Questões de Concurso sobre Temas e figuras

 
 
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Assinale a alternativa cujos termos remetem diretamente ao tema discutido no texto.


A

Falta de tempo – confinamento.


B

Comunicação – distância.


C

Zona de conforto – tecnologia.


D

Professores jovens – professores ultrapassados.


E

Mentoria reversa – empatia.

Para reforçar a ideia de que Calvin passou a perceber outros pontos de vista, foi empregado um determinado recurso gráfico corretamente apontado na alternativa:


A

O uso de formas diferentes na estruturação dos balões de fala de Calvin.


B

O uso da terceira pessoa do discurso por Calvin para se referir a si mesmo.


C

A ausência do balão de pensamento 6º quadrinho.


D

A construção do cenário e da personagem com o uso de formas geométricas na maior parte dos quadrinhos.


E

A inexpressão de Calvin no 1º quadrinho.

Leia atentamente a charge de Maurício de Sousa e, a partir de sua observação e análise, marque a afirmativa INCORRETA:


Imagem associada para resolução da questão


Fonte: http://arquivosturmadamonica.blogspot.com/2019/01/chico-bento-n-53-editora-globo.html.


A

O aluno usa de uma variedade linguística fora dos padrões formais da língua.


B

A professora, por meio de sua fala, expressa uma intensa preocupação com o aprendizado da língua em seu aspecto comunicativo, apenas.


C

A professora comete preconceito linguístico.


D

Por meio da atitude da professora, podemos pressupor que o aluno não sabe falar o Português formal.

É correto afirmar que o poema descreve


A

uma situação de reciprocidade entre classes diferentes de pessoas.


B

um processo crescente de violência e de submissão.


C

um acontecimento auspicioso na vida de uma família comum.


D

uma previsão surpreendente de que algo de novo possa acontecer.


E

um conjunto dissimulado de regras de dominação de subalterno.

Para produzir o texto Como premiar a moderação na rede? o autor utiliza elementos coesivos que promovem a sua manutenção temática.


A partir dessa perspectiva, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre os elementos coesivos.

( ) No fragmento “... somos obrigados a ver o conteúdo por si só, nu e cru, sem adornos...”, identifica-se a presença da coesão por elipse do sujeito.

( ) Na passagem “Após enxergar um post sem esses números...”, o conector destacado, considerando-se sua semântica corretamente analisada, exprime uma noção de tempo.

( ) Na frase “... quanto mais radical um post, mais engajamento ele gera...”, a palavra em destaque reforça a ideia de congruência e de moderação que perpassa as postagens.

( ) Em “Ele oculta totalmente os likes, coraçõezinhos, joinhas, retuítes, compartilhamentos mas também outras métricas...”, o conector sublinhado inicia uma oração que exprime ideia de contraste.


A sequência correta é


A

(V); (V); (F); (F).


B

(F); (V); (F); (V).


C

(F); (F); (V); (V).


D

(V); (F); (V); (F).

No último parágrafo, o narrador compara o modo como ele e a cachorra se comportam durante o passeio e mostra como


A

a cachorra experimenta as sensações intensamente, ao passo que ele age com indiferença ao entorno, voltado a seus pensamentos.


B

os dois estabelecem uma intensa comunicação, já que ele presta atenção nos mesmos detalhes que ela considera importantes.


C

os dois têm uma sensação de relaxamento e de prazer diante das descobertas que a contemplação da paisagem proporciona.


D

a cachorra caminha com muita rapidez, enquanto ele prefere caminhar mais lentamente para usufruir melhor das sensações despertadas.


E

os dois não têm muita paciência para olhar o espaço ao redor com atenção, caminhando com rapidez e distração.

Na charge apresentada, há a reprodução de um ato de fala bastante reconhecido socialmente, em que a sequência de imagens, mediante a utilização da linguagem verbal e não verbal, produzem os efeitos desejados. No texto de humor existem aspectos referenciais que são estimulados por meio do conhecimento prévio.


Em conformidade com o texto, para uma efetiva interpretação, pode-se levar em conta que:


I. O personagem em questão, à época ocupando o cargo de Ministro da Saúde, refere-se ao político José Serra.

II. A visita desse ministro a São Paulo e a agressão por ele sofrida foi a de ser lançado um ovo em seu rosto.

III. O ato de lançar ovos, tomates ou tortas em personagens públicos como sinal de protesto não é uma ação individual, mas típica de culturas democráticas.

IV. A situação hilária foi produzida com a dubiedade da interpretação referencial, que se produziu com um “equívoco” referencial de efeitos específicos.


Aponte a alternativa VERDADEIRA.


A

I, II e IV apenas.


B

I, II e III apenas.


C

I, III e IV apenas.


D

II e III apenas.


E

I, II, III e IV.

Assinale a opção que expressa a mesma ideia presente no texto II.


A

Quem gosta de ler não morre só.( Ariano Suassuna)


B

Creio que uma forma de felicidade é a leitura. (Jorge L. Borges)


C

Ler é viver mil vidas diferentes em uma única existência.(André Segalla)


D

Uma boa leitura dispensa com vantagem a companhia de pessoas frívolas. (Marquês de Maricá)


E

Ler é como não haver morrido. (Carlos Skliar)

Ao analisar a frase da Mafalda presente no último quadrinho, informe como é o mundo ao qual a personagem se referiu ao falar “Será que o mundo está assim porque está cheio de Miguelitos?”.


