Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
- Gran Questões
- Questões
Questões de Concurso sobre Exames Mentais e Funções Psíquicas
Disciplina
Assunto
1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
Questões:
Todas as questões
Filtro simplificado
Questões
Todas as questões
575
questões
encontradas
20
Mais recentes
No ano de 1983, Jeffrey Mitchell idealizou uma técnica que objetiva tratar sistematicamente as pessoas expostas à experiências traumáticas, conhecida como CISD (Critical Incident Stress Debriefing).
Assim sendo, pode-se afirmar que essa técnica consiste em facilitar a expressão dos sentimentos e emoções
A
em grupo, relacionadas à experiência traumática vivida, com o propósito de reordená-la cognitivamente, de forma mais adaptativa.
B
individualmente, relacionadas à experiência traumática vivida, com o propósito de reordená-la cognitivamente, de forma mais adaptativa.
C
individualmente, de pessoas com mais de 18 anos de idade, relacionadas à experiência traumática vivida, com o propósito de reordená-la cognitivamente, de forma mais adaptativa.
D
em grupo, de pessoas com mais de 18 anos de idade, relacionadas à experiência traumática vivida, com o propósito de reordená-la cognitivamente, de forma mais adaptativa.
A respeito do delírio, Klaus Konrad (1992) propõe haver um processo sequencial no desenvolvimento do delírio, com períodos pré-delirantes, delirantes e de reorganização da personalidade e fases residuais.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a sequência dos momentos do surgimento e evolução do delírio segundo Klaus Konrad, conforme descrito por Dalgalarrondo:
A
Trema, apofania, fase apocalíptica, consolidação, fase de resíduo.
B
Trema, fase apocalíptica, apofania, fase de resíduo, consolidação.
C
Apofania, trema, fase apocalíptica, fase de resíduo, consolidação.
D
Fase apocalíptica, trema, apofania, consolidação, fase de resíduo.
E
Apofania, trema, consolidação, fase apocalíptica, consolidação, fase de resíduo.
É porque existem anomalias experimentadas ou manifestadas como um mal orgânico que existe um interesse — afetivo em primeiro lugar, e teórico, em seguida — pelas anomalias. É por ter se tornado patológico, que a anomalia suscita o estudo científico das diversas anomalias. De seu ponto de vista objetivo, o cientista só quer ver, na anomalia, o desvio estatístico, não compreendendo que o interesse científico do biólogo foi suscitado pelo desvio normativo. (Canguilhem, p. 52, 2007).
A partir da obra de “O normal e o patológico”, de Canguilhem, assinale a alternativa correta a respeito das anomalias:
A
Toda anomalia é patológica, razão pela qual suscitou um campo específico de estudo para estas, ocupando lugar privilegiado no estudo das patologias que concebem estas como um novo tipo normativo de vida.
B
Uma ciência da anomalia inclui na definição do anômalo uma normativa que permita servir de parâmetro quantitativo do que é ou não saudável. Do contrário, o próprio conceito de saúde se perderia em um relativismo.
C
Nem toda anomalia é patológica, mas todas fazem parte do que se denomina “mal orgânico” ao qual se integra a normalidade em uma relação de polaridade indissociável que faz parte do processo dinâmico da saúde.
D
A normalidade é concebida como um processo dinâmico e normativo, do qual o adoecimento é uma forma de desvio qualitativo, implicando em um “mal orgânico”, isto é, uma avaria que perturba o equilíbrio como um todo do corpo.
E
Nem toda anomalia é patológica, mas só a existência de anomalias patológicas é que criou uma ciência especial das anomalias que tende normalmente a banir, da definição de anomalia, qualquer implicação normativa.
Uma possível técnica que poderia ser utilizada por psicólogos para manter informações ativas no campo mnêmico é o ensaio.
C
Certo
E
Errado
Sobre o exame do estado mental, há um consenso de que as principais alterações envolvem sinais e/ou sintomas nas seguintes áreas da conduta humana:
A
atenção, memória, orientação, raciocínio lógico, pensamento, linguagem, inteligência, afetividade e autocuidado.
B
atenção, memória, orientação, pensamento, linguagem e afetividade.
C
afetividade, nível de consciência, orientação espacial, pensamento, linguagem, autocuidado e autoestima.
