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Questões de Concurso sobre Desenvolvimento de coleções/Acervo
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É correto afirmar que o desenvolvimento de coleções é um planejamento para a aquisição de acordo com os interesses dos usuários, podendo englobar a avaliação sistemática do tamanho e da utilidade do acervo em relação aos objetivos da biblioteca, dos usuários e da organização na qual a biblioteca está inserida.
C
Certo
E
Errado
No processo de desenvolvimento de coleções, é correto afirmar que
A
o estudo de comunidade consiste no conjunto de critérios estabelecidos por um documento que tem por objetivo assegurar o crescimento racional de um acervo.
B
a seleção é definida como a operação que leva à decisão sobre a aquisição de documentos por compra, permuta ou doação, mediante consulta a bibliografias e catálogos de editores.
C
o desbastamento é definido como um plano traçado pela administração da biblioteca para o crescimento ordenado das coleções, levando em consideração o acervo existente e as necessidades informacionais.
D
a avaliação é uma operação que consiste em separar ou retirar, do acervo de uma biblioteca, documentos dispensáveis, antigos ou sem condições de uso, registrados como baixa no inventário.
E
o descarte é definido como o recolhimento de um conjunto de documentos que foram recebidos por uma biblioteca, durante determinado período, por transferência, compra, doação ou legado.
É importantre ressaltar que a formação e desenvolvimento de coleções transcende a simples seleção e aquisição de obras. A literatura contemporânea define o desenvolvimento de coleções como um processo cíclico e contínuo, composto pelas seguintes etapas ou fases: estudo da comunidade (perfil da comunidade), estabelecimento de políticas de seleção, seleção propriamente dita, aquisição, desbastamento e avaliação.
C
Certo
E
Errado
O processo que atua na identificação de obras que alcançam os requisitos para inserção nos acervos é denominado
A
desenvolvimento de coleções.
B
controle bibliográfico.
C
estudo de usuários.
D
descrição.
A formação e desenvolvimento do acervo de uma biblioteca pública deve atender às necessidades culturais, informacionais, educativas e de lazer da comunidade. Considerando critérios básicos para nortear a composição de um acervo, é correto afirmar que
A
qualidade se define por considerar os diferentes tipos de materiais como textuais, imagéticos, sonoros, entre outros, nos diferentes suportes físicos que incluem papel, plástico, filme, analógico, digital, virtual e outros.
B
diversidade como critério não deve buscar atender à procura e às sugestões por parte dos usuários e acompanhar as novidades editoriais de grande repercussão junto à opinião pública e comunidade local atendida.
C
pluralidade vai definir o respeito à bibliodiversidade e à multiplicidade das fontes de informação, a biblioteca deve evitar impor restrições de natureza ideológica, filosófica ou religiosa, e não deve adotar um discurso único para a formação do acervo.
D
demanda, vista como um critério, deve ser definida como a busca por renovar os materiais consultados com alta frequência e desgastados pelo manuseio contínuo, bem como repor os materiais extraviados.
E
reposição se define como dotar o acervo das contribuições mais significativas nas diversas áreas do conhecimento e do pensamento, com os autores mais representativos no campo das ideias e da literatura local, nacional e estrangeira.
Ano:
2024
Banca:
Instituto Quadrix - Quadrix
Conspectus é uma ferramenta destinada à elaboração de políticas de desenvolvimento de coleção, desenvolvida pela ALA, com base em materiais, os quais indicam sua intensidade e profundidade. Ademais, essa ferramenta faz análises da coleção.
C
Certo
E
Errado
A Biblioteconomia possui como objetivo a organização de bibliotecas. Dessa forma, essas instituições devem ter as suas atividades coordenadas e compartilhadas para a consolidação do seu objetivo final. Sobre o Desenvolvimento de Coleções, a função de Desbastamento, responsável pela retirada temporária de matérias que estejam danificados, é denominada de:
A
Seleção.
B
Avaliação.
C
Conservação.
D
Descarte.
E
Remanejamento.
A organização do processo de seleção para o desenvolvimento de coleções pressupõe algumas alternativas, que variam de acordo com o tipo de biblioteca e objetivam reduzir sua complexidade.
