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A tomada de decisão faz parte do papel da liderança, por isso um líder deve trabalhar na busca da certeza e do consenso, para minimizar a tensão que é inerente ao processo decisório.
Os níveis básicos do planejamento são: o estratégico, destinado a reconhecer forças, oportunidades, fraquezas e ameaças; o tático, no qual se organizam processos e ações; e o operacional, no qual ocorre o delineamento das atividades para execução do que foi planejado nos outros níveis.
O gerenciamento consiste em monitorar, supervisionar e controlar pessoas e suas atividades, ao passo que a liderança transmite a visão empresarial e promove inspiração aos empregados, fazendo as organizações funcionarem de maneira mais fluida para alcance da estratégia organizacional.
O uso da comunicação não violenta como parte do feedback se baseia na capacidade de ser diretivo e focado no conteúdo da mensagem, de tal forma que, ao final do processo comunicacional, o receptor saiba claramente o motivo da comunicação e aquilo que é esperado dele em termos de tarefas e responsabilidades.
A análise do trabalho busca descrever os diferentes tipos de trabalhos, bem como as características humanas necessárias para o desenvolvimento das atividades. Deste processo, decorre-se um importante instrumento: a descrição de cargos. Assim sendo, análise os itens a seguir e assinale o incorreto:
A abordagem orientada ao trabalho proporciona explanações sobre a natureza das tarefas realizadas no trabalho.
A abordagem orientada à pessoa proporciona uma descrição dos atributos e das características essenciais para que uma pessoa tenha êxito em qualquer trabalho.
A descrição de cargos pode auxiliar nos processos recrutamento e seleção, no desenvolvimento de carreira, no treinamento, entre outros.
Entrevista, observação e questionário são algumas das formas utilizadas para coleta das informações da análise do trabalho e por conseguinte, elaboração da descrição de um cargo.
Planejar é uma ação inicial na criação de planos de ações que podem melhorar o alcance dos propósitos de uma organização e a estruturação das atividades de determinado objetivo.
No serviço público, o monitoramento da pactuação, do cumprimento e da execução dos planos de trabalho utilizados na gestão do desempenho dos servidores é uma atividade que cabe às chefias imediatas, e não aos profissionais da psicologia, embora, nessa ação, estes sejam responsáveis pelo assessoramento em estratégias de gestão de conflitos e em formas de dar feedback.
O fato de um servidor público demonstrar, durante a realização de uma palestra, pleno conhecimento dos assuntos do seu trabalho basta para confirmar que ele possui as competências requeridas para o cargo técnico que ocupa em seu órgão de lotação.
Segundo o movimento de relações humanas, a produtividade e a eficiência são influenciadas pelos grupos informais de trabalho. A autoridade do gerente deve se basear em competências e habilidades interpessoais e sociais, e não em competência técnica.
Na administração pública, não se usa planejamento estratégico para a gestão de pessoas, porque essa estratégia de governança não tem poder para afetar as ações de desenvolvimento, o alcance de metas, a busca de oportunidades nem a melhora das condições de trabalho dos profissionais.
Tratar as pessoas com _________________ é ser gentil, solícito e simpático, é demonstrar consideração pelo outro de várias formas.
O profissional capaz de demonstrar __________________costuma reunir outras características bem-conceituadas no mercado de trabalho, como a capacidade de superar conflitos, solucionar problemas, facilitar negociações e trabalhar em grupo.
A ________________ desinteressada, que oferecemos por iniciativa própria, sem esperar nada em troca, é um facilitador do bom relacionamento no ambiente de trabalho.
Assinale a alternativa que indica uma única palavra que preenche todas as lacunas:
cordialidade
firmesa
serviência
automotivação
paciência
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
“As _________________ da equipe e a consciência profissional são tão ou mais importantes do que a qualificação individual para as tarefas. Se os membros se relacionam de maneira harmoniosa, com simpatia e afeto, as probabilidades de cooperação _________________ muito, a _________________ pode ser atingida e os resultados produtivos surgem de modo _________________”. (CARVALHO, 2009, p. 109)
relações intrapessoais / aumentam / sinergia / consistente
relações intrapessoais / diminuem / divergência / consistente
relações intrapessoais / aumentam / sinergia / inconsistente
relações interpessoais / aumentam / sinergia / consistente
relações interpessoais / aumentam / discordância / inconsistente
Importante característica para o bom relacionamento humano:
Conversar demasiadamente.
