Questões de Concurso sobre Temas e figuras

 
 
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O Texto 2 objetiva


A

defender a bandeira de que todos devemos estar de luto pelo país.


B

criticar quaisquer leitores que demonstrem falta de patriotismo.


C

convencer os leitores de que a luta política deve ser dos políticos, não do povo.


D

levar os leitores a refletirem sobre seu posicionamento político.


E

mostrar que homens e mulheres têm diferentes atitudes políticas.

O tema apresentado pelo texto é:


A

o hábito de leitura e escrita de presidiárias.


B

a biografia de mulheres negras importantes.


C

o quotidiano do presídio talavera bruce.


D

um projeto de leitura desenvolvido em presídios.


E

uma reflexão sobre a maldade do ser humano.

Leia as assertivas abaixo, com base na tirinha:


I. No primeiro quadrinho, o personagem afirma que a arte o ajudou a superar a pobreza, evocando um sentimento de aprovação no personagem do segundo quadrinho.

II. No terceiro quadrinho, há uma reviravolta: a frase anterior que parecia positiva (“Deixei de ser pobre fazendo arte”) era na verdade uma afirmação irônica: a arte não o tornou rico, pelo contrário, ele se tornou miserável ao seguir esse caminho.


Pode-se afirmar que:


A

Apenas a assertiva I está correta.


B

As assertivas I e II estão corretas.


C

As assertivas I e II estão incorretas.


D

Apenas a assertiva II está correta.

Em "você é importante", "é" pode ser nomeado como:


A

Verbo bitransitivo.


B

Verbo transitivo indireto.


C

Verbo intransitivo.


D

Verbo transitivo direto.


E

Verbo de ligação.

Em "você é importante", "importante" funciona sintaticamente como:


A

Predicativo do sujeito.


B

Sujeito simples.


C

Objeto direto.


D

Sujeito indeterminado.


E

Predicativo do objeto.

Tendo por referência as considerações de Koch e Elias em Ler e compreender – os sentidos do texto, conclui-se que, na tira, os elementos do conteúdo temático e os do estilo se configuram, correta e respectivamente, como


A

abordagem bem-humorada de comportamento e sentimentos e acentuada expressão do trabalho do autor em espaço limitado.


B

crítica velada a comportamentos estereotipados e recuperação de traços próprios do autor.


C

discussão de assuntos controversos do cotidiano envolvendo personagens e variação formal do traço, para abordagens inovadoras.


D

expressão de afetos do sujeito que assume o enunciado e limitação de informações do plano formal na imagem apresentada.


E

exposição de postura pessoal em contraste com a realidade e experimentalismo do traço do autor.

No texto 2, o vocábulo NATUREZA foi usado com o significado de:


A

Estado ou condição humana anterior à civilização.


B

Força ativa que estabelece e mantém a ordem natural do planeta.


C

Conjunto de caracteres particulares que distingue um indivíduo de outro.


D

O que caracteriza ou define algo; qualidade: objetos de natureza diferente.

O Texto 4 ajuda o leitor a


A

prever a provável extinção da língua portuguesa.


B

perceber a semelhança entre as línguas indígenas.


C

convencer-se da superioridade da língua portuguesa.


D

compreender a diversidade linguística do nosso país.


E

saber que o português descende de línguas indígenas.

Quanto ao uso da palavra “pneus”, é CORRETO afirmar:


A

A charge traz um exemplo claro de monossemia.


B

Há uma inapropriação do uso da palavra, na imagem 2.


C

O significado de uma palavra polissêmica permanece imutável a depender do contexto.


D

Fatores etimológicos não interferem na significação das palavras quando há sentido metafórico.


E

A charge traz um exemplo claro de polissemia.

Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: <https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images>. Acesso em: 04 jan. 2023.

A formulação da imagem e a linguagem textual sugerem que se tome o texto como um(a)


A

proposta de sentido fechada a várias interpretações.


B

processo comunicativo em que divergem atitudes linguísticas, sociais e cognitivas.


C

processo que pode ser visto como evento comunicativo emergente, um artefato ou produto.


D

processo comunicativo em que convergem ações linguísticas e sociais com o intuito de problematizar a psicanálise.


E

processo comunicativo em que convergem ações linguísticas e contexto social sem o intuito de interpretar representações mentais.

Em Canção Peregrina, o eu lírico aborda, como tema central,


A

a história de uma etnia indígena, a partir da qual discute as relações das pessoas com seus espaços de vivência.


B

o exílio e a expatriação de uma pessoa de sua etnia em busca da sobrevivência em um território menos hostil a sua existência.


C

a diversidade étnica dos povos que historicamente já habitavam os territórios, salientando a coragem de permanecer lutando.


D

as relações de respeito com a natureza por parte de uma etnia que habita os territórios há mais de 500 anos.

Imagem associada para resolução da questão


Fonte: https://pixabay.com/pt/vectors/


Observando as imagens acima é possível identificar que elas se classificam, respectivamente, como:


A

Símbolo - ícone -— índice


B

Índice - icone - simbolo.


C

Índice - símbolo - ícone.


D

Símbolo - símbolo - ícone.

Analise o texto a seguir, que se trata de um infográfico a respeito da diferença de salários entre homens e mulheres em diversas áreas de atuação:


Imagem associada para resolução da questão


Fonte: gannhammm-mmenos-queooshommnns-emmtodos-osscaggose eareeaas-i--pesquisaghtml enos-que-os-homens-em-todos-os-cargos-e-areas-diz-pesquisa.ghtml Acesso em: 8 maio, 2023.


