Questões de Concurso sobre Romantismo

 
 
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Com base no trecho do romance “Dom Casmurro”, de Machado de Assis, apresentado abaixo, responda à pergunta subsequente.

“Alguns meses depois, me matriculei no seminário de São José. Se eu pudesse quantificar as lágrimas que derramei na véspera e na manhã, superaria todas as lágrimas derramadas desde Adão e Eva. Há um certo exagero nisso; mas é bom ser enfático de vez em quando, para compensar este escrúpulo de precisão que me atormenta. No entanto, se eu me ater apenas à lembrança da sensação, não estou longe da verdade; aos quinze anos, tudo é infinito. De fato, por mais preparado que estivesse, sofri muito. Minha mãe também sofreu, mas sofreu com alma e coração; além disso, o Padre Cabral encontrou um meio-termo: testar minha vocação; se no final de dois anos, eu não mostrasse vocação eclesiástica, seguiria outra carreira.”

Identifique corretamente a escola literária à qual essa obra de Machado de Assis pertence.


A

Expressionismo.


B

Realismo.


C

Romantismo.


D

Modernismo.

No primeiro período do texto, a informação entre parênteses indica que, para os teóricos literários do Romantismo, o Barroco integrava o Classicismo.


C

Certo


E

Errado

É uma característica contrária ao ultrarromantismo, movimento conhecido como Segunda Geração Romântica no Brasil:


A

Temática Otimista.


B

Sarcasmo e Ironia.


C

Exagero Sentimental.


D

Egocentrismo.

Sobre o Romantismo brasileiro, analise as afirmações a seguir:


I- Uma das principais características do Romantismo era o sentimentalismo exacerbado e a exaltação da mulher.

II- No Romantismo, a descrição dos fatos ocorria conforme era na realidade.

III- O Ultrarromantismo, terceira geração do Romantismo, era um período de intenso pessimismo.


Agora, assinale a alternativa que apresenta a resposta CORRETA:


A

Apenas as afirmações I e II estão corretas.


B

Apenas as afirmações II e III estão corretas.


C

Apenas a afirmação I está correta.


D

Apenas a afirmação III está correta.


E

Apenas as afirmações I e III estão corretas.

Considere os excertos de poemas a seguir:


I. Ó carnes que eu amei sangrentamente, ó volúpias letais e dolorosas, essências de heliotropos e de rosas de essência morna, tropical, dolente... Carnes, virgens e tépidas do Oriente do Sonho e das Estrelas fabulosas, carnes acerbas e maravilhosas, tentadoras do sol intensamente... (Cruz e Souza)

II. Amemos! Quero de amor Viver no teu coração! Sofrer e amar essa dor Que desmaia de paixão! Na tu'alma, em teus encantos E na tua palidez E nos teus ardentes prantos Suspirar de languidez! (Álvares de Azevedo)

III. “Os teus olhos espalham luz divina, A quem a luz do Sol em vão se atreve: Papoula, ou rosa delicada, e fina, Te cobre as faces, que são cor de neve. Os teus cabelos são uns fios d’ouro; Teu lindo corpo bálsamos vapora. Ah! Não, não fez o Céu, gentil Pastora, Para glória de Amor igual tesouro. Graças, Marília bela, Graças à minha Estrela!” (Tomás Antônio Gonzaga)


De acordo com as características expressas por cada autor, assinale a alternativa que indica o movimento literário ao qual se associam, respectivamente.


A

Arcadismo – Simbolismo – Romantismo.


B

Arcadismo – Romantismo – Simbolismo.


C

Simbolismo – Romantismo – Arcadismo.


D

Simbolismo – Arcadismo – Romantismo.


E

Romantismo – Arcadismo – Simbolismo.

Na fortuna literária de Jorge Amado, escritor pertencente ao Romance de 30 da Literatura Brasileira, pode-se distinguir “depoimentos líricos, isto é, sentimentais, espraiados em torno de rixas e amores marinheiros”. Qual das seguintes obras justifica tal caracterização formulada por Alfredo Bosi, em História concisa da Literatura Brasileira?


A

Jubiabá.


B

Suor.


C

O Cavaleiro da Esperança.


D

Dona Flor e Seus Dois Maridos.


E

São Jorge dos Ilhéus.

A estética realista se caracteriza pela forte reação aos ideais românticos até então vigentes na primeira metadade do século XIX. Uma passagem do capítulo acima que explicita uma crítica direta ao Romantismo está apontada corretamente na opção:


A

“(...) e, realmente, expedir alguns magros capítulos para esse mundo sempre é tarefa que distrai um pouco da eternidade.”.


B

“Mas o livro é enfadonho, cheira a sepulcro, traz certa contracção cadavérica; (...)”.


C

“(...) vício grave, e aliás ínfimo, porque o maior defeito deste livro és tu, leitor.”.


