Questões de Concurso sobre Comportamental

 
 
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No processo psicoterápico o terapeuta comportamental define, exceto:


A

As condições que determinam o aparecimento do comportamento.


B

Os fatores que auxiliam a mantê-lo.


C

O comportamento que não deve ser modificado.


D

Selecionar situações circunstanciais manipuláveis e que poderão opor-se aos sintomas.

Quando um bebê aprende a dar um sorriso ao ver os pais, e o efeito é a atenção deles, esse bebê utilizou de um tipo de aprendizagem que foi


A

o condicionamento operante.


B

o condicionamento clássico.


C

a habiatuação.


D

a cognição.

O condicionamento humano foi objeto da pesquisa desenvolvida com um bebê, conhecido como pequeno Albert. Naquele experimento implantou-se uma fobia na criança através da associação de um estímulo aversivo (som alto) a um estímulo neutro (animais peludos).


Essa conhecida e controvertida experiência foi desenvolvida por:


A

John Watson;


B

Frederic Skinner;


C

Philip Zimbardo;


D

Stanley Milgram;


E

Erik Erikson.

Para Análise do Comportamento, as fobias são comportamentos causados por pensamentos disfuncionais relacionados à crença central do indivíduo.


C

Certo


E

Errado

Sobre a Análise Comportamental, assinale a opção INCORRETA.


A

As contingências filogenéticas selecionaram respostas, geralmente reflexos incondicionados, que foram úteis para a sobrevivência da espécie. Exemplos disto podem ser encontrados nos bebês, como o chorar em situações de dor física ou desconforto, o sobressalto frente a sons altos, a sucção frente à estimulação oral, dentre outras respostas incondicionadas, que aumentam a chance do organismo de ser cuidado por adultos. Elas funcionam como condição prévia para o desenvolvimento de comportamentos operantes e respondentes condicionados, juntamente com a sensibilidade do organismo dado o emparelhamento de estímulos e às consequências de suas ações.


B

A análise comportamental debruça-se sobre o inconsciente, isto é, sobre a falta de comportamentos de auto-observação e de autodescrição e sobre a falta do relato de variáveis controladoras. O inconsciente e o consciente não são agentes do comportamento, são, isto sim, mais comportamentos a serem explicados. A comunidade verbal é que, inicialmente, gera os comportamentos auto-descritivos, porque são importantes para ela e depois, tornam-se importantes para a própria pessoa. A pessoa pode não descrever seu comportamento por jamais ter sido exposta a uma comunidade verbal para ensiná-lo ou não descreve e não olha para ele porque o descrever, o olhar e/ou o próprio comportamento descrito foram punidos.


C

A consciência é um produto social cuja gênese está nas perguntas feitas pela comunidade verbal a respeito dos comportamentos dos sujeitos que dela fazem parte. Estar inserido numa comunidade verbal que faz perguntas sobre o nosso comportamento faz com que classes operantes verbais relacionadas à auto-observação sejam reforçadas e é justamente esse o primeiro passo para a consciência: observar o próprio comportamento.


D

A consciência não-verbal seria caracterizada pelo responder discriminativamente ao próprio comportamento e pelo conhecimento por "contato" com as contingências relacionadas a esse tipo de controle discriminativo. O organismo consciente possuiria conhecimento de si mesmo no sentido de ser capaz de responder discriminativamente a aspectos do próprio comportamento, seja por meio de estimulação proprioceptiva, interoceptiva ou exteroceptiva.


E

As propostas atuais de intervenção clínica analítico-comportamentais incluem em seus processos propostas e estratégias que visam demonstrar, também aos clientes, as funções que a linguagem exerce no controle do comportamento e do sofrimento humano e ajudá-los a colocar seu comportamento mais sob controle de contingências verbais arbitrária e reforçamento negativo, discriminativamente, do que sob controle de contingências positivas.

A terapia comportamental na atualidade é reconhecida como prática clínica que se preocupa com atestar sua eficiência no tratamento de diversas dificuldades psicossociais. A respeito desse tema, julgue os itens que se seguem.


