Questões de Concurso sobre Metodologia Científica

 
 
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Na preparação de material histológico para microscopia de luz, recomenda-se fixar fragmentos de tecidos com aproximadamente 3 mm de espessura em todas as dimensões (altura, largura e profundidade). Qual o motivo dessa recomendação?


A

A manipulação do tecido é mais fácil com essas dimensões.


B

A troca de soluções durante o processamento leva menos tempo.


C

Esse é o tamanho padrão dos equipamentos de desidratação e inclusão.


D

Tecidos de dimensões maiores não podem ser encaixados nos suportes de micrótomos.


E

Os fixadores não penetram mais do que isso em tempo hábil de se evitar a autólise do tecido.

A contenção laboratorial tem como objetivo reduzir a exposição da equipe de profissionais que trabalha num laboratório, seja na bancada ou mesmo na limpeza, a riscos biológicos, químicos e físicos. Segundo o Ministério da Saúde, a contenção pode ser classificada como primária, que visa garantir a proteção do ambiente interno do laboratório, e secundária, que está relacionada à proteção do ambiente externo. Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta, como contenção primária, um equipamento de proteção individual.


A

Extintores de incêndio.


B

Protetores respiratórios.


C

Chuveiro com lava-olhos.


D

Capelas de exaustão química.


E

Cabines de segurança biológica.

Em um laboratório para preparo de soluções diversas, qual a função da tela de amianto?


A

Distribuir uniformemente o calor recebido de uma chama para um recipiente que está sendo aquecido.


B

Amortecer o impacto das barras magnéticas em frascos de vidro colocados em agitador magnético.


C

Proteger de choques mecânicos as laterais e a superfície de vidrarias em agitadores de rotação.


D

Escurecer ambientes em que são preparadas soluções com substâncias sensíveis à luz.


E

Filtrar partículas de maior tamanho em uma mistura não homogênea.

O método científico é utilizado para tentar explicar um fato ou resolver um problema, fazer suposições ou levantar hipóteses que possam ser testadas por meio de experiências. Sobre as etapas do método científico, dadas as afirmativas,


I. Observação de um fato e formulação de um problema.

II. Formulação de uma hipótese que explique o problema.

III. Elaboração de experiências.

IV. Análise dos resultados.


verifica-se que estão corretas


A

I, II, III e IV.


B

III e IV, apenas.


C

II e IV, apenas.


D

I e III, apenas.


E

I e II, apenas.

Envolve um tipo de exercício de raciocínio que desperta o espírito investigativo e, com ele, um modo diferente de criatividade, o que melhora a aprendizagem em todas as disciplinas.


C

Certo


E

Errado

O experimento de Stanley Miller propôs as condições atmosféricas primitivas do planeta Terra, utilizando gases como O2, NH3, CH4; água a altas temperaturas e descargas elétricas.


C

Certo


E

Errado

O swab estéril, também chamado de haste estéril (quando não se apresenta junto ao meio de cultura), é um cotonete estéril com várias finalidades, ou seja, é utilizado para coletas e transporte múltiplo de materiais biológicos. Sob as finalidades do swab para coleta de amostras, analise as assertivas e assinale a correta:


I - Swabs podem ser usados para coletar secreções de orofaringe, ocular, material genético, procedimentos ginecológicos.

II - Swabs podem ser usados no controle de qualidade, para testes de amostragem de higiene, limpeza, descontaminação do ambiente, de equipamentos em hospitais e até de algumas indústrias.

III - Swabs não podem ser utilizados com meios de cultura por que os mantém úmidos e prejudica a coleta de secreções.


A

Apenas a I e II estão corretas.


B

Apenas a II e III estão corretas.


C

Apenas a III está correta.


D

Apenas a II está correta.


E

Todas estão corretas.

No processo de preparação de esqueletos, os besouros da família Dermestidae são amplamente utilizados. A fase do processo em que esses besouros participam denomina-se


A

secagem.


B

clareamento.


C

maceração mecânica.


D

diafanização.


E

maceração biológica.

Devido à importância dos insetos em relação à biodiversidade, controle de pragas, doenças ambientais e saúde humana, dentre outros aspectos, as coleções entomológicas desempenham papel essencial. Essas coleções apresentam a maioria dos insetos conservados a seco: alfinetados, devidamente etiquetados e armazenados em caixas. Em relação ao processo de conservação a seco, é correto afirmar:


A

Após montados em alfinetes, os exemplares recebem pelo menos duas etiquetas: a primeira etiqueta fornece as informações do acrônimo da coleção e número de tombo; a segunda contém o nome da localidade onde o exemplar foi coletado, as coordenadas geográficas, altitude e data de coleta.


