Questões de Concurso sobre Nutrição e Saúde Pública

 
 
Disciplina 1
Assunto 23
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Escolaridade
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A merenda escolar precisa ser bem aceita pelas crianças, a fim d e lhes garantir uma boa alimentação, e para que isto ocorra deve ser bem preparada. Com o cuidado de um profissional nutricionista, a merenda escolar depende muito do trabalho do Agente de Higiene e Alimentação, em alguns lugares chamado de Merendeira.

Aponte, entre a s alternativas a seguir, aquela que não corresponde ao Agente de Higiene e Alimentação.


A

higiene pessoal


B

higiene dos alimentos.


C

calcular a quantidade de proteínas e carboidratos de cada refeição.


D

higiene dos equipamentos e utenslios.

Em relação às carências nutricionais, correlacione o distúrbio nutricional à carência que o causa enumerando a coluna “B” de acordo com a coluna “A” e, em seguida, assinale a alternativa CORRETA que demonstre a sequência adequada.


COLUNA “A”

1 – Beribéri

2 – Raquitismo

3 – Escorbuto

4 – Bócio

5 – Anemia megaloblástica


COLUNA “B”

( ) Cobalamina

( ) Vitamina D

( ) Tiamina

( ) Iodo

( ) Vitamina C


A

5, 4, 3, 2, 1


B

2, 4, 5, 1, 3


C

5, 2 , 1, 4, 3


D

2, 5, 1, 3, 4


E

1, 4, 2 ,3, 5

Os cardápios destinados ao Programa Nacional de Alimentação Escolar devem conter informações nutricionais de alguns micronutrientes, considerados como prioritários pelo referido Programa. Assinale a alternativa que apresenta um destes micronutrientes:


A

Vitamina D.


B

Selênio.


C

Fósforo.


D

Magnésio.

O consumo de alimentos ricos em vitamina A, entre crianças de 6 meses a 23 meses e 29 dias, é um dos indicadores de consumo alimentar a ser avaliado na atenção básica, segundo o Ministério da Saúde. Assinale a alternativa que apresenta um dos alimentos que não é considerado para avaliação deste nutriente, no referido indicador:


A

Fígado bovino.


B

Manga.


C

Couve.


D

Espinafre.

Entre as atribuições do Nutricionista responsável técnico pelo Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) estão o planejamento, a elaboração, o acompanhamento e a avaliação do cardápio escolar. Em relação aos alimentos ofertados nos cardápios do PNAE, é correto afirmar que


A

a oferta de fruta poderá ser substituída todos os dias por suco natural sem adição de açúcar.


B

nas refeições dos alunos, deverão ser ofertadas diariamente duas opções de frutas e uma opção de hortaliça.


C

os doces devem ser proibidos nas refeições das escolas, devido ao aumento da prevalência de obesidade infantil.


D

o leite em pó é um alimento processado, portanto não deve ser usado nas preparações da alimentação escolar.


E

os cardápios deverão oferecer verduras diversas, isoladamente ou combinadas entre si, em preparações como saladas, tortas, suflês, omeletes, a fim de aumentar o consumo destes alimentos pelos escolares.

 
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