Avalie se as alternativas de organização do processo de seleção indicadas a seguir são falsas (F) ou verdadeiras (V):
( ) A formalização de uma comissão de seleção, de caráter consultivo, para dar suporte ao bibliotecário nas decisões de seleção.
( ) A composição de uma comissão de seleção, de caráter deliberativo, que toma as decisões concernentes à seleção.
( ) O reconhecimento da capacidade do bibliotecário para decidir, atribuindo-lhe total responsabilidade pela seleção.
As alternativas são, respectivamente,
A
F – F – V.
B
F – V – F.
C
V – F – F.
D
V – F – V.
E
V – V – V.
Consiste na retirada de materiais pouco utilizados pelos usuários, de uma coleção de uso para locais menos acessíveis. Assim como, a retirada definitiva de obras do acervo. Esse é um processo que corresponde à:
A
Análise estatística.
B
Organização das estantes.
C
Política de desenvolvimento de coleções.
D
Gestão do conhecimento.
E
Política de preservação e acesso.
Considere a seguinte situação descrita a seguir: a coleção particular de um cientista renomado brasileiro no século XX foi doada para uma biblioteca especializada. De acordo com os princípios da Association of Research Libraries(ARL) de 2003 para coleções especiais, as providências a serem tomadas devem abranger o seguinte:
I. formar coleções especiais de acordo com as políticas institucionais de desenvolvimento de coleções;
II. identificar impressos, manuscritos, bem como outros recursos em duplicatas para promover o intercâmbio ou a doação para outras instituições congêneres;
III. garantir parcerias para desenvolver projetos cooperativos para centralizar a armazenagem de itens de coleções especiais com baixo uso.
Assinale
A
se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.
B
se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.
C
se apenas a afirmativa I estiver correta.
D
se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas.
E
se todas as afirmativas estiverem corretas.
A formação e o desenvolvimento de acervos continuam sendo o foco principal de todos os serviços de informação, mesmo após o aumento da preocupação com a informação propriamente dita e com a qualidade dos serviços.
C
Certo
E
Errado
O recebimento gratuito de materiais bibliográficos ou multimidia para fazerem parte do acervo de uma biblioteca é a definição de
A
intercâmbio bibliográfico.
B
reposição de obras.
C
aquisição por doação.
D
desenvolvimento de coleções.
E
avaliação da coleção.
Considerando que a formação e o desenvolvimento de coleções em bibliotecas escolares possuem enorme importância em relação à promoção da competência informacional infantil, assinale a afirmativa correta.
A
O desenvolvimento de coleções em bibliotecas escolares, por causa do ritmo alucinante de crescimento dos seus materiais informacionais, prescinde de uma política de desenvolvimento de coleções.
B
A formação da criança na contemporaneidade exige a necessidade de se restringir ao máximo o seu contato com as fontes tecnológicas da informação e comunicação, prejudicial à sua formação e aprendizado.
C
A falta de integração entre a biblioteca e o Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola prejudica o desenvolvimento do potencial educativo da biblioteca escolar, comprometendo, também, a qualidade do acervo.
D
A partir das diretrizes dos Parâmetros Curriculares Nacionais, observa-se que a característica mais evidente do acervo da biblioteca escolar é a homogeneidade, ou seja, uma coleção com uniformidade de textos e similitude de suportes.
Relacione os três passos iniciais, consagrados na literatura, para formalização de uma política para desenvolvimento de coleções com suas respectivas atribuições.
1. Primeiro passo
2. Segundo passo
3. Terceiro passo
( ) caracterizar um breve perfil da comunidade
( ) descrever o estado atual das coleções da biblioteca.
( ) estabelecer missão, objetivos e metas.
( ) informar tanto a quantidade quando o conteúdo das coleções
Assinale a opção que mostra a relação correta, na ordem apresentada.
A
1 – 1 – 3 – 2.
B
1 – 2 – 3 – 3.
C
2 – 3 – 1 – 3.
D
3 – 1 – 2 – 1.
E
3 – 2 – 2 – 1.
