Questões de Concurso sobre Iluminismo

 
 
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Os últimos momentos do século XVIII, como consequência do Iluminismo e de grandes transformações sociais e ideológicas, caracterizaram-se por uma oposição forte e constante dos defensores da transformação dos seres vivos às concepções preponderantes até então, tais como o fixismo (Madrigal. L.; González-José, R. Introdução à Antropologia Biológica, 2017).

As opções abaixo contêm as principais ideias surgidas contra o fixismo, analise-as para verificar a correspondência com seu principal representante. Assinale a opção em que NÃO existe correspondência entre a ideia e seu principal representante:


A

Uma ideia que surgiu era de que as formas fósseis e as atuais apareciam por sucessivas criações. Para explicar seu desaparecimento, recorria-se a uma série de catástrofes que eliminariam grande parte das espécies, ideia defendida por George Cuvier (1769-1832).


B

Georges L. Leclerc, Conde de Buffon (1707-1788), um dos que haviam elevado a história natural à categoria de ciência, e um dos poucos a apoiar Lamark, acreditava na mudança dos organismos, embora a explicasse por meio da ação direta do ambiente (como muitos outros) e atribuísse à Terra uma idade muito mais antiga.


C

James Hutton (1795) sustentou que os processos geológicos atuais, tais como os vemos, são os mesmos que originaram todas as características terrestres, conceito que foi denominado “uniformismo”.


D

Charles Lyell (1797-1875) sustentava que a história da Terra era imensa e não seguia nenhuma direção, quase não se diferenciando da história da vida, com períodos de surgimento e extinção de espécies que tinham relação com o movimento dos continentes e com as grandes mudanças no clima.


E

Erasmus Darwin (1731-1802) discutiu a ideia de como a vida evoluiu a partir de um ancestral comum, de como a competição e a seleção sexual produziam mudanças nas espécies.

A revolução francesa (1789) foi profundamente influenciada pelo pensamento iluminista gestado na Europa, especialmente a partir do século XVIII. O ideal de “liberdade, igualdade e fraternidade”, que ainda ecoa em movimentos sociais contemporâneos, sintetiza vários princípios defendidos por pensadores como Denis Diderot, Jean D’Alembert, François-Marie Arouet, conhecido como Voltaire, e Jean-Jacques Rousseau. Dentre as teses centrais do iluminismo, destaca-se


A

o reconhecimento da igualdade entre homens e mulheres.


B

a relevância política da separação entre o Estado e a Igreja.


C

a concordância com teses centrais do pensamento tomista.


D

a defesa do princípio monárquico de sucessão hereditária.


E

o apoio à dogmática católica formulada pelo alto clero.

A obra de Saint-Simon, escrita entre 1802 e 1825, situa-se exatamente no período decisivo da história europeia, que significou o abandono do modo de pensar do “Século das Luzes” e o estabelecimento de uma estrutura epistemológica que, ao converter o homem no objeto do conhecimento científico, possibilitou o surgimento das ciências sociais. São consideradas principais ideias de Saint-Simon, EXCETO:


A

O problema social a ser resolvido era a restauração da ordem.


B

A função do pensamento social seria orientar a indústria e a produção.


C

A elite da sociedade deveria ser formada por intelectuais e pequenos burgueses.


D

A ciência ocuparia lugar da religião na função de conservação social (cientistas = clero).


E

Acreditava que o progresso econômico acabaria com os conflitos sociais e traria segurança aos homens.

O positivismo é uma corrente filosófica e sociológica que defende que o único conhecimento verdadeiro é aquele que pode ser, cientificamente, comprovado. Ela despreza todo tipo de crença religiosa, superstições e conhecimentos metafísicos. Essa corrente deriva do:


A

Marxismo.


B

Romantismo.


C

Iluminismo.


D

Catolicismo.


E

Epicurismo.

O desenvolvimento intelectual e social em curso na Europa alcançou seu ápice no século XVIII, com o Iluminismo. Nesse período,


A

Thomas Kuhn afirmou que o avanço científico é determinado pelas mudanças sociais.


B

a escola estoica fundada por Zenão tornou-se a versão filosófica dominante.


C

Martin Heidegger criticou a cultura de massa por distanciar o homem da natureza.


D

as ideias de Platão e Aristóteles foram recuperadas e reverenciadas na nova sociedade.


E

Jean-Jacques Rosseau contestou a velha ordem ao declarar que o homem nasce livre.

Para o liberalismo, a organização política e moral do mercado é fundamental para a correção de problemas em operações básicas de oferta e demanda.

C
Certo

E
Errado
Surgido com o objetivo de romper com a lógica política de antigos regimes, o liberalismo tem a defesa da propriedade como um de seus conceitos basilares.

C
Certo

E
Errado
O Estado que sucede àquele em que as políticas sociais estenderam sua concepção de cidadania, fazendo com que seus serviços e benefícios alcançassem não apenas indivíduos em situação de pobreza extrema, mas o conjunto de seus cidadãos, mediante universalização de direitos sociais é denominado Estado

A
neoliberal.

B
democrático de direito.