I Entre as principais correntes terapêuticas vinculadas a esse modelo, estão a terapia comportamental clássica, a terapia cognitivo‐comportamental e a análise clínica do comportamento.

II Selecionismo refere‐se a um aspecto essencial dos operantes comportamentais.

III O externalismo coloca ênfase nas variáveis do ambiente para abordar fenômenos comportamentais.


Assinale a alternativa correta.


A

Apenas o item I está certo.


B

Apenas os itens I e II estão certos. .


C

Apenas os itens I e III estão certos.


D

Apenas os itens II e III estão certos.


E

Todos os itens estão certos.

Considere as afirmações abaixo:


I. Apesar das alterações aparentes dos objetos – iluminação, tamanho, cor etc. - é possível realizar correções que assegurem a manutenção da percepção original de suas propriedades e, portanto, do objeto.

II. Muitas vezes, um obstáculo à solução de um problema decorre da incapacidade de se observarem as propriedades do objeto numa nova perspectiva de uso ou aplicabilidade, ou seja, como se fossem imutáveis.

III. No processo de aprendizagem, as mudanças podem ocorrer a partir das ações do organismo sobre o ambiente, as quais devem ser gradualmente selecionadas em direção ao comportamento almejado.


Tais fenômenos, respectivamente relacionados à percepção, ao pensamento e à aprendizagem, segundo a ordem apresentada, correspondem à (ao)


A

Constância perceptiva – Fixação funcional – Modelagem.


B

Ilusão perceptiva – Viés de confirmação – Pareamento.


C

Adaptação perceptiva – Heurística de disponibilidade – Modelagem.


D

Ilusão perceptiva – Viés de confirmação – Generalização.


E

Constância perceptiva – Fixação funcional – Pareamento.

Uma das ferramentas com as quais a psicologia da saúde conta é a análise do comportamento, que é baseada no desenvolvimento de técnicas experimentalmente validadas e utilizadas apenas após o uso sistemático e a comprovação de sua eficácia (Gorayeb et al., 2015, p. 25).

A partir da obra de Gorayeb e colaboradores, marque a alternativa que apresente apenas técnicas comportamentais:


A

Modelagem, dessensibilização sistemática, teste de realidade, identificação de distorções cognitivas.


B

Relaxamento muscular progressivo, treino de habilidades sociais, treinamento assertivo, modelagem.


C

Identificação de distorções cognitivas, descatastrofização, identificação de pensamentos funcionais, modelagem.


D

Reforçamento positivo, extinção, identificação de crenças, identificação de distorções cognitivas.


E

Discriminação, modelação, dessensibilização sistemática, identificação de pensamentos disfuncionais.

A Terapia Comportamental preocupa-se, inicialmente, em realizar uma avaliação detalhada dos problemas do paciente. A partir da identificação dos sintomas, é proposto o tratamento, que é entendido como uma nova aprendizagem. Ela utiliza uma variedade de técnicas. Assinale a alternativa que não é uma técnica da referida abordagem.


A

Exposição.


B

Prevenção de Respostas.


C

Modelação.


D

Livre Associação.


E

Reforço Positivo.

Uma das técnicas empregadas para o tratamento das Fobias é o contracondicionamento, o qual consiste na exposição/aproximação do estímulo fóbico, de maneira gradual (a partir de uma hierarquia de ansiedade em relação ao objeto fóbico), com treino de relaxamento.


C

Certo


E

Errado

Marque, entre as alternativas abaixo, a que apresenta os precursores do Comportamentalismo:


A

Rogers e Honney.


B

Erich e Fromm.


C

Jung e Reich.


D

Pavlov e Bechterev.


E

Freud e Klein.

Psicoterapia que se baseia nas teorias e princípios da aprendizagem para explicar o surgimento, a manutenção e eliminação dos sintomas:


A

Psicanálise


B

Existencial


C

Interpessoal


D

Comportamental


E

Nenhuma das alternativas.