(o primeiro valor dos comparativos é relativo aos homens e o segundo, às mulheres)


Agora, analise as afirmações a seguir:


I.A área da educação é a que apresenta mais equidade entre os salários. Isso se explica porque, geralmente, as professoras são maioria em salas de aula e escolas.

II.Áreas de grande visibilidade social, como a área jurídica e a financeira, apresentam maiores salários para homens.

III.Os dados do infográfico sinalizam que não há necessidade de um Projeto de Lei que almeje igualdade de salário entre homens e mulheres, porque as empresas já são justas na distribuição salarial.


É correto o que se afirma em:


A

II, apenas.


B

I e III, apenas.


C

III, apenas.


D

I, II e III.


E

I, apenas.

A partir da leitura atenta do Texto 1, analise as afirmações a seguir. Marque V, para verdadeiras, e F, para falsas:


(__)O principal objetivo do texto é mostrar que doar sangue não é um ato muito doloroso.

(__)Para convencer o leitor a doar sangue, o Texto 1 utiliza de certo humor.

(__)A escolha da música da banda Raça Negra se deu, porque se trata de uma música muito popular, principalmente na Internet.


É correto o que se afirma em:


A

F - F - F


B

V - V - V


C

F - V - F


D

F - V - V


E

V - F - F

Imagem associada para resolução da questão


CABALAU. O Estado. Disponível em: https://oestadoma.com/noticias/2021/05/20/charge-do-dia/. Acesso em: 25 out. 2022.


A análise da charge permite concluir que


A

a exposição de personagens no tempo e no espaço é bem delimitada pela ficcionalidade.


B

a finalidade textual é expor um posicionamento crítico diante de um acontecimento.


C

cada personagem descreve o que observa de acordo com suas perspectivas.


D

sua função é orientar os interlocutores acerca de acontecimentos recentes.

Analise as proposições abaixo, considerando o texto:

1- Tensão sinceridade/fingimento, consciência/inconsciência.

2- Oposição sentir/pensar, pensamento/vontade, esperança/desilusão.

3- Inquietação metafísica, dor de viver.

4- Evocação da infância, idade de ouro, onde a felicidade ficou perdida e onde não existia o doloroso sentir-se refúgio no sonho, na música e na noite.

5- Parte de uma percepção da realidade exterior para uma atitude reflexiva (constrói uma analogia entre as duas realidades transmitidas: a visão do mundo exterior é fabricada em função do sentimento interior).

6- O presente é o único tempo por ele experimentado.

7- O passado existe numa relação de continuidade com o presente.

8- Tem uma visão negativa e pessimista da existência.

Das proposições acima apresentadas, as que apresentam características temáticas do poema são:


A

1, 3, 4 e 5 apenas.


B

1, 2, 5, 6, 7 e 8 apenas.


C

1,2,3,4,5,6 e 8 apenas.


D

1,2,3,4,5,6 e 7 apenas.


E

1,2,3,4,5,6,7 e 8.

É CORRETO afirmar que o texto tem como temática principal:


A

Os conflitos que marcaram a espacialidade moçambicana, desde o período colonial até a contemporaneidade.


B

A constituição das identidades africanas, divididas entre os moldes do imperialismo europeu e as tentativas de assumir identidades autóctones.


C

O processo de constituição da identidade moçambicana, na pós-modernidade é marcada pelas incertezas e esperanças.


D

A busca incessante por uma nova identidade africana, para situar Moçambique no cenário pós-moderno.


E

A necessidade de mudanças identitárias dos países africanos, no século XXI, que ainda vivem entre as tradições do passado e as promessas contemporâneas.

Observe a charge.

Imagem associada para resolução da questão

(Dalcio)

O efeito de crítica da charge explica-se pelo fato de


A

criadouros de mosquitos que transmitem doenças constituírem negócio lucrativo para a indústria de repelentes.


B

pequenas empresas de pneus se tornarem grande negócio lucrativo com produtos de combate a mosquitos.


C

larvas de mosquitos verem nos recipientes que acumulam água, como os pneus, um perigo às suas vidas.


D

pneus que acumulam água serem ótimos recipientes para a proliferação de mosquitos causadores de doenças.


E

pequenas empresas de limpeza rápida de veículos poderem se transformar em grandes negócios lucrativos.

Assinale a alternativa que apresente o tema do texto:


A

Apresentar duas receitas para as bananas maduras.


B

Apresentar os benefícios da banana.


C

Apresentar a importância de incluir frutas na alimentação diária.


D

Apresentar como as crianças e os adultos adoram bananas.


E

Apresentar o valor calórico da banana.

A partir da leitura da tirinha, assinale a alternativa que apresenta uma análise INCORRETA.


A

O “inquilino” sobre quem Mafalda se refere no último quadrinho é sua consciência, seu senso moral que lhe diz o que se deve ou não fazer.


B

O “inquilino” sobre quem Mafalda se refere lhe que diz para fazer escolhas éticas.


C

O “inquilino” é o senso ético de Mafalda que lhe diz o que é certo e errado.


D

Na tirinha, o “inquilino” sobre quem Mafalda se refere no último quadrinho é uma pessoa.


E

Na tirinha, o “inquilino” é voz interior de Mafalda que norteia as ações da personagem.

   
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