Questões de Concurso sobre Espaço Geográfico

Conforme a BNCC, o raciocínio geográfico é uma maneira de exercitar o pensamento espacial, pois aplica determinados princípios para compreender aspectos fundamentais da realidade. Associe cada princípio do raciocínio geográfico à sua descrição:

1 - Analogia

2 - Conexão

3 - Diferenciação

4 - Distribuição

5 - Extensão

6 - Localização

7 - Ordem

( ) Posição particular de um objeto na superfície terrestre. Pode ser absoluta ou relativa.

( ) É a variação dos fenômenos de interesse da geografia pela superfície terrestre, como por exemplo, o clima, resultando na distinção entre áreas.

( ) É o princípio geográfico de maior complexidade, também denominado de arranjo espacial. Refere-se ao modo de estruturação do espaço de acordo com as regras da própria sociedade que o produziu.

( ) Um fenômeno geográfico sempre é comparável a outros. A identificação das semelhanças entre fenômenos geográficos é o início da compreensão da unidade terrestre.

( ) Espaço finito e contínuo delimitado pela ocorrência do fenômeno geográfico.

( ) Um fenômeno geográfico nunca acontece isoladamente, mas sempre em interação com outros fenômenos próximos ou distantes.

( ) Exprime como os objetos se repartem pelo espaço.

A ordem correta do preenchimento dos parênteses de cima para baixo é:

No contexto da Análise de Dados Geográficos (AEDG) e Modelagem Espacial, o conceito de Autocorrelação Espacial é fundamental. A Autocorrelação Espacial positiva em dados de violência urbana (por exemplo) significa que:

A Geografia, como ciência, evoluiu de uma descrição de paisagens para uma análise complexa das interações que produzem o espaço. O espaço geográfico não é um palco passivo ou um mero conjunto de elementos naturais; ele é o resultado dinâmico, histórico e contraditório das ações humanas sobre o meio natural, ao mesmo tempo em que esse meio impõe condições e limites à sociedade. Compreender fenômenos como a urbanização acelerada na Ásia, a desertificação no Sahel ou a gentrificação em centros urbanos exige analisar essa dialética sociedade-natureza e as relações de poder que a permeiam.

Acerca da concepção do espaço geográfico como resultado da relação sociedade-natureza, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A corrente do Determinismo Geográfico, de Friedrich Ratzel, defendia que o espaço geográfico é o principal agente de transformação social, onde a sociedade ativamente molda a natureza conforme suas necessidades culturais, sendo o meio uma variável dependente da ação humana.

(__)O espaço geográfico é sinônimo de 'meio natural', referindo-se exclusivamente aos elementos físicos (relevo, clima, vegetação) antes de qualquer intervenção humana significativa, sendo o objeto central da Geografia Física.

(__)Na perspectiva da Geografia Crítica, a relação sociedade-natureza é vista como harmoniosa e estática, onde os conflitos pelo uso dos recursos são exceções e não a regra na produção do espaço, focando-se na adaptação humana ao meio.

(__)O espaço geográfico é compreendido, na perspectiva de Milton Santos, como um conjunto indissociável e contraditório de sistemas de objetos (infraestruturas, formas) e sistemas de ações (relações sociais, políticas, econômicas) que se sobrepõem e interagem ao longo do tempo.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

Paisagem na Janela

(Lô Borges e Milton Nascimento)

Da janela lateral do quarto de dormir

Vejo uma igreja, um sinal de glória

Vejo um muro branco e um voo pássaro

Vejo uma grade, um velho sinal

Mensageiro natural de coisas naturais

Quando eu falava dessas cores mórbidas

Quando eu falava desses homens sórdidos

Quando eu falava desse temporal

Você não escutou.

Fonte: https: // www.google.com/search?sca_esv=019a27fe4d8e4bed&rlz=1C1CHBF_pt- BRBR1084BR1094&q=letra+de+milton+nascimento+paisagem+da+janela. Acesso em 29/07/2025

Os trechos da letra da música “Paisagem na Janela”, de Milton Nascimento, utilizam uma cena do cotidiano para fazer referências a temas como percepção e realidade. Esta música é exemplo de um recurso didático, que pode ser incorporado, no ensino de Geografia na educação básica, para o estudo a categoria paisagem. Considerando os trechos da música, o conceito e a percepção do que é a paisagem, como categoria de análise da Geografia, analise as proposições a seguir.

