parte de um poema de Olavo Bilac, evidenciando a complexidade do fazer poético.
B
é construída por antíteses, evocando a realidade espiritual e a realidade concreta, respectivamente, “céu” e “terra”- e pertence ao poeta simbolista Alphonsus de Guimaraens.
C
exalta, com liberdade formal, a natureza brasileira, espaço em que se desenvolvem os temas indianistas – poesia indianista de Gonçalves Dias.
D
explora o tema saudosismo e pertence ao poeta ultrarromântico Casimiro de Abreu.
E
expressa a proposta nacionalista da primeira geração modernista - Manifestos pau-brasil e Nhengaçu verde-amarelo – e pertence a Cassiano Ricardo.
A prosa indianista nacional, da primeira fase romântica, fi cou marcada pela teoria elaborada pelo romancista nordestino José de Alencar, por meio de sua fi cção literária, o qual procurou explicar a formação do povo brasileiro, considerando o encontro e a posterior miscigenação das “raças” europeia e indígena. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as obras escritas por José de Alencar e a sequência temporal correta das narrativas referentes a antes da chegada do colonizador, ao encontro das raças e à colonização avançada, respectivamente.
A
Os Timbiras, Ubirajara, O Guarani.
B
Iracema, O Guarani, Os Timbiras.
C
Ubirajara, Iracema, O Guarani.
D
O Guarani, Iracema, Os Timbiras.
E
Os Timbiras, O Guarani, Ubirajara.
Ano:
2022
Prova:
FUNDATEC - Prefeitura - Professor de Português - 2022
Analise as assertivas abaixo:
I. Cláudio Manuel da Costa é considerado o precursor do Arcadismo no Brasil, com “Obras” (1768). O cenário do Arcadismo foram as cidades de Minas Gerais e sua efervescência econômica e cultural promovida pela descoberta do ouro.
II. As revoluções burguesas, no século XVIII, mudariam o perfil da sociedade europeia. Assim, no século XIX, a valorização do caráter individual e dos valores burgueses – trabalho, esforço e sacrifício –, bem como o amor à pátria norteariam a nova estética: o Romantismo.
III. A fuga da realidade é um dos temas mais explorados pelo Romantismo; nesse sentido, a morte é idealizada (e muitas vezes desejada) porque possibilita um alívio dos “males do mundo” ou a união de dois amantes separados por contingências da vida real.
IV. No contexto da produção literária em prosa do Romantismo, os romances em folhetins tematizavam a vida na corte, os costumes da burguesia em formação, sem esquecer as questões sociais, como as lutas abolicionistas e republicanas.
Quais estão corretas?
A
Apenas III.
B
Apenas I e IV.
C
Apenas I, II e III.
D
Apenas II, III e IV.
E
I, II, III e IV.
Assinale a alternativa que apresenta o nome do(a) autor(a) da obra “A Brasileira de Prazins”:
A
Camilo Castelo Branco.
B
Rubem Fonseca.
C
Nelson Rodrigues.
D
Carlos Drummond de Andrade.
E
Guimarães Rosa.
Em relação às escolas literárias no Brasil, assinale a afirmação incorreta:
A
A Literatura Informativa é constituída por documentos que informam acerca da terra brasileira, de sua flora e fauna, de sua gente. Daí ser uma literatura meramente descritiva.
B
No Arcadismo, os autores árcades propunham uma fuga da cidade (no termo em latim fugere urbem), para se aproveitar a vida (carpe diem) vivendo num local aprazível (locus amoenus) que era o campo (ambiente bucólico), de maneira simples (áureas mediocritas), descartando todas as coisas desnecessárias e inúteis (inutillia truncat), inclusive na poesia.
C
A poesia da segunda geração do Romantismo foi marcada pelo “mal do século”, apresentava egocentrismo exacerbado, pessimismo, satanismo e atração pela morte.
D
Perfeição formal, preciosismo linguístico, objetivismo são características do Parnasianismo.
E
São características da primeira fase do Modernismo: predominância dos temas políticos, crítica ao uso indiscriminado das máquinas e visão de mundo em perspectiva universalista.
Uma característica do Romantismo evidente nesse poema é o
A
racionalismo: a defesa da razão como modo de eliminar o misticismo.
B
bucolismo: o elogio da natureza como espaço da bondade.
C
sentimentalismo: a prevalência do sentimento sobre a razão.
D
nacionalismo: o apego aos valores e às tradições nacionais.
E
reformismo: a intenção de denunciar as mazelas da sociedade.
Assinale, a seguir, a alternativa que, pela linguagem e pelas ideias, apresenta um texto pertencente ao movimento Barroco.
A
“Quem deixa o trato pastoril amado
Pela ingrata, civil correspondência,
Ou desconhece o rosto da violência,
Ou do retiro a paz não tem provado.”
B
“Que me resta, meu Deus? Morra comigo
A estrela de meus cândidos amores,
Já não vejo no meu peito morto
Um punhado sequer de murchas flores!”
C
“O todo sem a parte não é todo;
A parte sem o todo não é parte;
Mas se a parte o faz todo, sendo parte,
Não se diga que parte, sendo o todo.”
D
“Deus! ó Deus! onde estás que não respondes?
Em que mundo, em qu'estrela tu t'escondes
Embuçado nos céus?
Há dois mil anos te mandei meu grito,
Que embalde desde então corre o infinito...”
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