Em uma grande biblioteca universitária localizada na cidade fictícia de Academia, uma nova política de desenvolvimento e gestão de coleções está sendo planejada. Esta política inclui diretrizes para a seleção, aquisição, avaliação e descarte de materiais. A biblioteca possui um acervo diversificado que atende a uma ampla gama de disciplinas acadêmicas. A política visa otimizar a relevância e a utilidade do acervo, considerando as tendências atuais em pesquisa e ensino, as necessidades específicas dos usuários e a sustentabilidade orçamentária. Qual das seguintes estratégias deve ser priorizada na nova política de desenvolvimento e gestão de coleções da biblioteca universitária de Academia para garantir a eficácia e relevância do acervo?
A
Foco na aquisição de publicações recentes, ignorando obras clássicas e históricas.
B
Estabelecer parcerias com editoras para aquisição automática de novos lançamentos em áreas específicas.
C
Implementação de um sistema de feedback contínuo dos usuários para guiar a seleção e aquisição de materiais.
D
Priorizar exclusivamente formatos digitais para novas aquisições, independentemente do tipo de conteúdo.
E
Adoção de uma política de descarte rigorosa, removendo itens que não foram emprestados nos últimos dois anos.
O bibliotecário, ao elaborar uma política de formação e desenvolvimento de coleções de uma biblioteca universitária, deverá direcionar sua coleção aos conteúdos programáticos ou aos projetos acadêmicos dos cursos ministrados pela universidade, pois o objetivo central da biblioteca universitária é atender
A
às demandas organizacionais da comunidade acadêmica.
B
às necessidades informacionais da comunidade acadêmica.
C
às bibliografias auxiliares dos professores.
D
aos pleitos literários dos coordenadores de cursos.
E
às demandas midiáticas dos coordenadores de cursos.
Diante das mudanças contínuas impulsionadas, principalmente, pelo avanço tecnológico e exigência de qualidade e diversidade de produtos e serviços por parte dos usuários da biblioteca, bibliotecários avaliam a política de desenvolvimento de coleções. No documento atualizado, deverá(ão) constar, EXCETO
A
capacidade de regulamentar as atribuições na gestão do acervo.
B
gestão das atividades de seleção, aquisição e avaliação de materiais informacionais.
C
desenvolvimento e organização da coleção em atendimento às demandas dos usuários.
D
adoção de estratégias para o planejamento de formação e desenvolvimento dos acervos.
E
lógica de se colecionar praticamente tudo o que esteja disponível.
Assinale, a seguir, a principal preocupação em relação ao acesso dos usuários, quando da organização de coleção de livros impressos, ebooks e audiolivros.
A
Ter cada material impresso catalogado, classificado, indexado e disponível em local separado dos demais formatos.
B
Priorizar a aquisição de materiais eletrônicos, como ebooks e audiolivros, em razão de estarem em formatos modernos.
C
Garantir que todos os materiais estejam disponíveis em formato físico, mesmo que suas versões estejam desatualizadas.
D
Assegurar aos usuários acesso a materiais em diferentes formatos para atender às preferências e necessidades diversificadas.
Ano:
2024
No que se refere aos processos de pesquisa, seleção, aquisição e avaliação de coleções, assinale a alternativa correta.
A
Aquisição cooperativa é diferente de aquisição planificada.
B
O desenvolvimento de coleções é um processo, de caráter linear e tem como atividades nucleares, a aquisição e a seleção.
C
Desiderata consiste em uma lista de documentos que uma biblioteca dispõe para permuta com outras bibliotecas.
D
A aquisição cooperativa constitui modalidade, de compartilhamento de recursos possível mediante a atuação em redes de bibliotecas e centros de documentação.
E
A avaliação de coleções diz respeito à apreciação da qualidade e da validade metodológica de determinado conjunto de recursos de informação.
Dentre as considerações, assinale a mais importante ao decidir sobre o descarte de materiais de uma biblioteca.
A
Popularidade entre os funcionários da biblioteca.
B
Condição física do material.
C
Data de publicação mais antiga.
D
Relevância contínua para a comunidade de usuários.
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