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Questões de Concurso sobre Subárea: Inspeção/Monitoramento de Alunos
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Leia as afirmativas a seguir:
I. O ensino deve ser ministrado com base no princípio do respeito à liberdade e apreço à tolerância.
II. Os espaços da instituição de ensino devem ser submetidos regularmente a processos de limpeza e desinfecção.
Marque a alternativa CORRETA:
A
As duas afirmativas são verdadeiras.
B
A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
C
A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
D
As duas afirmativas são falsas.
Os monitores de educação especial para os anos iniciais do Ensino Fundamental, devem auxiliar o aluno com necessidades especiais
A
no uso do sanitário, respeitando os horários fixos de ida ao banheiro estabelecidos pela escola.
B
na alimentação, orientando os que têm dificuldade na mastigação e na deglutição.
C
na locomoção, delimitando os espaços de uso exclusivo das crianças com necessidades especiais.
D
na troca de fraldas, realizando os procedimentos adequados na sala de recursos multifuncionais.
E
no banho, auxiliando indiretamente o familiar responsável pela tarefa, para não constranger o aluno.
É correto utilizar como processo de desinfecção de frutas e verduras:
A
Tratando-se de produtos orgânicos a simples lavagem com água corrente basta para eliminar impurezas, produtos industrializados devem ser fervidos antes do consumo.
B
Deve-se diluir uma colher de cloro para cada litro de água e mergulhar os alimentos nessa solução, para potencializar o processo pode ser utilizado também uma colher de bicarbonato de sódio.
C
Diluir uma colher de água sanitária em um litro de água e deixe os alimentos de molho por 15 minutos, lavando-as a seguir em água corrente.
D
Lavar os alimentos em água filtrada ou corrente, de modo a eliminar resíduos superficiais.
Na escola Moraes de Barros, de Ensino Fundamental, a coordenadora pedagógica destinou ao inspetor de alunos a responsabilidade de comunicar aos estudantes a data e o horário da Festa de Dia das Mães na quadra da escola. Assinale a alternativa CORRETA que apresente a atitude adequada do inspetor de alunos para informar os estudantes:
A
O inspetor de alunos passou em cada uma das salas de aula da escola e pediu aos alunos que anotassem o recado.
B
O inspetor de alunos avisou, pessoalmente, a cada um dos alunos no momento em que entraram na escola.
C
O inspetor de alunos terceirizou a responsabilidade de informar sobre data e horário da festa, avisando apenas aos líderes de cada turma.
D
Nenhuma das alternativas.
A função de inspetor de alunos exige do profissional a atenção cuidadosa no controle e na movimentação de alunos dentro da escola e também em seu entorno. Assinale a alternativa que deixa evidente que houve contribuição do inspetor de alunos para o cumprimento de regras:
A
O inspetor de alunos, quando cumpre bem sua função, contribui para que não ocorra evasão escolar.
B
O inspetor de alunos, quando cumpre bem sua função, contribui para o cumprimento das disciplinas que os professores ministram.
C
O inspetor de alunos, quando cumpre bem sua função, contribui para que as decisões dos professores e da direção de ensino sejam mais rígidas.
D
Nenhuma das alternativas.
Leia as afirmativas a seguir:
I. Apenas à criança assiste o direito de organização e participação em entidades estudantis.
II. À criança e ao adolescente assiste o acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência.
Marque a alternativa CORRETA:
A
As duas afirmativas são verdadeiras.
B
A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
C
A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
D
As duas afirmativas são falsas.
O currículo na Educação Infantil é marcado por ambientes que estimulem sua imaginação e agucem sua _________. As crianças nascem imersas em um mundo com diferentes linguagens e práticas _______ utilizadas para as pessoas se expressarem, se comunicarem entre si e se organizarem socialmente. Na tentativa de entender o mundo que as rodeia, as crianças também se utilizam das _________ observando, agindo, pensando e interpretando o mundo por meio delas. A oralidade e a escrita são linguagens, assim como os desenhos, os movimentos corporais, as expressões faciais, a dança, a música. Na Educação Infantil, cuidar e ______ são indissociáveis e significam a garantia de proteção, bem-estar e segurança das crianças, além de atenção às suas necessidades físicas, afetivas, sociais e cognitivas. (Adaptado de MAUDONNET, 2014).
