Questões de Concurso sobre Avaliação Psicológica

 
 
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Em avaliação e testagem psicológica, quando do uso de testes, sobretudo psicométricos, é preciso ter conhecimento e clareza a respeito da tipologia desses instrumentos, com vistas a assegurar a melhor tomada de decisão junto àquele que solicitou um dado processo de avaliação e testagem. Tendo isso em vista, relacione adequadamente as colunas a seguir.


1. Bateria.

2. Escala.

3. Inventário.

4. Levantamentos.

5. Questionários.


( ) Lista de perguntas para obter informações sobre opiniões e atitudes dos indivíduos.

( ) Instrumento de autoavaliação de uma série de afirmações por meio das quais o indivíduo é solicitado a marcar aquelas com que concorda.

( ) Grupo de vários testes ou subtestes aplicados de uma única vez a uma única pessoa e selecionados exclusivamente por um psicólogo.

( ) Indaga apenas informações específicas sobre determinado assunto e costuma ser apresentada sob forma de questão única com alternativas dicotômicas.

( ) Instrumento padronizado e objetivo composto por várias partes; um subteste ou conjunto de itens dentro de um teste; um conjunto de subtestes que compartilham as mesmas características; um instrumento formado por itens que avaliam uma única característica; e, um sistema utilizado para classificar ou atribuir valor a alguma dimensão mensurável.


A sequência está correta em


A

5, 3, 1, 4, 2.


B

4, 3, 5, 2, 1.


C

5, 4, 3, 2, 1.


D

4, 5, 1, 3, 2.

Os documentos escritos, decorrentes de avaliação psicológica, bem como todo o material que os fundamentou, devem ser

A
guardados, pelo prazo máximo de cinco anos, observando-se que a instituição em que ocorreu a avaliação psicológica é a responsável única pelo arquivamento do documento.

B
guardados, pelo prazo máximo de três anos, podendo este período ser reduzido de acordo com as necessidades do Psicólogo ou da instituição em que ocorreu a avaliação psicológica.

C
entregues ao paciente avaliado no encerramento da avaliação psicológica, solicitando a ele que os guarde pelo prazo de cinco anos.

D
guardados, pelo prazo máximo de três anos, arquivados como documentos digitais, observando-se que a responsabilidade é unicamente do psicólogo responsável pela avaliação psicológica, que poderá também enviá-los a empresas de armazenamento de dados.

E
guardados, pelo prazo mínimo de cinco anos, observando-se que a responsabilidade por eles é tanto do psicólogo quanto da instituição em que ocorreu a avaliação psicológica.

Os testes são instrumentos de medida que investigam amostras de comportamento e devem ser capazes de auxiliar na identificação de características de sujeitos. Para tanto, devem ser construídos com base científica e apresentar parâmetros psicométricos que de alguma forma atestem a confiabilidade e a representatividade do construto que está sendo medido. Nesse sentido, um teste bem-construído e padronizado oferece:


A

Uma prática profissional importante para o psicólogo, tendo-se em vista que pode fornecer elementos de análise imprescindíveis para a atuação em diferentes campos.


B

O estabelecimento de critérios para a construção de instrumentos com base em normalizações e estudos de padronização.


C

Observação de pacientes em entrevistas e de outros registros elaborados pelo psicólogo ou indivíduos treinados por ele.


D

A assistência necessária para a investigação de uma variedade de problemas práticos.

De acordo com Cunha (2006), o psicodiagnóstico é definido como um processo científico, limitado no tempo, que utiliza técnicas e testes psicológicos (input), em nível individual ou não, seja para entender problemas à luz de pressupostos teóricos, identificar e avaliar aspectos específicos, seja para classificar o caso e prever seu curso possível, comunicando os resultados (output), na base dos quais são propostas soluções, se for o caso.

Diante da definição trazida pela autora, NÃO pode ser um dos objetivos desse tipo de diagnóstico:


A
classificação simples.

B
descrição.

C
perícia forense.

D
prognóstico.

E
levantamento prévio de hipóteses.

Em psicologia, a entrevista psicológica no campo da saúde, é de primordial importância, sendo um instrumento fundamental do método clínico (ISMAEL 2010).

Assinale a alternativa que NÃO representa um objetivo da entrevista psicológica com o paciente:


A

Alívio inicial da ansiedade.


B

Aumento do rapport.


C

Geração de resistência.


D

Colaboração terapêutica do paciente.

“A avaliação e a testagem psicológica oferecem recursos, por meio de instrumentos objetivos e projetivos, que sustentam o procedimento de psicodiagnóstico.” Considerando essa assertiva a respeito do psicodiagnóstico, assinale a afirmativa correta.


A

Pode ser definido como um procedimento científico, limitado no tempo, que lança mão de técnicas e estratégias em nível individual ou em grupo, visando o esclarecimento de problemas por meio de pressupostos teóricos dos construtos que o problema se refira.


B

É definido como um procedimento científico, sem limite de tempo e com utilização de técnicas e estratégias em nível individual, as quais têm por objetivo contribuir para a reunião de informações para esclarecimentos de problemas, pautadas ou não, em referenciais teóricos e empíricos.


C

Sustenta-se na necessidade de identificação e avaliação de aspectos específicos para a categorização e determinação de um caso, sem sujeição a mudanças repentinas, mas sempre submetidas a re-testes por meio de instrumentos de construtos distintos, utilizados também em momentos diferentes para corroboração de respostas lacônicas de outras circunstâncias.


D

Se sustenta na necessidade de estabelecer diagnóstico e avaliação do tratamento, o que significa correr o risco de uma rotulação do caso e estar sujeito a mudanças repentinas, já que são necessários, respectivamente, re-testes, manuseio de instrumentos em diferentes momentos para evitar respostas lacônicas e esporádicas fora das circunstâncias de testes.

A entrevista é uma técnica amplamente utilizada nas diversas abordagens clínicas. Sobre suas características e condições de uso, é INCORRETO afirmar que o Psicólogo, na relação com o cliente, deva


A

desvincular, para a devida relação empática, o discurso verbal do não verbal.


B

resguardar a assimetria relacional e desenvolver uma aliança terapêutica.


C

esclarecer, quando necessário, as colocações que sejam vagas e incompletas.


D

detectar a ansiedade relacionada pelos temas evocados no seu desenvolvimento.


E

identificar e salientar, face aos conteúdos evocados, as esquivas ou as contradições.

O subteste Semelhanças pertencente ao teste das Escalas de Inteligência Wescheler NÃO avalia a(o)

A
capacidade de abstração.

B
habilidade para estabelecer relações entre elementos de forma abstrata.

C
tipo de pensamento.

D
raciocínio abstrato.

E
memória.

A entrevista psicológica é um dos instrumentos fundamentais para o processo de psicodiagnóstico. Entre os objetivos mais comuns, tem-se a entrevista na qual ocorre o acompanhamento do paciente, esclarecendo suas dúvidas, buscando auxiliá-lo na busca de solução de problemas através de técnicas fundamentadas em uma determinada referencia teórica. Frente a esse objetivo denominamos de entrevista:


A

Diagnóstica.


B

De desligamento.


C

Psicoterápica.


D

De seleção.


E

De encaminhamento.

O que NÃO se aplica à entrevista de anamnese em psicologia durante o processo de psicodiagnóstico?

A
Tem tempo delimitado.

B
É uma investigação e também se configura como uma relação.

C
Tem objetivos próprios.

D
Avalia aspectos pessoais, relacionais ou sistêmicos, assim como aspectos do desenvolvimento e cognitivos.

E
Testes também são aplicados durante a entrevista.
   
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