D
atenção, sensopercepção, memória, orientação, consciência, pensamento, linguagem, inteligência, afetividade e conduta.
E
inteligência, propriocepção, reflexos, orientação, nível de consciência, afetividade e conduta.
Sobre as alterações na função psíquica da Sensopercepção é INCORRETO afirmar que seja:
A
Ilusão;
B
Hiperprosexia;
C
Anestesia;
D
Agnosia;
E
Macropsia.
A fixação é a capacidade da memória em gravar os dados, enquanto a evocação é a capacidade de atualizar os dados já fixados. As alterações da memória referentes à fixação e à evocação são: amnésia (abolição da memória), hipermnésia (exagero patológico da evocação) e paramnésia (enfraquecimento da memória).
C
Certo
E
Errado
É considerada uma alteração quantitativa da afetividade:
A
a labilidade afetiva.
B
o embotamento afetivo.
C
a paratimia.
D
a neotimia.
O enfraquecimento ou perda dos movimentos nas funções vitais são achados semiológicos que determinam as neuroses classificando-as em:
A
Comas.
B
Adinamias.
C
Espasmos sem febre.
D
Vesânias.
Assim como o ato motor é o componente final do ato volitivo, as alterações da psicomotricidade, frequentemente, são a expressão final de alterações da volição. Em alguns transtornos mentais essas alterações se fazem notar de forma conspícua.
A respeito das alterações da psicomotricidade é correto afirma que:
A
A cataplexia é o ganho acentuado de tônus muscular, acompanhando de uma rigidez na postura, tremores e tiques repetitivos, resultantes de contrações súbitas e breves.
B
Bradipsiquismo é a agitação psicomotora, geralmente associada a hostilidade, quadros maníacos, episódios esquizofrênicos agudos, quadros paranóides e síndromes demenciais.
C
Taquipsiquismo é a lentificação psicomotora na qual não há paralisia ou déficit motor primário, sendo comumente observado em pacientes com diagnóstico de depressão grave.
D
A flexibilidade cerácea é um estado de hipotonia muscular, caracterizada por uma flacidez dos membros do corpo, e por essa razão os pacientes permanecem a maior parte do tempo no leito.
E
A catalepsia é um acentuado exagero do tônus postural, com grande redução da mobilidade passiva dos vários segmentos corporais e com hipertonia muscular global do tipo plástico.
Nas demências, há um empobrecimento e uma simplificação progressiva de todos os processos psíquicos, cognitivos e afetivos.
A respeito das demências, são consideradas apenas demências secundárias à infecção por HIV:
A
Neurotuberculose, neurotoxoplasmose, hemorragia subaracnoide, doença de Biswanger.
B
Leucoencefalopatia multifocal, neurotoxoplasmose, neurotuberculose, meningoencefalite por citomegalovírus.
C
Doença de Biswanger, paralisia supranuclear progressiva, meningoencefalite por citomegalovírus.
D
Leucoencefalopatia multifocal, degeneração corticobasal, doença de Pick, neurotuberculose.
E
Doença de Pick, doença de Biswanger, neurotuberculose, paralisia supranuclear progressiva.
Ano:
2017
Banca:
MS Concursos
Apesar das distinções dos processos psicológicos básicos, é por meio de sua relação e influência que se pode compreender a dinâmica da mente, pois eles interagem e até dependem de outros processos. Algumas das funções mais estudadas nos processos psicológicos básicos são:
A
Percepção, codificação, armazenamento, evocação ou reprodução.
B
Linguagem, órgãos dos sentidos, atenção, emoção.
C
Memória, percepção, sensação, emoção.
D
Pensamento, memória, compreensão, expressão.
Segundo Kaplan (1997), associe os seguintes sinais e sintomas típicos de doenças psiquiátricas às suas respectivas causas.
SINAIS E SINTOMAS
I- Obnubilação da consciência
II- Humor disfórico
III- Abreação
IV- Ecopraxia
V- Dipsomania
DEFINIÇÕES
( ) Liberação ou descarga emocional após a recordação de uma experiência dolorosa.
( ) Imitação patológica dos movimentos de uma pessoa por outra.