A

É o mundo que vive um retrocesso tecnológico e científico.


B

É o mundo que sofre muitas mazelas políticas, sociais e ambientais.


C

É o mundo que cuida bem de seus habitantes e do meio ambiente.


D

É o mundo que vive uma crise financeira, sem lucro para os patrões.

Com as informações verbais e não verbais, o chargista evidencia


A

o desinteresse comum pelo estudo.


B

as restrições pessoais ao estudo on-line.


C

a eficiência da educação a distância.


D

as distorções sociais existentes no país.


E

a saída para o problema educacional do país.

Após a leitura da charge, analise as proposições relativas à sua construção:


Imagem associada para resolução da questão


Fonte: www.português.seed.pr.gov.br/modules/galeria/detalhe.php?foto=146 Acesso em 15/09/2020.


I- Os recursos multissemióticos são utilizados para contribuir na produção efetiva de sentido.

II- A temática evidenciada no uso das imagens chama à atenção para a violência na sociedade que a mídia televisiva informa.

III- A construção interpretativa do texto requer, além dos conhecimentos linguísticos/discursivos, efeito de sentido da https://arquivos.infra-questoes.grancursosonline.com.br/imagem/texto.


É CORRETO o que se afirma em:


A

II e III apenas.


B

I e II apenas.


C

I e III apenas.


D

I, II e III.


E

II apenas.

Assinale a alternativa que apresenta a temática principal presente no texto.


A

Despedidas.


B

Turismo.


C

Compaixão.


D

Imprevisibilidade.


E

Velhice.

A imagem a seguir, disponível na internet, simula um trecho de uma conversa realizada por meio de um aplicativo de mensagens instantâneas para celulares. Sobre o sentido do texto da mensagem, pode-se afirmar que


Imagem associada para resolução da questão


A

há uma tentativa de conquista por parte do interlocutor que inicia a conversa, mas, por conta da rejeição, há atribuição de responsabilidade em uma terceira pessoa, no caso, o corretor, que está apaixonado.


B

há uma clara noção de desapontamento por parte do intelocutor que inicia a conversa, caracterizado por uma mudança repentina no tema da conversa e acentuado por uma atitude de desvio de autoria de sua real intenção.


C

a negação de uma aproximação amorosa possibilita que o interlocutor que inicia a conversa readeque seu discurso a fim de manter o foco nas suas intenções primárias, motivo que possibilita caracterizá-lo como persistente.


D

a dúvida é o que motiva o diálogo iniciado pelo aplicativo de mensagens instantâneas, isso se justifica pelo fato de haver negação imediata e alguma insistência por parte do interlocutor que inicia a conversa.

Leia a tira para responder à questão que segue.

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: https://static.portugues.com.br/conteudo/images/calvin-e-haroldo.jpg

Assinale a alternativa em que a expressão destacada esteja empregada em seu sentido denotativo.


A

Você vai comer asfalto no quinto período, babaca.


B

Ótimo. Estou morto.


C

Estudo em estado de ameaça terrorista.


D

Igual à uma aula de educação física.

A temática do texto versa sobre a


I- cultura nordestina realçada na poesia popular.

II- forma como os poetas populares usam a linguagem para criar um efeito literário.

III- criação distorcida do poeta para evidenciar sua produção literária.


É CORRETO o que se afirma apenas em:


A

III.


B

I e III.


C

II e III.


D

II.


E

I e II.

Um mundo “cheio de Miguelitos” é um mundo composto por


A

pessoas pró-ativas que lutam por seus direitos.


B

pessoas voluntárias que gostam de ajudar quem precisa.


C

pessoas inertes que não apresentam atitudes de transformação.


D

pessoas apáticas e doentes que se encontram debilitadas.

Pelas atitudes das personagens, é correto afirmar que Patty Pimentinha e Snoopy são, respectivamente:


A

amistosa e gentil.


B

carinhosa e arredio.


C

intransigente e obediente.


D

insegura e dissimulado.


E

geniosa e vaidoso.

Leia a tira para responder às questões de números 01 e 02.

Imagem associada para resolução da questão

(Chargista Brum. Em: www.chargeonline.com.br)

É correto afirmar que a manchete da Folha de 14.05.2020 – “Menos da metade dos alunos acessa ensino on-line em São Paulo” –


A

corrige informação expressa na charge.


B

traz informação diversa ao sentido da charge.


C

ratifica informação veiculada pela charge.


D

desqualifica informação presente na charge.


E

diminui a relevância do tema da charge.

A acepção de ritual empregada nos dois primeiros períodos do texto afasta-se, segundo a autora, do sentido corrente dessa palavra, explorado no restante do texto.


C
Certo

E
Errado

A partir da leitura da tirinha, analise as assertivas abaixo:


I. Armandinho conclui que o aumento de impostos vai dificultar o acesso aos livros.

II. A partir da conclusão de Armandinho, é possível inferir que existe uma intenção de que menos pessoas leiam livros.

III. A utilização do termo “Sacripantas” representa uma forma de protesto.


Quais estão corretas?


A

Apenas I.


B

Apenas II.


C

Apenas I e III.


D

Apenas II e III.


E

I, II e III.

   
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