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Na execução de testes para avaliação do desempenho do aluno, o professor de Educação Física deve estar atento à qualidade e à facilidade de execução dos mesmos. Dentre os critérios metodológicos que um teste deve possuir, está o do grau de independência que sua execução apresenta com relação ao examinador e à sua opinião pessoal. Esse critério de teste se refere à sua:
validade;
fidedignidade;
objetividade;
precisão de medida;
precisão de avaliação.
O garoto B, por ser mais pesado e mais alto que os outros, além de ter boa potência de membros inferiores, pode ser direcionado para a prática de basquetebol.
O processo de detecção das capacidades físicas, composição corporal atual e objetivos de um aluno que acaba de entrar numa academia recebe o nome de:
Anamnese.
Avaliação física.
Entrevista.
Analise experimental.
Apesar de o garoto C apresentar o melhor rendimento no teste de 40 segundos, possui potência anaeróbia total menor que o garoto B, devido a sua massa corporal.
O IMC é considerado um dos melhores indicadores da distribuição de gordura corporal.
A gordura corporal total é composta por gordura essencial e gordura de reserva (armazenamento). O percentual de gordura corporal representa a quantidade de gordura essencial para a demanda energética do exercício.
Considere-se que, preocupado com os riscos da obesidade infantil, o professor decida medir o índice de massa corporal dos alunos e divulgar os dados em um quadro mural, como forma de estimular o emagrecimento. Nessa situação, a perda de peso alcançada por cada aluno pode ajudar a compor o seu resultado na avaliação da disciplina.
Atletas e praticantes de atividades físicas que forem classificados fora da faixa de normalidade do IMC não devem ser submetidos a atividade física, pois há risco à saúde.
Considerando seu baixo percentual de gordura corporal e sua aptidão aeróbia, o garoto A deve-se adaptar muito facilmente ao voleibol.
O garoto C deve ser encaminhado para prova de meio fundo (corrida de 1.500 m), considerando que seu desempenho anaeróbio e aeróbio e seu percentual de gordura corporal são compatíveis com essa modalidade esportiva.
Assinale a alternativa que apresenta métodos para avaliar a força muscular:
Teste de Wingate e Dinamometria.
Dinamometria e Teste de uma repetição máxima.
Teste de wingate e Pliometria.
Pliometria e Teste de uma repetição máxima.
O teste de dobra cutânea é utilizado para medir
a quantidade de gordura contida no tecido celular subcutâneo.
os números de dobras do corpo.
a quantidade de sangue.
a extremidade dos ossos.
a espessura dos ossos.
Os atletas, especialmente os que possuem grande massa muscular, são classificados erradamente pelo IMC como tendo excesso de peso.
O garoto A possui a maior potência aeróbia de membros inferiores.
O garoto B, de acordo com o IMC, foi classificado dentro dos padrões da OMS como tendo excesso de peso, ao passo que o seu percentual de gordura corporal é considerado normal.
A prescrição de treinamento ou de exercícios caracteriza-se pelas instruções escritas sobre o treinamento físico a ser realizado dentro de um período determinado. Para indivíduos treinados ou sedentários, é um programa individual baseado no nível de aptidão e no estado de saúde. Para a sua efetivação, deverão ser considerados os seguintes itens:
avaliação médica; determinação da freqüência, intensidade e duração do treinamento; modalidade de atividade.
avaliação anamnésica; determinação da freqüência cardíaca e duração do treinamento; equipamentos a serem utilizados.
testes físicos; determinação da quantidade, duração e modalidade; equipamentos a serem utilizados.
testes ergométricos; determinação da freqüência, intensidade e duração do treinamento; períodos.
avaliação física; determinação da freqüência e duração do treinamento; modalidade da atividade.
Como parte do processo de avaliação da aptidão física de uma turma de Educação Física, o(a) professor(a) aplica um teste de Cooper e compara a distância percorrida por cada aluno(a) com a distância média percorrida pela turma. Nesse caso, o(a) professor(a) orienta a avaliação segundo:
um critério
uma norma
uma tendência iluminativa
uma tendência responsável
Na avaliação do portador de necessidades especiais, com vista a implantação de um programa de exercícios, jogos e esportes adaptados, o primeiro estágio de avaliação consiste em explorar:
Capacidade cardiovascular.
Comportamento motor.
História pessoal.
Avaliação postural.
O teste da corrida de 12 minutos, para ser considerado um teste fidedigno, quando aplicado por outro professor nas mesmas condições, terá como conseqüência resultados
independentes.
diferentes.
alternativos.
aleatórios.
iguais.