B

Os insetos só podem ser alfinetados individualmente: cada exemplar alfinetado recebe duas etiquetas, independentemente do tamanho do inseto.


C

Cada inseto deve receber duas etiquetas após sua montagem: a primeira fornece sua classificação taxonômica, e a segunda recebe as coordenadas geográficas da localidade onde foi coletado, e o tipo de armadilha utilizada para captura.


D

A classificação taxonômica do inseto é feita antes da montagem do exemplar. O taxonomista irá analisar o indivíduo, e o responsável pela montagem registrará os dados taxonômicos em uma das etiquetas ao montar o exemplar.


E

Se o inseto apresentar um tamanho relativamente grande, sua montagem é feita com a ajuda de dois alfinetes, um no tórax e o outro no final do abdômen, processo que chamamos de dupla montagem.

A pesquisa científica está constantemente se utilizando de experimentos ou ensaios para provar suas hipóteses. Os experimentos podem variar de uma pesquisa científica para outra, porém todos eles são regidos por alguns princípios básicos da experimentação do qual depende a maior ou menor validade das conclusões obtidas. Acerca dos princípios básicos da experimentação, é correto afirmar que:


A

o controle local é muito utilizado em casas de vegetação e em experimentos conduzidos em vasos.


B

a repetição consiste nas vezes em que um experimento aparece em uma parcela.


C

o controle local é usado quando as parcelas, antes de receberem os tratamentos, apresentam semelhanças entre si.


D

a casualização consiste em distribuir aleatoriamente os tratamentos nas parcelas, de modo que cada um tenha a mesma chance de ocupar cada uma das parcelas na área experimental.


E

os experimentos que utilizam o controle local são realizados no delineamento experimental inteiramente casualizado.

Garantir o reconhecimento de ideias e conceitos transversais em Ciências da Natureza, pelos estudantes de ensino médio, é algo já estabelecido e bem realizado pelos professores, os quais compreendem como se estrutura o pensamento da Biologia, da Física e da Química.


C

Certo


E

Errado

Atrai talentos para as carreiras científicas, necessárias ao mundo atual, marcadamente tecnológico e científico.


C

Certo


E

Errado

A aprendizagem significativa é considerada por Ausubel (2003) como um processo pelo qual uma nova informação, um novo material ou uma nova ideia se relaciona de forma clara, diferenciada e bem articulada depois de apreendida de forma significativa, tornando-a menos vulnerável do que as associações arbitrárias, com aspectos ou conceitos relevantes, inclusivos, claros e disponíveis na estrutura cognitiva do indivíduo.


Nesse contexto, assinale a afirmativa incorreta segundo o que é proposto por Ausubel no processo de aprendizagem significativa.


A

O novo conhecimento é assimilado por quem está aprendendo, contribuindo para sua diferenciação, elaboração e estabilidade. Essa interação consiste em uma experiência consciente e voluntária, claramente articulada e precisamente diferenciada, que emerge quando sinais, símbolos, conceitos e proposições potencialmente significativos são relacionados à estrutura cognitiva existente de quem aprende.


B

A aprendizagem significativa é o aprender com substantividade. O que é incorporado à estrutura cognitiva de quem está aprendendo é a substância do novo conhecimento e das novas ideias, não os signos precisos usados para expressá-las. Assim, o mesmo conceito ou a mesma proposição podem ser expressos de diferentes formas, por meio de distintos signos ou grupos de signos equivalentes em termos de significados.


C

A ideia central da teoria proposta por Ausubel no processo de aprendizagem significativa é a de que o fator isolado mais decisivo e que influencia no processo de aprendizagem é aquilo que o aprendiz ainda não sabe. Conhecimentos adquiridos anteriormente no constructo de sua vida não são elementos que despertem o interesse, tendo em vista que, diante do seu protagonismo, aprender algo que ele já sabe não é determinante para a consolidação de novos conhecimentos que esse indivíduo almeja adquirir.


D

Na percepção de Ausubel, a partir da formação de conceitos, a maioria dos novos conhecimentos é adquirida por meio da assimilação de conceitos, diferenciação progressiva e reconciliação integrativa.