Ser extremamente engraçado.
Saber ouvir.
Ser infrequente.
As pessoas pensam e se comportam de forma diferente da que estamos acostumados. É preciso compreender que cada pessoa carrega diferentes histórias, valores e culturas. No ambiente de trabalho, geralmente não somos nós que escolhemos nossos colegas, por isso precisamos aprender a:
Esconder nossas frustrações.
Falar sobre nossos problemas.
Aceitar as diferenças.
Brincar com nossos colegas.
Impor nossas ideias.
A avaliação e a gestão de desempenho na área de RH cumpre a função de acompanhar os funcionários em suas atividades por meio dos resultados alcançados. No setor público, em particular, esse acompanhamento é relevante pois
A avaliação de desempenho no setor público serve para que os gestores tenham noção dos resultados, sem interferir na gestão de RH.
A avaliação periódica de desempenho insatisfatória resulta no desligamento do funcionário público, independente de defesa.
A gestão de desempenho dos funcionários públicos é uma atividade prevista em lei e que o RH utiliza para detectar lideranças e gerir conflitos.
A avaliação especial de desempenho realizada por comissão própria para esse fim é condição obrigatória para a aquisição de estabilidade.
A avaliação e gestão de desempenho dos funcionários públicos é algo eminentemente operacional e que contribui para melhoria dos resultados.
A comunicação humana é uma ferramenta para construir relacionamentos. Na comunicação interpessoal, há algumas ações positivas. Isso exposto, destaca-se corretamente:
Ouvir: permite suportar uns aos outros.
Ter paciência: permite entender os sentimentos dos outros.
Elogiar: mostra a outra pessoa que ela pode “contar conosco”.
Interessar-se: auxilia nos laços de simpatia mútua.
Aceitar: compreende que as pessoas são falhas e precisam de ajuda.
Leia as características abaixo:
1- Capacidade de se colocar no lugar do outro.
2- Capacidade de compreender melhor o comportamento alheio em determinadas circunstâncias e a forma como outra pessoa toma as decisões.
3- Sentimento indispensável para melhorar a qualidade da comunicação e do relacionamento entre as pessoas.
4- Capacidade psicológica de compreender pensamentos e emoções, procurando experimentar, de maneira objetiva e racional, os sentimentos dos outros indivíduos.
As características acima se referem à:
Autoconsciência.
Disposição.
Resiliência.
Empatia.
Cortesia.
São Habilidades essenciais para o trabalho em equipe:
I-Saber ouvir: Devido à diversidade de opiniões e pensamentos de cada um, é necessário que a equipe tenha o hábito de ouvir o outro, além de expor seus posicionamentos respeitosamente.
II-Comunicar-se bem: Também é essencial que todos os membros consigam se expressar bem, deixando bem claro suas opiniões e dúvidas a respeito das questões discutidas e sempre sugerir melhorias nos processos da empresa quando sentir que são necessárias.
III- Comprometimento: Para que o trabalho realizado pela equipe seja frutífero, é preciso que os membros sejam ativos e dispostos a trabalhar juntos para que o objetivo possa ser alcançado. É essencial que todos estejam entusiasmados e motivados para participar de todas as atividades e procurar sempre melhorar.
Dos itens acima:
Apenas o item I está correto.
Apenas os itens I e II estão corretos.
Apenas os itens I e III estão corretos.
Apenas os itens II e III estão corretos.
Todos os itens estão corretos.
No ambiente de trabalho não corresponde a um preceito válido:
Todo problema deve ser tirado a limpo, cara a cara.
Fique longe de fofocas, a não ser que isso faça parte da cultura da sua equipe.
Reconheça o mérito alheio.
Reconheça seus erros.
Assinale a alternativa que indica uma atitude necessária para garantir a convivência com pessoas diferentes e evitar problemas desnecessários no ambiente de trabalho:
Ser gentil e educado com todas as pessoas.
Agir de forma dura e agressiva.
Comprometer-se com a promoção no serviço.
Realizar as tarefas em grupo ou individualmente.
Não aceitar as diferenças de opinião.