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Questões de Concurso sobre Teorias da Personalidade
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Analise o trecho a seguir:
________________ é o processo pelo qual a energia libidinal disponível na psique é vinculada a ou investida na representação mental de uma pessoa, ideia ou coisa.
Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna.
A
Equilibração
B
Recalque
C
Catexia
D
Circunstancialidade
A noção de personalidade é concebida de maneira hegemônica como habilidade e (ou) perícia social que as pessoas desenvolvem ao longo da vida.
C
Certo
E
Errado
Segundo a Teoria Piagentina, de que resulta o desenvolvimento humano?
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Das influências e controle sofridos pelo indivíduo.
B
Da contínua interação entre indivíduo e meio.
C
Da imitação de certos modelos sociais.
D
Da superação de conflitos entre os impulsos e a realidade social.
E
Da maturação do potencial de que o indivíduo dispõe.
Jean Piaget considera que a estruturação do sujeito sofre influência de alguns fatores. De acordo com a perspectiva do autor, o fator mais importante nesse processo é a
A
interação social.
B
maturação nervosa.
C
exercício repetitivo.
D
equilibração.
E
experiência adquirida.
Qual é o autor da Teoria da Modificabilidade Cognitiva Estrutural?
A
Lev Vygotsky.
B
Jean Piaget.
C
Reuven Feuerstein.
D
John B. Watson.
E
George Siemens.
Jacques Lacan, em sua abordagem psicanalítica, atribui forte importância à liguagem em seu aspecto estrutural.
A esse respeito é correto afirmar:
A
Signo, significante e significado são sinônimos em sua obra.
B
O significado, no contexto psicanalítico, é a imagem acústica da linguagem e a sua unidade fundamental.
C
A linguagem provinda dos pais tem importância para Lacan, enquanto a dos valores culturais, não.
D
A linguagem é estruturante do inconsciente e o inconsciente é estruturado como uma linguagem.
E
Um significante não é remetido a outro de tal forma que mecanismos como o de Deslocamento não ocorrem na concepção lacaniana.
Ano:
2019
Prova:
CPCON UEPB - Prefeitura - Psicopedagogo - 2019
Para Piaget, a estrutura do jogo se dá em três categorias: o jogo do exercício, o jogo simbólico e o jogo da regra. Acrescente-se uma quarta modalidade, que é o jogo de construção. As modalidades não acontecem necessariamente acompanhando as etapas das estruturas cognitivas, pois, tanto o bebê pode fazer um jogo de exercício, como também uma criança poderá fazer perguntas em sequência só pelo prazer de perguntar.
Sobre essa perspectiva piagetiana, o objetivo da estrutura do jogo para o ser humano é:
I- Exercitar a função de si, além de colocar-se independente das características do objeto e perceber que está implícita uma relação interindividual que exige resignação e criação.
II- Preencher suas necessidades que ainda não pode realizar através do imaginário, além de facilitar seu crescimento.
III- O exercitar puramente do simbolismo.
É CORRETO o que se afirma em:
A
III apenas.
B
I e II.
C
I, II e III.
D
I apenas.
E
II apenas.
A angústia de castração seria o medo de perder ou ferir os genitais, de ser castrado, no contexto do complexo de Édipo. Tal conceito foi ampliado posteriormente, recebendo o sentido de uma angústia de perda, ou de risco de perda, de algo importante do ponto de vista narcísico para o indivíduo. A angústia da castração é um conceito baseado na escola:
A
Kleiniana.
B
Freudiana.
C
Lacaiana.
D
Junguiana.
Melanie Klein (1882-1960) conceituou a infância como começando com impulsos primitivos experimentados dentro de relações objetais. A pulsão de morte dirigida para o interior é experimentada como:
A
Uma força que ataca despertando ansiedades persecutórias e o medo de aniquilamento.
B
Importância de considerar e reconhecer traumas reais na infância, os específicos da relação inicial da mãe com o bebê.
C
Papel primoroso da honestidade e trabalho interno do analista (autoanálise) no encontro analítico.
D
O fortalecimento do Ego no sentido de aumentar o controle de impulsos, a resolução do conflito e a capacidade de tolerar a frustração e afetos dolorosos.
E
A ideia de que a mente do bebê inicialmente experimenta um ataque violento de impressões sensoriais e emoções cruas, chamadas elementos beta.
Segundo Freud, a criança se apega ao genitor do sexo oposto e, posteriormente, se identifica com o genitor do mesmo sexo na fase:
A
Oral.
B
Genital.
C
Anal.
D
De latência.
E
Fálica.
Gerar simulado