Questões de Concurso sobre Teorias da Personalidade

O conceito de campo psicológico, bem como as noções de proximidade, de semelhança e de fechamento, são oriundos da psicologia genética piagetiana.

Sobre a importância da linguagem na teoria de Vygostsky, assinale a alternativa incorreta

Ainda em Psicologias (Bock, Furtado e Teixeira), há um capítulo específico sobre uma das primeiras escolas da Psicologia, a qual se desenvolveu sobremaneira nos Estados Unidos. Nesse capítulo, os autores referem que os psicólogos desta abordagem chegaram aos termos “resposta” e “estímulo” para se referirem àquilo que o organismo faz e às variáveis ambientais que interagem com o sujeito. Em um determinado trecho do capítulo, há a citação: “Como nos diz Keller, o comportamento operante inclui todos os movimentos de um organismo dos quais se possa dizer que, em algum momento, têm efeito sobre ou fazem algo ao mundo em redor. O comportamento operante opera sobre o mundo, por assim dizer, quer direta, quer indiretamente”. A partir dos dados contidos nas sentenças acima, pode-se afirmar que o autor mais conhecido da escola descrita é:

“conceito situado na fronteira entre o mental e o somático, como o representante psíquico dos estímulos que se originam dentro do organismo e alcançam a mente, como uma medida da exigência feita à mente no sentido de trabalhar em consequência de sua ligação com o corpo” (FREUD, 1915/1996). O conceito anterior descreve:

Analise o pensamento de Filloux (1966, p. 12) sobre a personalidade.

I. É única, própria a um indivíduo, embora este possua traços em comum com os outros.

II. Ela não é somente uma soma, um total de funções, mas também uma organização, uma integração; (...).

III. A personalidade não é temporal, visto sempre pertencer a um indivíduo que vive historicamente.

IV. Por fim, não sendo nem estímulo, nem resposta, ela se apresenta como uma variável intermediária, afirmando-se como um estilo através e por meio do comportamento.

Estão CORRETAS:

Segundo as fases do desenvolvimento psicossexual, conceituadas por Freud: “Denominase _____ o período de desenvolvimento da personalidade da criança caracterizado pela diminuição dos anseios sexuais, bem como, o surgimento de atitudes do ego como vergonha, repulsa e moralidade”. Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.

Para Piaget, a ênfase nos processos internos e na atividade construtiva da própria criança resulta em uma concepção que considera a aprendizagem como dependente do processo de desenvolvimento.

Para Spitz é um marcador psicológico importante na saúde mental e caracteriza-se pelo reconhecimento da criança da mãe, a cuidadora que lhe presta serviços:

Na ansiedade depressiva, a ansiedade é vivida por um sujeito que teme perder seus objetos bons, teme que estes (internalizados ou reais, externos ou internos) sejam destruídos ou desintegrados, e, juntamente com eles, seu próprio Eu. A ansiedade depressiva é uma contribuição à patologia da escola:

O estudo profundo dos grupos humanos (e das instituições), atualmente, está bastante disseminado na Psicologia. Não somente na Psicologia Social propriamente dita, mas também em outras correntes teóricas, como a própria Psicanálise. No entanto, de uma maneira geral, um autor é conhecido e reconhecido pelo pioneirismo nessa área (o estudo dos grupos e do campo grupal). Em trabalho publicado no ano de 2000, Passos e Benevides de Barros assinalam:

“A noção de campo, no âmbito da Psicologia, é introduzida pela escola alemã da Gestalt. Com _____________, as noções de campo e estrutura gestáltica saem do território teórico-experimental dos estudos cognitivos para assumirem um compromisso tecnológico enquanto um instrumento de modificação de comportamento”.

Os autores ainda afirmam que a concepção baseada nas contribuições do autor da citação anterior está apoiada na perspectiva científico-fisicalista e ratifica a introdução da noção de campo no terreno da Psicologia.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a citação acima.