Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
- Gran Questões
- Questões
Questões de Concurso sobre Teorias da Personalidade
Disciplina
1
Assunto
10
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
Questões:
Todas as questões
Filtro simplificado
Questões
Todas as questões
2.181
questões
encontradas
20
Mais recentes
Sobre o processo de aquisição de conceitos, segundo Vygotsky, é CORRETO afirmar que
A
se opera pela transformação de uma aquisição interpessoal em uma intrapessoal.
B
prescinde da linguagem enquanto um instrumento ou ferramenta da mediação.
C
demonstra um conjunto de sucessivas equilibrações de estruturas cognitivas.
D
depende, fundamentalmente, das condições reais de desenvolvimento individual.
E
decorre de um processo de modelagem orientado pelo ambiente social e escolar.
Segundo a abordagem de desenvolvimento infantil de Jean Piaget, é correto afirmar que:
A
As crianças se desenvolvem ao longo do ciclo vital passando pelas fases: oral, anal, fálica e de latência.
B
As crianças crescem em etapas predeterminadas ao longo dos estágios: sensório-motor, pensamento pré-operatório, operatório concreto e operatório formal.
C
As crianças crescem em etapas determinadas culturalmente ao longo dos estágios: sensório-motor, pensamento pré-operatório, operatório concreto e operatório formal.
D
As crianças se desenvolvem ao longo dos seguintes estágios psicológicos: confiança, autonomia, iniciativa, produtividade e identidade.
Juarez Cruz (1989) afirma que o profissional que pratica a Psicoterapia de Orientação Analítica deve, ao olhar para os casos clínicos que está atendento, trabalhar de forma diferente de quem pratica uma Análise tradicional.
Assinale a alternativa que distingue a prática em Psicoterapia de Orientação Analítica da prática de uma Análise propriamente dita, nos moldes propostos por Freud.
A
Foco no conflito
B
Foco na relação com o terapeuta
C
Foco na ansiedade despertada
D
Foco na situação atual
E
Foco na relação entre as forças envolvidas no conflito
Depois de ganhar um colinho, fui até a cozinha tomar o meu café. Mamãe havia preparado um belo suco de laranja, que dividiu bem certinho, em dois copos iguais: um para mim e outro para o meu irmão. Mas, quando mamãe pegou o copo para me entregar, disse que ele estava todo melado e resolveu trocar por outro. Foi aí que o problema aconteceu. Porque ao invés de usar um outro copo igual ao do meu irmão, ela passou o meu suco para um copo muito mais gorducho do que o dele. Resultado: na mesma hora eu vi, que fiquei com menos suco” (BOSSE, 2003, p. 73). A característica de pensamento pré-operatório, de acordo com a Epistemologia Genética, manifesta nessa cena é:
A
Egocentrismo.
B
Irreversibilidade.
C
Finalismo.
D
Animismo.
E
Adaptação.
Qual conceito de Lev Vygotsky define melhor a frase “Obtenção de conhecimento a partir de um elo intermediário entre o indivíduo e o ambiente”?
A
Aprendizagem mediada;
B
Aprendizagem interpessoal;
C
Aprendizagem corporal-sinestésica;
D
Aprendizagem compartilhada.
Gerar simulado