A base da pesquisa científica de qualidade é um bom delineamento de estudo, e a definição do tipo de estudo é fundamental neste processo. O pesquisador para planejar um experimento, deve seguir a seguinte lógica de raciocínio: escolher entre os diversos tipos de pesquisa, aquela que se enquadra melhor nos seus objetivos e na população a ser estudada e delinear corretamente o estudo para responder à pergunta de pesquisa. Existem alguns tipos de estudo principais. Analise o exemplo de pesquisa a seguir:


Em 1986 teve início um estudo no convento das irmãs da Escola de Notre Dame. Como característica geral e obrigatória das pessoas que desejavam ingressar nessa congregação estava a vocação religiosa, o fato de serem solteiras e celibatárias por decisão pessoal, voluntária e independente e, serem graduadas em cursos de pedagogia, exercendo a profissão de professoras em escolas católicas. Somando-se a isto, a característica de que todas as participantes têm uma vida diária intensamente ativa, com atividades de ensino associados aos trabalhos do convento, que vão desde os serviços de cozinha, costura, jardinagem e horticultura, assim como, atividades de lazer que demandam de atividade intelectual intensa, como jogos de cartas aos mais diversos. O Epidemiologista e professor de Neurologia Drº David Snowdon, iniciou o estudo da doença de Alzheimer, buscando aprender por que o cérebro se deteriora com a idade em algumas pessoas e em outras não. As freiras foram acompanhadas por mais de 30 anos e o estudo tornou-se um dos mais importantes do mundo sobre envelhecimento e doença de Alzheimer porque utiliza informações obtidas antes do início dos sintomas da doença.


Pode-se dizer que o estudo descrito no exemplo acima é do tipo:


A

Estudo de caso


B

Estudo transversal


C

Estudo caso-controle


D

Estudo de coorte

Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o processo investigativo deve ser entendido como elemento central na formação dos estudantes, em um sentido mais amplo, e cujo desenvolvimento deve ser atrelado a situações didáticas planejadas ao longo de toda a educação básica, de modo a possibilitar aos alunos revisitar de forma reflexiva seus conhecimentos e sua compreensão acerca do mundo em que vivem. Sendo assim, o ensino de Ciências deve promover situações nas quais os alunos possam, por meio de etapas estabelecidas, realizar algumas ações a fim de alcançar os objetivos da aprendizagem.


Diante disso, o fluxo dessas etapas estão descritos abaixo, ordene-o.


I.Intervenção.

II.Comunicação.

III.Definição do problema.

IV.Levantamento, análise e representação.


Marque a alternativa que apresente a ordem CORRETA.


A

III − II − IV − I.


B

IV − III − I − II.


C

III − IV − II − I.


D

I − II − III − IV.


E

IV − I − II − III.

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: Um sábado qualquer. Disponível em:<https://www.umsabadoqualquer.com/> (modificado).


Historicamente, nossas certezas foram baseadas naquilo que ouvimos, vimos e sentimos e em que confiamos, como se fosse uma evidência irrefutável. De acordo com a charge acima, os sentidos ou intuições, podem ser encontrados em qual das etapas do método científico?


Marque a alternativa CORRETA.


A

Repetição.


B

Experimentação.


C

Análise.


D

Observação.


E

Conclusão.

O óleo de imersão deve ser utilizado na grande maioria dos microscópios ópticos. Seu uso possibilita melhor resolução da imagem no aumento de 1000x (objetiva de 100). O motivo físico para utilização desse óleo ocorre, pois, seu índice de refração é


A

similar ao do vidro, impedindo a dispersão dos feixes de luz na objetiva.


B

similar ao do ar, permitindo a entrada do feixe de luz na objetiva.


C

diferente do vidro, possibilitando maior captação de luz pela objetiva.


D

diferente do ar, impedindo o espalhamento do feixe de luz na objetiva.

Os alunos estão estudando as mudanças de estado e discutiram as informações a seguir.


Um determinado material foi submetido a um processo de aquecimento para estudar o seu comportamento em relação ao seu ponto de ebulição. O resultado verificado foi registrado em um gráfico como representado a seguir.


Imagem associada para resolução da questão


Os alunos pesquisaram diferentes materiais e seu comportamento durante as mudanças de estado físico. Analisando os dados do gráfico, os alunos indicaram que um material que apresenta o tipo de comportamento registrado no gráfico é considerado uma


A

liga metálica homogênea, como o latão.


B

substância pura, como o sal de cozinha.


C

solução homogênea, como água e açúcar.


D

mistura heterogênea, como o petróleo.


E

mistura homogênea, como água e sal.

Sobre quais são as quantidades necessárias para fazer uma solução com 250 mL de HCl 0,05M a partir de uma solução estoque de HCl 5M, assinale a alternativa correta.


A

5 mL de HCl 5M e água pura q.s.p. 250 mL


B

0,05 mL de HCl 5M e água pura q.s.p. 250 mL


C

0,5 mL de HCl 5M e água pura q.s.p. 250 mL


D

2,5 mL de HCl 5M e água pura q.s.p. 250 mL

   
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