Questões de Concurso sobre Romantismo

As sentenças abaixo se dispõem a aludir a características do Romantismo, todavia uma delas está INCORRETA. Identifique-a:

Assinale a alternativa correta quanto ao que se afirma a respeito do Romantismo.

Podemos considerar, de forma generalizada, que o texto evidencia uma ambivalência composta por duas escolas literárias de nossa literatura. Marque a opção que dispõe as duas escolas que compõem essa ambivalência, observando o plano de precedência cronológica:

São autores consagrados do Romantismo brasileiro, EXCETO:

Aponte, se houver, traços característicos do sentimento romântico, na abordagem literária, que são sugeridos pelo texto:

O índio e a sua cultura são utilizados pelos escritores do Romantismo brasileiro como motes de expressão da identidade nacional e de um traço especificamente brasileiro na literatura.

Nesse texto, como em outros textos românticos, idealiza-se o encontro entre brancos europeus e populações indígenas no território brasileiro.

A representação do índio é frequente em obras do Romantismo brasileiro, não apenas nos romances históricos ou regionalistas, mas também em romances urbanos e de costumes, como em Senhora.

O poeta da Segunda Geração Romântica que soube utilizar, de forma sensível e surpreendente, os temas e as formas estereotipados do Ultrarromantismo, bem como poetizar figuras e imagens retiradas do cotidiano mais banal foi

Ao falar do teatro brasileiro, no Romantismo, Bosi declara que era preciso distinguir entre um teatro romântico menor, buscando manter um programa de nacionalização da nova literatura e outro, que trouxe inovação nos textos e na concepção cênica. Entre os textos e autores de destaque, faça a associação:

1. Martins Pena

2. José de Alencar

3. Agrário de Menezes

4. Gonçalves de Magalhães

5. Gonçalves Dias

I. Antonio José ou o Poeta e a Inquisição

II. Leonor de Mendonça

III. Juiz de Paz na Roça

IV. Calabar

V. Verso e Reverso

Para Antonio Candido, é possível encontrar na obra de José de Alencar, pelo menos três aspectos: “O Alencar das mocinhas”; “O Alencar dos adultos” e “O Alencar dos rapazes”. Seguindo esta divisão, podemos considerar O Guarani como o romance de Alencar dos rapazes. Neste romance temos a ação heroica de Peri, exemplar de bravura e agilidade física. Analise as afirmativas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta.

I. É um personagem mítico, um herói idealizado e ao mesmo tempo um selvagem, integrado com a natureza;

II. Como herói do romance, pode viver um final feliz, no desfecho de seu amor com sua amada Cecília, livre da perseguição dos Aimorés e iniciando, através da miscigenação, a integração fundadora entre brancos e índios. I

II. Na primeira visão que tem de Cecilia, faz uma associação com a imagem de uma santa que havia visto anteriormente e mantém por ela devoção e fidelidade extremadas.

O Latim introduzido pelos romanos, na Península Ibérica, constituiu a grande camada do vocabulário inicial do Português, influenciada pelo contato com outros povos. Assinale a alternativa que relaciona corretamente as contribuições linguísticas que concorreram para a formação do vocabulário da Língua Portuguesa.

Que características próprias do Romantismo, Segunda Geração, encontramos no texto abaixo:

Capitu e Bentinho são dois dos personagens mais bem elaborados de nossa literatura. Eles aparecem em qual romance e qual seu autor?

Entre o Arcadismo e o Romantismo do século XIX, formou-se a literatura brasileira, como afirma o texto: na busca de uma "originalidade do Brasil", os românticos celebraram o primeiro habitante da terra, envolvendo-o com a imagem idealizada de bom, nobre, bonito e valente.

Assinale a relação de livros que corresponde, respectivamente, aos escritores Euclides da Cunha, Graciliano Ramos e Guimarães Rosa.

Obsessivamente presos ao desejo de inventar um passado glorioso para o país, como elemento de apoio à afirmação da identidade nacional, os poetas românticos foram incapazes de cantar o amor, de produzir uma obra identificada com as causas sociais ou, ainda, com o pessimismo que, nos anos oitocentos, caminhava ao lado do mal do século.