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Observe o diagrama abaixo:

O resultado da última operação é:
17.
20.
22.
23.
25.
Atílio e Marcelo foram comer em uma lanchonete. Cada um consumiu um lanche triplo que incluía hambúrguer, refrigerante e batata frita e custava R$ 38,99. Atílio ainda pediu um sorvete de R$ 9,99 e Marcelo, uma garrafa de água de R$ 6,25. Se uma nota de 200 reais foi dada para pagar a conta, o troco correto recebido foi de
157,03 reais.
144,77 reais.
136,77 reais.
112,03 reais.
105,78 reais.
Daniel nasceu no penúltimo dia do mês de junho de 2017, cujo calendário está apresentado a seguir.

Assim, é correto afirmar que Daniel nasceu em uma
terça-feira.
quarta-feira.
quinta-feira.
sexta-feira.
Analise as afirmativas abaixo:
1. A matemática aplicada de forma lúdica desenvolve nas crianças apenas o gosto por lazer e não auxilia o desenvolvimento da criatividade, por exemplo.
2. A matemática aplicada de forma lúdica pode se tornar diversão, um aprendizado, muito importante principalmente na infância, onde a criança está em fase de descobrimento.
3. O trabalho com o lúdico nas séries iniciais auxilia um aprendizado matemático prazeroso para as crianças.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
É correta apenas a afirmativa 2.
É correta apenas a afirmativa 3.
São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
A avaliação formativa deve ocorrer apenas no final de um período, porque este deve ser o momento de verificar o aprendizado total do período.
Certo
Errado
Uma impressora é utilizada para a impressão de laudos médicos. Os laudos possuem 4 cores em sua composição: azul, vermelha, verde e preta. Ao analisar os resultados das últimas impressões realizadas, foi criado o gráfico abaixo que apresenta a quantidade de laudos que apresentaram um, dois, três ou quatro erros de impressão em suas cores.

Analisando os dados constantes no gráfico, podemos afirmar que os valores da mediana e da média aritmética do número de erros de impressão nos laudos médicos é:
1 e 3,33
3 e 2,13
2 e 2,53
3 e 3,03
O Currículo de Pernambuco para o Ensino Fundamental, assim como a Base Nacional Comum Curricular, propõe cinco unidades temáticas para a Matemática, correlacionadas, que orientam a formulação de habilidades a serem desenvolvidas ao longo do Ensino Fundamental. Cada uma delas pode receber ênfase diferente, a depender do ano de escolarização. Essas unidades temáticas são:
Álgebra, Espaço e forma, Grandezas e medidas, Números, Probabilidade e estatística.
Álgebra, Espaço e forma, Grandezas e medidas, Números, Tratamento da informação.
Álgebra, Geometria, Grandezas e medidas, Números, Probabilidade e estatística.
Álgebra, Geometria, Grandezas e medidas, Números, Tratamento da informação.
Geometria, Grandezas e medidas, Números e Operações, Tratamento da informação.
Enquanto realizava uma série de atividades de monitoramento no fornecimento de água de certa unidade, Paulo percebe que dois protocolos de ações programadas, R e M, têm suas execuções sincronizadas, realizando exatamente uma ação por hora (apesar de R ter se iniciado antes). As informações coletadas 18 horas atrás demostram que a quantidade de ações executadas por R é igual a 200% daquelas executadas por M. Além disso, os dispositivos de Inteligência Artificial, acoplados aos sistemas, apontam que daqui a 9 horas a quantidade de ações executadas por R, será igual a 125% daquelas executadas por M. Considerando que os dados coletados e a Inteligência Artificial estejam certos, qual é o total de ações executadas por R e M (juntos) até o momento da análise?
63
54
45
36
27
A Matemática desempenha um papel importante na formação da cidadania porque ela contribui para a:
Especialização de um número limitado de cidadãos no mundo do trabalho.
Criação de estratégias para enfrentar desafios e desenvolver atitudes de responsabilidade.
Formação de uma classe de cidadãos com habilidades exclusivamente tecnológicas.
Exclusão social por meio de uma abordagem complexa e difícil.
Diminuição da capacidade crítica diante das questões sociais.
Poliana leu 16 páginas de um livro por dia e terminou de lê-lo em 42 dias. Se ela tivesse lido 24 páginas por dia, quantos dias a menos ela teria levado para terminar a leitura?
7.
14.
21.
28.
35.
Pedro tinha um certo número de balas guardadas. Considere que ele recebeu mais 5 balas de sua mãe; sua irmã pegou 3 balas; seu pai lhe deu mais 10 balas. No entanto, Pedro deu metade das balas para quatro amigos. Ao final, Pedro ficou com apenas 10 balas. Quantas balas ele tinha inicialmente?
03 balas.
08 balas.
15 balas.
28 balas.
De acordo com as orientações do currículo do estado do Espírito Santo, a matemática para o ensino fundamental deve contribuir para a solução de problemas científicos e tecnológicos e para alicerçar descobertas e construções, deixando de fora a discussão sobre os impactos dessas descobertas no mundo do trabalho, visto que esse é um tema a ser abordado exclusivamente no âmbito do ensino médio.
Certo
Errado
Observe os relógios abaixo e responda a questão 24:

