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Questões de Concurso sobre Base Nacional Comum Curricular - BNCC

 
 
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Ano: 2024
Banca: Instituto de Apoio à Gestão e Educação - IGEDUC
Prova: IGEDUC - Prefeitura de Afogados da Ingazeira - Professor de Geografia - 2024

A base nacional comum e a parte diversificada do currículo do Ensino Fundamental constituem um todo integrado e não podem ser consideradas como dois blocos distintos.

C

Certo

E

Errado

Ano: 2024
Banca: ÁPICE Concursos Públicos - APICE
Prova: ÁPICE - Prefeitura de São João do Tigre - Professor - 2024

Analise as alternativas a seguir e assinale a que representa uma prática que concorre para o desenvolvimento da competência, apontada na BNCC: “Agir pessoal e coletivamente com respeito, autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, propondo ações sobre as questões socioambientais, com base em princípios éticos, democráticos, sustentáveis e solidários”.

A

aula expositiva;

B

aula de campo;

C

exercícios de fixação;

D

estudo individual;

E

recorte e colagem.

Ano: 2024
Banca: Instituto Avança São Paulo - Avanca SP
Prova: Avança SP - Prefeitura do Município de Araçariguama - PEB II - Ciências - 2024

A temática abordada sobre Matéria e Energia engloba a análise de materiais e suas metamorfoses, bem como a investigação das diversas fontes e modalidades de energia empregadas na vida cotidiana. Este estudo tem como objetivo principal a construção de saberes acerca da natureza da matéria, assim como as distintas aplicações e utilização da energia.


Assinale a alternativa que NÃO abrange o objeto de conhecimento pertinente a esta unidade temática.

A

Misturas homogêneas e heterogêneas

B

Separação de materiais

C

Vida humana fora da Terra

D

Materiais sintéticos

E

Transformações químicas

Ano: 2024
Banca: Funatec
Prova: Funatec - Prefeitura de Santo Amaro do Maranhão - Professor - Área: Educação Especial - 2024

O que a BNCC destaca sobre a prática de análise linguística/semiótica:

A

Indica a necessidade de ensinar as especificidades de cada prática de linguagem apenas nas mídias digitais.

B

Propõe a reflexão apenas sobre o sistema de escrita alfabética, ignorando outras formas de linguagem.

C

Reconhece a importância da sistematização da alfabetização e o funcionamento da língua e de outras linguagens.

D

Desconsidera a articulação entre as práticas de linguagem, tratando-as de forma isolada.

Ano: 2024
Banca: Fundação Getúlio Vargas - FGV
Prova: FGV - Prefeitura de Vitória - Professor de Educação Básica - Área: Matemática - 2024

Os Temas Contemporâneos Transversais presentes na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) são organizados a partir de seis macroáreas temáticas.


Em relação a esses temas no ensino de matemática, é correto afirmar que

A

não é possível abordá-los, pois a matemática é uma ciência que não se relaciona com questões sociais, culturais e econômicas.

B

não é obrigatória a abordagem, pois tais temas devem ser abordados, prioritariamente, na área de Ciências Humanas.

C

devem ser abordados, pois a transversalidade garante a integração dos temas com todas as disciplinas curriculares.

D

a abordagem é dificultada devido à ausência de tendências metodológicas na Educação Matemática.

E

a abordagem colabora para a superficialização dos conteúdos matemáticos.

   
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