C
social-democrata.

D
de bem-estar.

A moderna noção de cidadania emergiu do liberalismo do século XVIII e definiu orientações e preceitos que gradualmente permitiriam a incorporação dos direitos civis, políticos e sociais ao cotidiano dos cidadãos, sendo seus marcos jurídicos principais a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão (1789) e a Constituição Americana (1787). Considere as afirmativas abaixo a respeito desse novo contexto.


I. Os direitos políticos que emergiram nesse período relacionam-se com as garantias materiais dos cidadãos, enquanto os direitos civis referem-se às relações entre os indivíduos e o Estado, e os direitos sociais, por sua vez, correspondem às garantias individuais, como a liberdade de culto.


II. A obra que sintetizou esse momento de expansão liberal dos direitos dos cidadãos foi o Leviatã de John Locke.


III. Surge pela primeira vez a concepção segundo a qual todo cidadão é um sujeito de direitos, ou seja, tem direito a ter direitos, e lhe é assegurada a participação social e política numa dada comunidade.


IV. A conquista e extensão dos direitos da cidadania ocorreu aos poucos, estritamente devido às concessões das classes dominantes.


V. Ao conceito de cidadania correspondia um conceito de democracia diferente da antiga democracia dos gregos, pois, ao contrário desta, o poder deveria ser exercido indiretamente pelo povo por meio de seus representantes eleitos.




Está correto o que se afirma APENAS em


A

I e II.


B

I, II, III e V.


C

II, IV e V.


D

III e V.


E

I, III e IV.

Na sociedade brasileira do século XIX, o liberalismo, filosofia política voltada para garantir o direito da propriedade e da liberdade, era princípio que garantia também a existência da escravidão.

C
Certo

E
Errado

Assinale a alternativa correta a respeito de quando o indivíduo ganhou importância.


A

Século XVI, a partir da reforma protestante e Século XVIII, desenvolvimento do capitalismo.


B

Século VI, idade média.


C

Século VI, antes de Cristo, surgimento da democracia ateniense.


D

Século XII antes de Cristo, apogeu da civilização egípcia.


E

Século XIX, com as ideias individualistas de Max Stirner.

A cultura iluminista de Rousseau e de Condorcet e as experiencias revolucionarias do seculo XVIII produziram uma reflexão política e sociológica a respeito dos procedimentos de tomada de decisão coletiva, entre os quais, o princípio da maioria. A este respeito, analise as afirmativas a seguir.


I. O princípio da maioria e aquele em que, no âmbito de uma coletividade, a vontade expressa pelo maior numero de participantes deve prevalecer e passar a ser considerada como a vontade de todos na tomada de decisões coletivas.

II. Condorcet trata do princípio majoritário em suas pesquisas de matemática social, com base em um estudo científico dos mecanismos decisionais, enquanto Rousseau aborda o problema da maioria no conceito de "vontade geral".

III. A Revolução Americana e a Revolução Francesa abriram o caminho para a democracia direta, na qual o critério da maioria e aplicado no processo eleitoral e no processo deliberativo dos corpos políticos.


Assinale:


A

se apenas a afirmativa I estiver correta.


B

se apenas a afirmativa II estiver correta.


C

se apenas a afirmativa III estiver correta.


D

se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.


E

se todas as afirmativas estiverem corretas.

O advento do Iluminismo, do racionalismo e do utilitarismo burguês imprimiu na França e em outros países a supressão dos valores culturais do século XVI, fundados “na concepção de um tempo cíclico, repetindo entre os homens o caminhar das estações do ano”. As novas transformações estruturais impuseram novas maneiras de pensar e, em consequência, o “desaparecimento de toda uma cultura tradicional” e o dilaceramento da “ideia de sociabilidade coletiva”. O Estado moderno, a escola obrigatória e a maior mobilidade social “induziram o “desaparecimento de toda uma cultura tradicional”, incluindo a diminuição da fé religiosa e maior ceticismo em “relação às numerosas crenças populares”. Nesse sentido, o moderno Estado francês pode ser definido como um espaço integrado com poder de impor “unidade mental e cultural dos habitantes que conscientemente aderem às leis do Estado”. (ORTIZ, Renato. Cultura e modernidade: a França no século XIX. São Paulo: Brasiliense, 1991, p.-36-38.)

Leia as afirmações a seguir:

I. O Estado atua como fator espontâneo de disciplinarização das condutas.
II. O recuo das crenças mágicas é correlato à mudança de mentalidades.
III. A constituição do Estado Francês firmou-se à base do pluralismo dos costumes locais.
IV. A ideia de sociabilidade coletiva representa um dos trunfos do modo de sociabilidade burguesa.
V. A ideia de nivelamento cultural é avessa à intervenção do poder do Estado.

Estão corretas APENAS as afirmativas:


A

I e II.


B

I e III.


C

II e III.


D

III e IV.


E

III e V.

A crítica aos grandes paradigmas do Iluminismo formulada pelos autores identificados ao pós-modernismo contribuiu para a legitimação das ideologias de mercado e do consumismo.


C
Certo

E
Errado
 
 
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