Questões de Concurso sobre Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações

privilegiar as teorias acadêmicas e os estudos científicos da pedagogia em detrimento das práticas cotidianas das escolas.

considerar a concretude da realidade escolar para que sejam efetivas em suas inovações.

subordinar-se às decisões democráticas de cada unidade escolar para que sejam justas.

evitar inovações pedagógicas, apostando na qualidade advinda da própria manutenção das práticas escolares.

tratar de aspectos político-legais, como financiamento e distribuição de recursos, ficando a dimensão pedagógica a cargo dos educadores.

Valorização da experiência extra-escolar.

Garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.

Unidade de ideias e de concepções pedagógicas.

Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.

55%.

50%.

40%.

30%.

25%

E - C - E.

C - E - C.

C - C - E.

E - E - C.

avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos quantitativos.

discricionariedade em relação aos estudos de recuperação, que, terá obrigatoriedade de ocorrer em paralelo ao período letivo.

inviabilidade de avançar nos cursos e séries mediante verificação do aprendizado.

possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar.