Questões de Concurso sobre Jogos psicomotores

No contexto educacional, a psicomotricidade tem se destacado como uma abordagem pedagógica que visa o desenvolvimento global do indivíduo. Nesse sentido, assinale a alternativa correta sobre as tendências pedagógicas relacionadas à psicomotricidade.

A Psicomotricidade é uma tendência pedagógica que surgiu no Brasil na década de 1970, sendo a primeira a se contrapor às tendências anteriores (Brasil, 1998). A Educação Psicomotora abrange todas as aprendizagens da criança, processando-se por etapas progressivas e específicas conforme o desenvolvimento geral de cada indivíduo. No que se refere à alfabetização e educação psicomotora, analise as afirmativas abaixo.

I. Em cada fase do desenvolvimento psicomotor, um tipo de aprendizagem é observado, e as experiências devem ser bem exploradas através de estímulos, que são imprescindíveis ao desenvolvimento motor e cognitivo das crianças, pois o objetivo principal da educação psicomotora é contribuir para o desenvolvimento psicomotor da criança, da qual depende a evolução da sua personalidade e seu sucesso escolar. Ela é uma preparação para a vida das crianças (Le Boulch, 1982, apud Porto et al, 1999).

II. O desenvolvimento psicomotor torna-se importante no processo de alfabetização e é essencial na prevenção de problemas de aprendizagem, como a má concentração, confusão no reconhecimento das palavras, confusão com as letras e sílabas e outras dificuldades relacionadas à alfabetização.

III. A grafia assume um lugar de grande importância no desenvolvimento da criança e do processo de alfabetização. Segundo Le Boulch (1982, apud Porto et al., 1999, p. 120): A evolução do grafismo está relacionada com a evolução perceptiva e com a compreensão da atividade simbólica. E, então os processos registrados nesse estágio fazem com que a criança seja capaz de representar, através de signos convencionais, formas geométricas, letras e de avançar na construção gráfica, viabilizando o processo de aquisição da linguagem escrita.

IV. Os jogos permitem que esse desenvolvimento da aprendizagem ocorra de forma lúdica, e várias atividades podem ser utilizadas, como bingo, jogo da memória, quebra-cabeças, dominó, boliche, alfabeto móvel, atividades de alinhavo, entre outros. Essas atividades que, para as crianças, tem o atrativo de brincadeiras, na psicomotricidade, são ferramentas que auxiliam no desenvolvimento intelectual.

Estão corretas as afirmativas:

A aprendizagem dramatiza-se no corpo a partir da experiência de prazer pela autoria, sendo a autoria objeto de toda intervenção psicopedagógica e sendo a psicomotricidade aquela que se ocupa do saber sobre o corpo e seus modos de valer-se. Sobre a aprendizagem, na visão da interdisciplinaridade da intervenção psicopedagógica, assinalar a alternativa CORRETA:

Diferentes estudiosos do desenvolvimento infantil empregam enorme importância ao ato da criança brincar/jogar. Em todas as fases e através de qualquer tipo de jogo ou brincadeira, entretanto, a ação do professor pode ajudar a criança em alguns pontos cruciais à sua formação. Em relação à ação do professor sobre o desenvolvimento de habilidades através do brincar, assinalar a alternativa INCORRETA:

A Psicomotricidade baseia-se em uma concepção unificada da pessoa, que inclui as interações cognitivas, sensório motoras e psíquicas na compreensão das capacidades de ser e de expressar-se, a partir do movimento, em um contexto psicossocial.

(Associação Brasileira de Psicomotricidade)

Marque o que não se comprova no estudo da Psicomotricidade.

Psicomotricidade em suas múltiplas interações humanas.

Psicomotricidade é um termo empregado para uma concepção de movimento organizado e integrado, em função das experiências vividas pelo sujeito cuja ação é resultante de sua individualidade, sua linguagem e sua socialização. (Associação Brasileira de Psicomotricidade)

Sobre "Psicomotricidade", marque a alternativa com informação INCORRETA.

De acordo com Vitor da Fonseca (2012), a perspectiva da Psicomotricidade consiste em concretizar a relação entre o movimento e o pensamento. Segundo o autor, o __________organiza o ___________ até ele superar a própria _________ , para, depois, o _________ elaborar o próprio_________ , ou seja, o movimento gera o pensamento, mas por __________ .

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto, na perspectiva de Vitor da Fonseca (2012).

Dentre as atividades relacionadas à psicomotricidade que estejam alinhadas ao processo de desenvolvimento na criança, julgue os itens a seguir:

I.Correr.

II.Dormir.

III.Manusear objetos.

IV.Caminhar.

V.Engatinhar.

VI.Saltar.

É correto o que se afirma em:

Uma das brincadeiras, descritas nas alternativas, propicia o contato corporal da criança com o adulto, auxiliando-a em seu desenvolvimento por meio das suas capacidades expressivas.

Identifique a alternativa representada por essa canção, e marque a opção CORRETA.