Assinale a alternativa CORRETA:
O relógio 1 está marcando 12h;
O relógio 2 está marcando 2h30min;
O relógio 3 está marcando o mesmo horário do relógio 2;
O relógio 1 está marcando 12h10min.
Dois anos atrás, Cesar tinha 3 anos a mais que sua irmã caçula. Hoje, sua idade é o dobro da dela. No ano que vem, a soma de suas idades será:
11 anos
12 anos
13 anos
14 anos
No ano de 2024, uma startup de tecnologia implementou um programa de bonificação anual para incentivar a produtividade de seus funcionários. Segundo o programa, se um funcionário cumprir as metas estabelecidas ao longo do ano, ele receberá um bônus que segue uma progressão geométrica. No primeiro mês do programa, o bônus é de R$ 10,00. A cada mês subsequente, o valor do bônus dobra em relação ao mês anterior.
Qual será o valor do bônus no 12º mês e qual será a soma total dos bônus recebidos ao longo de todo o ano, caso o funcionário cumpra todas as metas?
R$ 20.480,00 e R$ 40.950,00
R$ 20.580,00 e R$ 42.950,00
R$ 24.500,00 e R$ 44.850,00
R$ 24.600,00 e R$ 45.950,00
O ábaco é um ancestral dispositivo de cálculo que utiliza notação posicional com base decimal para representar números. Ele pode ser encontrado em diversos modelos, e um deles é composto por varetas apoiadas em uma base. Cada uma das varetas, onde são posicionados anéis, corresponde a uma posição no sistema decimal. Além disso, o número de anéis, em cada vareta, representa o dígito daquela posição. A sequência começa com a unidade na vareta mais à direita e continua com as demais ordens do sistema decimal nas varetas subsequentes (da direita para a esquerda), até a vareta mais à esquerda, como mostra a figura abaixo.

(Fonte: Modificada de sabermatematica.com.br)
De acordo com o valor posicional, o número apresentado na figura, é
2.632.
3.246.
4.346.
6.423.
Vicente comprou dois sorvetes que custavam R$ 10,50 cada e pagou-os com uma nota de R$ 50,00. O troco que Vicente recebeu foi de:
R$ 29,00.
R$ 30,50.
R$ 39,00.
R$ 39,50.
R$ 40,00.
Qual é a velocidade máxima permitida, aproximadamente, em uma rodovia estadual de Minas Gerais, em metros por segundo (m/s), se a placa indica máxima de 100 quilômetros por hora (km/h)?
27,8 m/s.
30 m/s.
33,3 m/s.
36,1 m/s.
Qual dos números abaixo é um número ímpar?
29.
38.
42.
56.
60.
Sabendo-se que 123.456.37 = 4.567.872, assinale o item em que o número é divisível por 37.
4.567.805.
4.567.792.
4.567.798.
4.567.804.