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Questões de Concurso sobre Legislação Educacional
Disciplina
1
Assunto
84
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Escolaridade
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É um espaço de troca de experiências, onde os educadores da rede de ensino municipal apresentam os trabalhos que são desenvolvidos em suas aulas com o objetivo de proporcionar o conhecimento de novas estratégias de ensino-aprendizagem:
A
ENETI.
B
Clip Rebi.
C
Compartrilhar.
D
EXPOLUDI.
Quanto a educação básica a LDBEN-9394/96 diz que a mesma será formada:
A
Educação Infantil, Educação Especial, Ensino Fundamental.
B
Ensino Fundamental e Ensino Médio.
C
Educação Infantil, Ensino Médio.
D
Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio
E
Ensino Médio, Ensino Superior
Citada pelo então diretor geral da UNESCO como sendo um “instrumento determinante para humanizar a globalização”, foi aprovada por unanimidade, em novembro de 2001, em Paris, na 31ª Conferência Geral da UNESCO, a Declaração Universal:
A
sobre Identidade, Diversidade e Pluralismo;
B
dos Direitos Humanos;
C
sobre Solidariedade Internacional;
D
da Criança e do Adolescente;
E
sobre Diversidade Cultural.
Segundo a LDB (Lei no 9394/96), os currículos do ensino fundamental e médio devem ter uma base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e estabelecimento escolar, por uma parte
A
diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e da clientela.
B
obrigatória, desenvolvida pelo estudo da língua portuguesa e da matemática.
C
específica, oferecida pelo conhecimento do mundo físico e natural e da realidade social e política da população brasileira.
D
transversal, demandada pela integração das disciplinas da base comum do currículo e as diversidades sócio-culturais das comunidades.
E
facultativa, assegurada pelo ensino religioso, visando a formação espiritual do educando.
De acordo com a LDB (Lei n° 9394/96), compete aos municípios oferecer a educação infantil e
A
os ensinos fundamental e médio, em regime de colaboração.
B
o ensino fundamental a crianças, jovens e adultos.
C
com prioridade, o ensino fundamental.
D
a educação especial a toda pessoa deficiente, independente da idade.
E
o ensino fundamental, depois de atendida a demanda da educação infantil.
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