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
A
curiosidade – sociais – linguagens – educar
B
atenção – escolares – expressões – amar
C
disciplina – sociais – vivências – desafiar
D
curiosidade – escolares – linguagens – educar
E
atenção – sociais – palavras – amar
A avaliação é uma prática presente na Educação Infantil que NÃO tem o objetivo de selecionar, classificar ou promover os alunos. Segundo Hoffmann, qual é a função da avaliação na Educação Infantil?
A
Fazer provas em dias marcados na agenda.
B
Aplicar um exame ao final do ano letivo.
C
Dar uma nota considerando os erros e acertos do aluno.
D
Passar, recuperar ou reprovar o aluno.
E
Acompanhar e tomar decisão sobre avanços e dificuldades de aprendizagem.
Com uma boa formação, os Inspetores Escolares, são capazes de trazer informações importantes sobre a convivência entre os alunos que poderão ser objeto de análise para que o orientador educacional, juntamente com o diretor e a equipe docente, planeje e execute intervenções. Algumas das atribuições dos Inspetores Escolares que favorecem a análise da convivência são, EXCETO:
A
Acompanhar o processo de adaptação dos alunos novos na escola e dos que estão nas séries iniciais de um segmento, sobretudo no início das aulas.
B
Analisar o grupo em diferentes contextos: como ele se organiza, os espaços que ocupa, as brincadeiras e os jogos que privilegia no dia a dia.
C
Agir sempre com total austeridade para garantir a que o bom funcionamento e organização da sala de aula e espaços escolares.
D
Investigar as relações de poder existentes entre os alunos, reconhecendo as lideranças e os que se submetem a elas.
Ano:
2019
No que se refere à adaptação dos alunos novatos na escola onde ele trabalha, é dever e obrigação do inspetor de alunos:
A
analisá-los em diferentes contextos: organização interna, ocupação dos espaços, brincadeiras e jogos.
B
acompanhá-los no processo de socialização, sobretudo aqueles que estão nas séries iniciais.
C
observá-los quanto às relações de poder existente, evitando a ocorrência de bullyng.
D
percebê-los na convivência diária, notando se há conflitos entre eles ou brincadeiras que fogem à normalidade.
Sobre as atribuições do Inspetor Escolar, assinale a alternativa CORRETA.
A
Controlar o desempenho acadêmico dos alunos; orientar projetos de pesquisa e estudos.
B
Cuidar da segurança do aluno nas dependências e proximidades da escola; inspecionar o comportamento dos alunos no ambiente escolar.
C
Manter livre o fluxo de pessoas estranhas ao ambiente escolar; Acobertar irregularidades comunicadas pelos alunos.
D
Nenhuma das alternativas.
Antônio é um adolescente pobre de 14 anos e trabalha com a família na coleta de lixo reciclável. Devido ao seu horário de trabalho, muitas vezes Antônio acaba frequentando a escola com roupas sujas ou até mesmo sem tomar banho. Seus colegas de turma não aceitam a condição do colega, passando a isolá-lo das atividades, dos grupos de trabalho e também agredindo-o, verbalmente. Antônio solicitou ao inspetor de alunos da escola uma intervenção, na tentativa de solucionar este problema. No entanto, o inspetor não tomou nenhuma providência. De acordo com o art. 5º do Estatuto da Criança e do Adolescente, o inspetor de alunos deverá ser punido por:
A
Desrespeito, pois o inspetor deveria atuar na tentativa de melhorar a autoestima do aluno com muitos elogios, para que o aluno sinta-se bem consigo mesmo.
B
Omissão, pois nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão, punido na forma da lei qualquer atentado, por ação ou omissão, aos seus direitos fundamentais.
C
Constrangimento, já que o ideal seria aguardar o amadurecimento natural do aluno para que seu desenvolvimento e potencial de aprendizagem acadêmica sejam atualizados.
D
Nenhuma das alternativas.
Se na escola um aluno fica conversando durante a aula (comportamento operante) e o professor dá atenção (reforço) a este aluno, o professor estará condicionando este aluno a falar. Tal situação refere-se aos conceitos comportamento operante e reforço, elementos fazem parte da obra de qual dos seguintes pensadores?