D

“(...) tu amas a narração direita e nutrida, o estilo regular e fluente, (...)”.


E

“(...) e este livro e o meu estilo são como os ébrios, guinam à direita e à esquerda, andam e param, resmungam, urram, gargalham, ameaçam o céu, escorregam e caem...”.

Sobre a autora Adélia Prado, é CORRETO afirmar que escritora fez parte da estética literária do(a):


A

Romantismo.


B

Modernismo.


C

Realismo.


D

Parnasianismo.


E

Regionalismo.

A obra realista Úrsula pode ser considerada o primeiro romance abolicionista brasileiro de autoria feminina.


C

Certo


E

Errado

O poema, embora contemporâneo, assemelha-se aos textos da segunda geração romântica por cultuar o escapismo e a atitude melancólica diante da vida.


C

Certo


E

Errado

Para responder à questão, leia o texto abaixo.


Sobretudo compreendam os críticos a missão dos poetas, escritores e artistas, nesse período especial e ambíguo da formação de uma nacionalidade. São estes os operários incumbidos de polir o talhe e as feições da individualidade que se vai esboçando no viver do povo. [...] O povo que chupa o caju, a manga, o cambucá e a jabuticaba, pode falar uma língua com igual pronúncia e o mesmo espírito do povo que sorve o figo, a pera, o damasco e a nêspera?


ALENCAR, J. de. Sonhos d’ouro. São Paulo: Edigraf, [1970?]. p. 12-14. Prefácio.


Tomando em consideração esse excerto do prefácio da obra "Sonhos d’ouro," de autoria de José de Alencar (1829-1877), uma das figuras de destaque na literatura romântica brasileira, identifique a alternativa CORRETA.


A

Os encarregados de documentar e elaborar a identidade brasileira por meio da língua portuguesa seriam os escritores e artistas. Para tal, seria urgente a busca de elementos de outras culturas estrangeiras, como as frutas e a natureza, reforçando o “ambíguo da formação de uma nacionalidade”.


B

O movimento romântico nas artes não idealizava o Brasil, representando-o mais como era na realidade. No registro de nossa natureza, poemas, romances e contos românticos reproduziram mais o Brasil que de fato existia.


C

A obra de José de Alencar marca a semelhança de influência brasileira no nome das frutas selecionadas para compor o texto: todas, incluindo o figo, a pera, o damasco, têm dicção indígena, tropical, nacional, portanto.


D

Os escritores do Romantismo, a partir de 1836, lideraram as discussões acerca da identidade brasileira, com o intuito de definir o conceito de "ser brasileiro". O ímpeto para essa reflexão sobre a identidade nacional teve como principal catalisador os efeitos da independência ocorrida em 1822.


E

Com o Romantismo, uma reflexão sobre identidade era dispensável, pois o Brasil acabava de surgir e não necessitava se desvincular politicamente de Portugal, mas sim buscar uma identidade cultural compartilhada.

Em termos de estilos de época, o trecho de Rachel de Queiroz pertence


A

à primeira geração do Modernismo.


B

à terceira geração do Romantismo.


C

à segunda geração do Modernismo.


D

ao Realismo em sua fase regionalista.

Referindo–se a período literário e autor, relacione a Coluna I com a Coluna II e marque a alternativa correta.


Coluna I.

A– Cláudio Manoel da Costa.

B– Gonçalves Dias.

C– Cruz e Sousa.

D– Cecília Meireles.


Coluna II.

1– Romantismo.

2– Simbolismo.

3– Modernismo.

4– Arcadismo.


A

A (2) – B (4) – C (3) – D (1).


B

A (4) – B (1) – C (2) – D (3).


C

A (1) – B (2) – C (3) – D (4).


D

A (4) – B (1) – C (3) – D (2).

Entre a segunda metade do século XVIII e a primeira metade do século XIX, observa-se a predominância do Romantismo na civilização ocidental. Sobre os traços que compõem esse estilo de época na literatura brasileira, analisar os itens abaixo:


I. A fim de fugir da situação de conflito com o mundo atual, o sujeito romântico se volta para o passado, o que, no Brasil, se configurou com um retorno às origens da nacionalidade, por meio da exaltação da figura indígena, caso de O guarani, de José de Alencar.

II. Retrata-se a vida de pessoas comuns, geralmente humildes, cujo comportamento é determinado por forças sociais, caso de O cortiço, de Aluísio Azevedo.

III. Ocorre a idealização da mulher, a qual aparece, muitas vezes, como uma figura inatingível, convertida em anjo, associada à morte, caso de alguns poemas de Álvares de Azevedo.


Está(ão) CORRETO(S):


A

Somente o item I.


B

Somente o item II.


C

Somente o item III.


D

Somente os itens I e III.