A Psicomotricidade baseia-se em uma concepção unificada da pessoa, que inclui as interações cognitivas, sensório motoras e psíquicas na compreensão das capacidades de ser e de expressar-se, a partir do movimento, em um contexto psicossocial. (...)

Nessa perspectiva, analise as assertivas com o código V (Verdadeiro) ou F (Falso).

(__)Em conformidade com a Associação Brasileira de Psicomotricidade, a palavra "Psicomotricidade" é empregada para uma concepção de movimento ainda que desorganizado e desintegrado, em função das experiências vividas pelo sujeito cuja ação é resultante de sua individualidade, sua linguagem e sua socialização.

(__)Em razão de seu próprio objetivo de estudo, o indivíduo humano e suas relações com o corpo, a Psicomotricidade é uma ciência encruzilhada, que utiliza as aquisições de numerosas ciências constituídas (biologia, psicologia, psicanálise, sociologia, linguística).

(__)A Psicomotricidade se constitui por um conjunto de conhecimentos psicológicos, fisiológicos, antropológicos e relacionais que permitem, utilizando o corpo como mediador, abordar o ato motor humano com o intento de favorecer a integração deste sujeito consigo e com o mundo dos objetos e outros sujeitos.

(__)A Psicomotricidade, em razão da prática exercida, ela se empenha em deslocar a problemática cartesiana e reformular as relações entre alma e corpo, entendendo-se, assim, que o "homem é seu corpo", isto é: o homem é o corpo dele mesmo.

Marque a alternativa com a série correta.

A recreação possui diversos conceitos, mas de toda forma ela está atrelada ao ato de realizar, por vontade própria, algumas situações que estejam relacionadas aos brinquedos, brincadeiras e jogos.

Diante do exposto, identifique a opção CORRETA sobre as atividades recreativas

Leia o texto.

O esporte, as ginásticas, a dança, as artes marciais, as práticas de aptidão física tornam-se, cada vez mais, produtos de consumo (mesmo que apenas como imagens) e objetos de conhecimento e informação amplamente divulgados ao grande público. Jornais, revistas, videogames, rádio e televisão difundem ideias sobre a cultura corporal do movimento.

Fonte: BETTI, M.; ZULIANI, L. R. Educação Física Escolar: uma proposta de diretrizes pedagógicas. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte. São Paulo, 2002.

Marque a alternativa que indica o que essa difusão possibilitou em relação ao acesso a uma diversidade de atividades físicas e de esportes coletivos praticados ao redor do mundo.

“A Psicomotricidade pode ser definida, em termos necessariamente reduzidos, como o campo transdisciplinar que estuda e investiga as relações e as influências, recíprocas e sistémicas, entre o psiquismo e a motricidade” (VÍTOR DA FONSECA, 2008).

Sobre a Psicomotricidade, marque a opção INCORRETA:

A Educação Psicomotora sendo trabalhada na Educação Infantil e primeiros anos do Ensino Fundamental I apresenta-se como uma ação preventiva, pois proporciona estímulos e desenvolvimento de capacidades que serão evidenciadas ao longo da vida do indivíduo. Nesse sentido, assinale a alternativa correta.

Em relação aos benefícios da psicomotricidade, analise o fragmento a seguir:

Psicomotricidade auxilia de modo significativo a formação e estruturação do _________ e tem como prioridade estimular a _______ em todos os processos da vida de uma criança.

Após análise, marque a alternativa que completa corretamente as lacunas acima:

A psicomotricidade é uma ciência que está relacionada ao movimento corporal num contexto psicossocial. Portanto, abaixo estão algumas questões que estão ligadas ao desenvolvimento psicomotor, EXCETO:

Julgue os itens a seguir em relação à psicomotricidade:

I. É definida como uma ação pedagógica que entende o movimento interligado com as interações sociais, psíquicas e cognitivas dos sujeitos.

II. É uma ciência que estuda o indivíduo a partir do movimento e interações sociais.

III. A Psicomotricidade tem como objeto de estudo o meio ambiente e todos os aspectos relacionados com a sociedade.

Estão CORRETOS os itens:

Ao movimentar-se, as crianças expressam sentimentos, emoções e pensamentos, ampliando as possibilidades do uso significativo de gestos e posturas corporais. O movimento humano, portanto, é mais do que simples deslocamento do corpo no espaço: constitui-se em uma linguagem que permite às crianças agirem sobre o meio físico e atuarem sobre o ambiente humano, mobilizando as pessoas por meio de seu teor expressivo.

Fonte: Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil / Ministério da Educação e do Desporto, Secretaria de Educação Fundamental. - Brasília: MEC/SEF, 1998.

O texto acima faz menção a algo bastante importante na Educação Infantil e que está estritamente ligado a qual dos itens das alternativas? Marque a opção CORRETA.

A psicomotricidade integra os aspectos motores, cognitivos e emocionais da criança. Dessa forma, é correto afirmar que as áreas psicomotoras, quando estimuladas adequadamente, favorecem no indivíduo:

Qual a área da psicomotricidade a habilidade está associada à consciência corporal, ao controle da musculatura ampla para realizar movimentos complexos?