A
Wallon.
B
Piaget.
C
Freire.
D
Skinner.
E
Freud.
Observe a imagem abaixo.
https://www.wikihow.com/Win-Fights-at-School
A questão disciplinar é uma preocupação do cotidiano escolar. Quando dois alunos iniciam uma briga no pátio da escola durante o intervalo, o inspetor de alunos, que tem como atribuição zelar pela disciplina geral dos alunos dentro da unidade escolar ou em suas imediações, deve:
A
Ficar observando os alunos sem intervenção.
B
Registrar a ocorrência do fato na ficha dos alunos.
C
Informar ao Conselho Tutelar do Município.
D
Intervir com o intuito de separar os alunos.
Ano:
2019
Leia a tirinha a seguir.
CALVIN & HAROLDO. Disponível em: <https://www.google.com.br/search? q=tirinhas+sobre+alunos na escola>. Acesso em: 21 ago. 2018.
Em situações como a apresentada na tirinha, o inspetor de aluno deve
A
controlar a entrada e a saída de alunos a fim de evitar tumultos nos portões escolares.
B
conversar com os pais dos estudantes quando necessário, de modo a trazê-los para o ambiente escolar.
C
utilizar de sistemas de gestão eficientes, de modo a garantir a organização das tarefas pedagógicas.
D
promover ações educativas para ajudar os estudantes a lidarem com as divergências.
Uma das funções do inspetor de alunos é dar apoio às atividades acadêmicas coordenadas pelos professores. Dentre as atividades de apoio do inspetor de alunos às atividades acadêmicas, não se inclui:
A
Ministrar aulas de reforço para alunos com dificuldade de aprendizagem.
B
Manter disciplina em sala de aula que esteja sem professor.
C
Levar material didático solicitado pelos professores.
D
Nenhuma das alternativas.
Analise as informações abaixo referentes às atribuições do Inspetor de alunos e assinale a alternativa CORRETA:
A
Realizar atividades que envolvam estimulação, recreação e lazer com a criança e ou adolescente e organizar e manter limpos todos os ambientes que a criança e ou adolescente utiliza.
B
Tratar de forma disciplinatória /
C
Sugerir à família, com anuência da direção da escola, que transfira um aluno com deficiência para uma escola especial, uma vez que o aluno não consegue adaptar-se a uma escola regular.
D
Nenhuma das alternativas.
Leia as afirmativas a seguir:
I. O profissional que trabalha em uma escola deve demonstrar cortesia ao realizar o atendimento do usuário dos serviços públicos.
II. O ensino deve ser ministrado com base no princípio da liberdade de aprender e divulgar a arte e a religião, apenas.
Marque a alternativa CORRETA:
A
As duas afirmativas são verdadeiras.
B
A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
C
A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
D
As duas afirmativas são falsas.
A Documentação Pedagógica reúne informações que registram as produções mais interessantes das crianças e não, necessariamente, as mais bonitas. Os documentos expressam desafios, conquistas e descobertas dos alunos, que são reunidos e organizados para provocar e instigar o educador, EXCETO ao questionar:
A
O que é possível enxergar nessas informações?
B
O que eu não sabia e acabei descobrindo?
C
Quais são as informações que respondem as minhas indagações?
D
Quais aprendizagens aconteceram?
E
Porque a documentação não é feita pela secretaria da escola?
Em relação ao Cesto dos Tesouros, analise as assertivas abaixo, e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) É uma brincadeira exploratória para meninos e meninas.
( ) Os objetos utilizados no cesto devem ser brinquedos de plástico multicolorido.
( ) Os utensílios escolhidos para o cesto devem ter a seguinte composição: vime, metal, palha, couro, tecido, borracha, feltro, papelão e vidro.
( ) Os bebês que participam da brincadeira apresentam as seguintes características: ficar sentados sem apoio e não caminham.
( ) O cesto deve conter um mínimo de 10 objetos, ser sólido, plano, estável, sem alças e que abrigue, no mínimo, sete bebês.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
F – V – V – V – F.
B
F – V – F – F – F.
C
V – F – V – V – F.
D
V – V – F – V – V.
E
V – F – V – F – V.
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