Questões de Concurso sobre Autores filosóficos, psicológicos, históricos e sociológicos da educação

O currículo representa a caminhada que o sujeito irá fazer ao longo de sua vida escolar, tanto em relação aos conteúdos apropriados, quanto às atividades realizadas sob a sistematização da escola. Nesse sentido, SÁCRISTÁN e GÓMEZ (1998, p. 125), afirmam que “a escolaridade é um percurso para os alunos, e o currículo é seu recheio, seu conteúdo, o __________ de seu progresso pela escolaridade”.

A alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna da citação sobre o currículo é :

Em conformidade com BOYNTON e BOYNTON, assinalar a alternativa CORRETA:

Segundo MARINHO, em relação à pedagogia do movimento, analisar os itens abaixo:

I. Configura-se no contexto educacional na medida em que se percebe como fundamental a expressão do ser humano. O corpo passa a ser entendido como espaço de vida e comunicação consigo e com o outro.

II. Trata o corpo como uma máquina, com funções repetitivas, sem considerar o ser humano como uma totalidade.

De acordo com HOFFMANN, sobre o espaço pedagógico e a avaliação mediadora, analisar a sentença abaixo:

O cotidiano é planejado pelo Professor, a partir do conhecimento que ele adquire sobre suas crianças, articulado à sua proposta educacional. Esse planejamento se reconstrói com base nos interesses, nas necessidades e nas reações das crianças, a cada momento, observados pelo Professor (1ª parte). A ação mediadora do educador resulta, igualmente, em um trabalho pedagógico que valoriza as experiências de vida de cada criança (2ª parte).

A sentença está:

De acordo com ANTUNES, sobre a memorização, analisar a sentença abaixo:

I. A memorização mecânica significa aprendizagem.

II. Aprender representa substituir a mistura confusa e a dissociação pela essência das relações.