Dentre os procedimentos comportamentais apresentados por Vázques e Méndez (1999) para o controle do diabetes, estão:

I. Treinamento da autorregulação e o auto manejo.

II. Protocolos de autocuidado de insulinodependentes.

III. Treinamento de estratégias para evitar a enfermidade.

A alternativa que contém todas as afirmativas corretas é:


A

I


B

I e III


C

II


D

II e III


E

I, II e III

Sobre o processo de aprendizagem por condicionamento operante, analise as seguintes afirmações:

I. Reforço é qualquer estímulo, que aumente a frequência de uma resposta, para, assim, fortalecer um comportamento, podendo, sempre, ser positivo ou negativo.

II. No processo de reforçamento, a modelagem consiste em usar o reforço por aproximações sucessivas e, assim, recompensar e tornar prevalente a resposta almejada em relação às demais.

III. A extinção de uma resposta decorre da supressão do reforço, sendo importante observar que, para sua recuperação, será necessária uma frequência menor de reforçamento.

Está(ão) CORRETA(S)


A

I e II, apenas.


B

I e III, apenas.


C

II e III, apenas.


D

III, apenas.


E

I, II e III.

Na terapia cognitivo-comportamental, o manejo da ansiedade é uma intervenção que tem como objetivo ajudar a criança e/ou adolescente a reconceituar os seus problemas, aprendendo a lidar com as novas situações sem sentir-se em constante ameaça ou perigo. Qual a técnica utilizada para corrigir pensamentos antecipatórios catastróficos e expectativas negativas sobre acontecimentos futuros não realistas que contribuem para o agravamento de comportamentos disfuncionais?


A

Modelação.


B

Treino na imaginação.


C

Reestruturação cognitiva.


D

Manejo de recompensas.


E

Exposição e prevenção de respostas.

Ano: 2016
Banca: Instituto Municipal de Desenvolvimento de Recursos Humanos - IMPARH
Prova: IMPARH - Prefeitura de Fortaleza - Psicólogo itens por questão incorreto ( TI ) - 2016

Segundo a teoria comportamental, tudo que aumenta a frequência de um comportamento se repetir mediante introdução de estímulo é chamado de:


A

punição negativa.


B

reforço positivo.


C

punição positiva.


D

reforço negativo.

A psicoterapia com base na análise do comportamento, cujas raízes filosóficas baseiam-se no behaviorismo radical de B. F. Skinner, tem como foco o comportamento do indivíduo, e trata todos os aspectos humanos (pensamento, sentimento, etc.) como comportamento. Segundo essa abordagem psicoterápica, o homem é um ser condicionado, pois age, modifica e é modificado pelas relações com o seu meio ambiente. Quando um psicólogo atende uma mãe a fim de ajudá-la no controle de crises de birra de seu filho pequeno, e ela comenta que sempre faz o que a criança pede, pois assim ela para de gritar; o psicólogo analisa que o comportamento da mãe está submetido a um esquema de:


A

punição e castigo.


B

reforçamento positivo.


C

modelagem de comportamento.


D

reforçamento negativo.

O que é dessensibilização sistemática?


A

É uma técnica exclusiva para tratamento que implementa o comportamento de fuga ou esquiva diante de um estímulo aversivo.


B

É um processo de emparelhamento de estímulos que elicia respostas contrárias.


C

É o aumento espontâneo na força de um reflexo depois de ter havido extinção.


D

Fenômeno em que estímulos parecidos com um estímulo condicionado também eliciam a resposta condicionada.


E

É uma técnica de suavização de um processo de extinção de reflexo, baseada na generalização respondente.

Acerca dos tipos de condicionamento, atente:


O Condicionamento __________ não permite explicar mudanças de comportamentos novos e mais complexos. O tipo de condicionamento que permite compreender a aquisição de novos comportamentos é o condicionamento __________.


Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima


A

Respondente e Complexo


B

Intermitente e Respondente


C

Clássico e Operante


D

Operante e Clássico


E

Clássico e Complexo

   
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