Questões de Concurso sobre Temas e figuras

sobre os limites da liberdade de expressão.

contra a liberdade de expressão.

em defesa da liberdade de expressão.

em defesa da expressão de preconceitos no humor.

A obsessão de um casal por hospitais e consultas médicas.

A tristeza de uma esposa por ter um marido tão adoecido.

A doença letal que acometia o personagem principal.

À preocupação excessiva e exagerada do personagem Pirilo com a própria saúde.

Nenhuma das alternativas anteriores.

uma sugestão de que se deve caminhar rápido para poder acompanhar o desenvolvimento da humanidade.

um elogio ao modo como a humanidade caminha.

uma reflexão acerca de que não se deve ficar parado.

uma crítica ao retrocesso da humanidade.

uma proposta de uma nova modalidade de atividade física .

I e IV, apenas

I, II e IV, apenas

lI, IlI e IV, apenas.

IlI e V, apenas.

IlI. IV e V. apenas.

Uso de humor.

Repetição para enfatizar.

Linguagem denotativa e conotativa.

Uso da norma-padrão.

Promover o consumo de água inadequado e argumentar sobre como isso pode melhorar a hidratação.

Instruir sobre o consumo de água para auxiliar a hidratação.

Relatar fatos sobre a água que foram observados em situações de boa hidratação.

Descrever e detalhar as características da água que levam à hidratação.

Estabelecer um paralelo entre consumo de água e hidratação, posicionando-se a respeito do tema.

rádio

notebook

apenas do iphone

celular

O que causa o efeito de humor no texto é a falta de conhecimento da menina a respeito da função do dicionário.

O texto não apresenta humor, pois, atualmente, quando temos dúvidas, procuramos o sentido das palavras na internet.

O motivo da comicidade do texto é que hoje em dia ninguém mais usa dicionário físico.

O texto não tem efeito de humor, pois o leitor não sabe qual a palavra que o pai de Mafalda procurou no dicionário.

O efeito de humor se explica pela necessidade de o adulto procurar palavras no dicionário.

admiração causada a Mafalda, ao ouvir Susanita criticar de forma infundada a sua mãe.

desejo de Susanita ser diferente de sua mãe, decisão que não teve a aprovação de Mafalda.

estilo de vida adotado por Susanita, já que ele pareceu muito evoluído para o conservadorismo de Mafalda.

ambição de Susanita, haja vista que ela logo foi desmotivada pela indiferença de Mafalda.

contradição de Susanita, revelada em seus planos para o futuro, ideia que alterou o humor de Mafalda.

contraposição entre a complexidade das cenas e a simplicidades dos traços utilizados nos desenhos.

criação de uma realidade utópica marcada pela vivência pacífica entre seus habitantes.

expressão por meio de traços simples que remetem à linguagem infantil.

representação de vivências realizadas pela exploração de lugares e ações desconhecidas.

oposição entre a receptividade ingênua e a violência desmotivada representadas nos quadrinhos.

Tornar o indivíduo melhor, mais capaz, menos esclarecidos, mais fortalecidos.

Tornar o indivíduo melhores, mais capaz, menos esclarecido, mais fortalecido.

Tornar o indivíduo melhor, mais capaz, menos esclarecido, mais fortalecido.

Tornar o indivíduo melhor, mas capaz, menos esclarecidos, mais fortalecido.

Tornar o indivíduo melhor, mais capaz, menos esclarecido, mais fortalecidos.

O Programa de Aquisição de Alimentos (PAA) e o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) são ações dos mercados institucionais, mas não representam a diminuição das desigualdades sociais por não atingirem todos os cidadãos em situação de vulnerabilidade.

Esse tema deve ser cada vez mais discutido, porque essas políticas demonstram como ações estratégicas para a estruturação de uma racionalidade puramente econômica são relevantes para um meio ambiente sustentável.

Ao fortalecer a agricultura familiar fornecendo alimentos de qualidade para os cidadãos que se encontram em situação de vulnerabilidade, é possível combater a desigualdade social e reduzir, assim, a pobreza rural.

O aquecimento da economia local de circuitos curtos, o incentivo à transição agroecológica e a agregação de valores dos produtos são as vantagens de se diminuir a pobreza rural.

As políticas públicas de mercados institucionais voltados à agricultura familiar promovem segurança alimentar e nutricional, mas não aquecem a economia com a geração de mais empregos para os trabalhadores do campo.

processo de sinonímia, já que os elementos árvore e orelhão têm equivalência semântica.

processo de antonímia, já que os elementos árvore e orelhão não têm equivalência semântica.

processo de referenciação, já que os elementos árvore e orelhão ocupam a mesma posição no horizonte de sentido até que o referente principal é destacado.

progressão temática, já que os elementos árvore e orelhão se complementam no desenvolvimento no tema central do texto.

efeito polissêmico gerado pelo uso do pronome demonstrativo para recuperar os elementos árvore e orelhão.

o garoto sente-se aflito por ter de apresentar um trabalho para seus colegas.

a professora deu um prazo para os alunos que é difícil de ser cumprido.

o garoto desabafa com um tigre que não sabe como funciona uma escola.

o garoto acha que o prazo mais longo é para preocupar os alunos.

o trabalho tem etapas complexas demais para serem apresentadas em pouco tempo.

Do fato de que o personagem é machista, como todos os homens.

Da interpretação equivocada da mulher em relação ao conselho do marido.

Da interpretação totalmente correta do homem sobre o desejo da mulher.

Do fato de que todo leitor sempre se identifica com o personagem que está bebendo a cerveja.

inexiste possibilidade de diálogo que conduza o casal a se pacificar.

há um elemento irônico e provocativo implícito na fala da mulher.

há na fala do homem sugestão velada de que a mulher é indiscreta.

são evidentes tentativas conciliatórias na fala desconexa da mulher.

existem no diálogo indícios de compatibilidade de pontos de vista do casal.

ao sentido literal atribuído, pelo personagem, à expressão conotativa “entrar numa fria”, associando “uma fria” a um “clima frio”.

ao desconhecimento do personagem quanto ao sentido da expressão “entrar numa fria”, que indica algo ruim ou complicado.

ao desejo do personagem de se aproximar da superfície terrestre, que experimenta clima mais ameno que os oceanos.

ao absurdo do texto por trazer seres irracionais experimentando sensação de calor, que é uma condição humana.

A placa que o senhor de 121 anos recebeu do INSS dizia: “O terror do INSS”.

O Ministério do Trabalho e da Previdência parabenizou o senhor Andrelino por ser uma celebridade nas redes sociais.

O senhor Andrelino só recebeu a placa do Ministério do Trabalho e Previdência porque fez 121 anos.

O senhor Andrelino ganhou uma placa do Ministério do Trabalho e Previdência pela sua longevidade.

A placa com os dizeres “O terror do INSS” foi corroborada pela internação do senhor Andrelino no hospital.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

As asserções I e II são proposições falsas.

a professora, normalmente, não dá oportunidade aos seus alunos para exporem seus pontos de vista sobre a educação e para tirarem suas dúvidas.

a denúncia feita com relação ao salário dos professores e à educação é bem sincera, o que se confirma com a fala do último quadrinho.

a intenção dele em verbalizar uma opinião elogiosa à professora demostra o quanto ele a admira e valoriza.

a opinião dada sobre a educação e o salário dos professores tem a intenção de comover a professora e não ser penalizado pela falta de tarefa.

os caminhos da educação são discutidos frequentemente em sala de aula, com a supervisão da professora.