( ) Compulsão por ingerir álcool.
( ) Pensamento pouco claro, com perturbação na percepção e nas atitudes.
( ) Estado de ânimo desagradável.
A
(III) (IV) (V) (I) (II)
B
(III) (V) (IV) (I) (II)
C
(II) (IV) (V) (III) (I)
D
(V) (IV) (III) (I) (II)
E
(V) (IV) (II) (I) (III)
De acordo com Cunha (2000), fenomenologicamente e clinicamente, entende-se por ilusão a percepção deformada de um objeto, podendo esta ser causada pelos seguintes fatores:
A
falta de atenção, catatimias e erros de julgamento.
B
peculiaridades do sistema de refração, alterações de consciência e falta de memória.
C
erros de julgamento, agnosias e falta de atenção.
D
alterações da consciência, peculiaridades do sistema de refração e apatia.
E
limitação natural dos órgãos do sentido, oligofrenia e falta de atenção.
O desenvolvimento da personalidade passa por cinco fases. A permanência em uma fase particular pode resultar em distúrbios de personalidade. Esse fenômeno, chama-se:
A
sublimação.
B
repressão.
C
fixação.
D
fantasia.
Transtorno mental pode ser definido como “uma síndrome caracterizada por perturbação clinicamente significativa na cognição, na regulação emocional ou no comportamento de um indivíduo” (DSM-V, 2013, p. 20). Vários modelos e explicações sobre a etiologia e o tratamento dessa síndrome foram concebidos, como a da terapia moral que
A
considera os conflitos inconscientes e os mecanismos de defesa na origem dos transtornos neuróticos.
B
dá ênfase à resolução de conflitos internos e na reformulação das relações sociais.
C
oferece uma atenção individualizada, encoraja as interações sociais normais e reforça as consequências positivas para os comportamentos apropriados.
D
atribui a etiologia dos transtornos aos aspectos biológicos e recomenda-se o uso de tratamentos medicamentosos.
No quadro da agitação psíquica e orgânica (no delirium) quais sintomas são observáveis?
A
Agitação, irritação, rebaixamento do nível de consciência, dificuldade em compreender o ambiente, desorientação temporal e espacial, pensamento confuso e perplexidade.
B
Pessimismo, fadiga, irritação, rebaixamento do nível de consciência, dificuldade em compreender o ambiente, concentração prejudicada.
C
Perda do apetite, pessimismo, intolerância, irritação, perplexidade.
D
Pensamento de morte, pensamento delirante, perda da realidade, auto-agressividade.
A memória humana retém uma grande quantidade de informação. Entre outras funções, a memória permite-nos, principalmente, manipular as informações adquiridas durante a vida. Sobre a Memória de Longo Prazo, analise as afirmativas a seguir:
I Contém as informações que nós temos disponíveis de maneira mais ou menos permanente, mas apenas as que se referem a fatos marcantes.
II Permite a recuperação de uma informação armazenada a décadas e os limites de sua capacidade são desconhecidos.
III O conhecimento armazenado na Memória de Longo Prazo afeta nossas percepções do mundo e nos influencia na tomada de decisões.
IV É responsável pelo aprendizado dos significados dos objetos, animais, pessoas, conceitos abstratos, etc., pois atinge áreas do cérebro especializadas em reconhecer as faces das pessoas.
Dentre as afirmativas, estão corretas:
A
II e III.
B
II e IV.
C
I e II.
D
III e IV.
Ano:
2017
Quando existe uma incongruência entre o afeto expresso e
a situação vivenciada, por exemplo, quando um doente
afirma estar alegre, mas sua mímica é de tristeza, constitui
uma alteração qualitativa da afetividade e caracteriza-se
por uma inadequação do afeto tipo:
A
paratimia.
B
ambitimia.
C
labilidade afetiva.
D
rigidez afetiva.
O ato volitivo é traduzido pelas expressões que caracterizam a vontade humana. Trata-se de processo, chamado de processo volitivo, no qual se distinguem quatro etapas fundamentais. São elas:
A
intenção, propósito, decisão e execução.
B
propósito, deliberação, decisão e execução.
C
intenção, propósito, deliberação e decisão.
D
propósito, intenção, deliberação e decisão.
Gerar simulado