Assinale a opção que indica corretamente o estilo de época a que pertence essa obra de Machado de Assis.


A

Naturalismo.


B

Realismo.


C

Romantismo.


D

Modernismo.

Relacione as colunas referentes obras / autores românticos e marque a alternativa correta.


Coluna I.

Coluna II.

A) Teixeira e Sousa.

B) Joaquim Manuel de Macedo.

C) Manuel Antônio de Almeida.

D) Bernardo Guimarães.

E) Visconde de Taunay.

F) Franklin Távora.

G) José de Alencar.

1- A Escrava Isaura.

2- O Cabeleira.

3- Memórias de um Sargento de Milícias. 4- Iracema.

5- A Moreninha.

6- Inocência.

7- O Filho do Pescador.


A

A (1) – B (3) – C (5) – D (7) – E (6) – F (4) – G (2).


B

A (5) – B (3) – C (1) – D (2) – E (4) – F (6) – G (7).


C

A (7) – B (3) – C (5) – D (1) – E (6) – F (2) – G (4).


D

A (7) – B (5) – C (3) – D (1) – E (6) – F (2) – G (4).

Leia o fragmento a seguir e assinale a alternativa correta.


Egocentrismo (o indivíduo é encarado como o centro do mundo); sentimentalismo exacerbado; tom depressivo (típico de diversos autores, sendo facilmente encontrável, entre eles, um discurso que exalta a fuga da realidade, seja pela morte, seja pelo sonho, ou ainda pela própria arte). Estrutura do texto em prosa, longo; O indivíduo passa a ser o centro das atenções; Uso de versos livres e brancos; Exaltação do nacionalismo, da natureza e da pátria; Idealização da sociedade, do amor e da mulher; Criação de um herói nacional; Sentimentalismo e supervalorização das emoções pessoais.


A

Realismo.


B

Barroco.


C

Modernismo.


D

Romantismo.

Relacione as colunas referentes autores/escolas literárias e marque a alternativa correta.


Coluna I.

A) Gregório de Matos Guerra.

B) Tomás Antônio Gonzaga.

C) Gonçalves Dias.

D) Machado de Assis.

E) Aluísio Azevedo.

F) Olavo Bilac.

G) Monteiro Lobato.

H) Cruz e Sousa.

I) Guimarães Rosa.


Coluna II.

1- Naturalismo.

2- Arcadismo.

3- Pré-modernismo.

4- Modernismo.

5- Romantismo.

6-Simbolismo.

7- Parnasianismo.

8- Realismo.

9- Barroco.


A

A (1) – B (3) – C (5) – D (7) – E (8) – F (6) – G (4) – H (2) – I (9).


B

A (3) – B (1) – C (7) – D (5) – E (8) – F (6) – G (4) – H (2) – I (9).


C

A (9) – B (2) – C (5) – D (1) – E (8) – F (7) – G (3) – H (6) – I (4).


D

A (2) – B (4) – C (6) – D (9) – E (7) – F (5) – G (1) – H (3) – I (8).


E

A (9) – B (2) – C (5) – D (8) – E (1) – F (7) – G (3) – H (6) – I (4).

“Oposição ao modelo clássico; estrutura do texto em prosa, longo; desenvolvimento de um núcleo central; narrativa ampla refletindo uma sequência de tempo; o indivíduo passa a ser o centro das atenções; surgimento de um público consumidor (folhetim); uso de versos livres e versos brancos; exaltação do nacionalismo, da natureza e da pátria; idealização da sociedade, do amor e da mulher; criação de um herói nacional; sentimentalismo e supervalorização das emoções pessoais; subjetivismo e egocentrismo; saudades da infância; fuga da realidade; retorno ao passado histórico; dentro de um universo particular, o poeta sente a derrota do ego, produz frustração e tédio; fuga da realidade por meio do abuso do álcool e ópio”.


Tais características pertencem ao:


A

Romantismo.


B

Modernismo.


C

Barroco.


D

Realismo.

Leia o fragmento a seguir e assinale a alternativa correta.


Valorização da objetividade e dos fatos. Impessoalidade, apagamento das ideias do autor. Descrições de tipos sociais, ou situações típicas. Fim das idealizações: retratos de adultério, miséria e fracasso social. Prevalência das formas do romance e do conto. Frequentes críticas às hipocrisias da moralidade da nova classe dominante, a burguesia. Aceitação da realidade tal como ela é. Esteticismo: linguagem culta e estilizada, escrita com proporção e elegância. Tentativa de explicar o real, recorrendo muitas vezes à Ciência, ou ao Determinismo. Abordagem psicológica das personagens como composição da realidade que veem. Retrato fidedigno da realidade. Cientificismo e Materialismo. Personagens comuns e não idealizados.


A

Romantismo.


B

Modernismo.


C

Realismo.


D

Simbolismo.

   
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