I- A paisagem é um recorte espacial que pode ser definido como tudo aquilo que conseguimos identificar, interpretar, ver e sentir. A paisagem é uma representação momentânea de um recorte espacial.

II- Os tipos de paisagem são definidos com base nos elementos que conseguimos identificar em cada uma delas. Podem ser classificadas em paisagem natural e paisagem artificial.

III- Na letra da música Paisagem na Janela, os autores fazem a descrição de uma paisagem natural. Pássaro, igreja, temporal e janela são elementos que caracterizam a paisagem natural e que não sofreu intervenção humana.

IV- Por ser uma categoria que depende dos sentidos, a paisagem é estática. Isso significa que aquela paisagem que apreendemos a olhar a partir da janela é única e se mantêm inalterada nos momentos seguintes.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

Qual dos seguintes períodos é associado à consolidação da geografia como a ciência dos grandes espaços e ao papel do geógrafo como especialista em teoria e prática das localizações?

Um conceito-chave da Geografia implica que esta deve focar as dinâmicas de suas transformações e não simplesmente a descrição e o estudo de um mundo aparentemente estático. Isso requer a compreensão da dinâmica entre os processos sociais, físicos e biológicos inseridos em contextos particulares ou gerais. Para tanto é preciso observar, buscar explicações para aquilo que, em determinado momento, permaneceu ou foi transformado, isto é, os elementos do passado e do presente que neles convivem.

(Secretaria de Educação Fundamental, Parâmetros Curriculares Nacionais: Geografia, 1998. Adaptado)

A definição abordada no texto remete ao conceito de:

O conceito de espaço é inseparável do conceito de geografia e ambos precisam ser pensados articuladamente como um processo. Assim como para a História, o tempo é para a Geografia uma construção social, que se associa à memória e às identidades sociais dos sujeitos. Do mesmo modo, os tempos da natureza não podem ser ignorados, pois marcam a memória da Terra e as transformações naturais que explicam as atuais condições do meio físico natural.

Os conceitos de tempo e espaço, no âmbito do estudo da geografia, devem ser ensinados separadamente, para que não se confundam com o tempo e o espaço históricos.

O estudo da geografia colabora para o desenvolvimento do pensamento espacial dos estudantes, por meio, entre outras ferramentas, do estímulo ao raciocínio geográfico.

Considere o texto sobre metodologia de análise dos arranjos espaciais.

Nas atuais condições, os arranjos espaciais não se dão apenas através de figuras formadas por pontos contínuos e contíguos. Hoje, ao lado dessas manchas, ou sobre essas manchas, há, também, constelações de pontos descontínuos, mas interligados, que definem um espaço de fluxos reguladores. [...] De um lado, há extensões formadas de pontos que se agregam sem descontinuidade, como na definição tradicional de região. São as horizontalidades. De outro lado, há pontos no espaço que, separados uns dos outros, asseguram o funcionamento global da sociedade e da economia. São as verticalidades. O espaço se compõe de uns e de outros desses recortes, inseparavelmente. [...] As verticalidades são vetores de uma racionalidade superior e do discurso pragmático dos setores hegemônicos, criando um cotidiano obediente e disciplinado. As horizontalidades são tanto o lugar da finalidade imposta de fora, de longe e de cima, quanto o da contrafinalidade, localmente gerada. [...] Paralelamente, forças centrípetas e forças centrífugas atravessam o território, como tendências ao mesmo tempo contrastantes e confluentes, agindo em diversos níveis e escalas. As forças centrípetas resultam do processo econômico e do processo social, e tanto podem estar subordinadas às regularidades do processo de produção, quanto às surpresas da intersubjetividade. [...] As forças centrífugas podem ser consideradas um fator de desagregação, quando retiram à região os elementos de seu próprio comando, a ser buscado fora e longe dali.

SANTOS, Milton. A Natureza do Espaço. São Paulo: Hucitec, 1996, p. 225 e 227.

Estabelecendo uma relação entre os recortes horizontal e vertical e as forças centrípetas e centrífugas que compõem os arranjos espaciais, conclui-se que:

O conceito de paisagem faz parte da Ciência Geográfica. Sobre o conceito de paisagem, analisar os itens abaixo:

I. Para Santos, a paisagem é tudo que nossa visão alcança, sendo formada por cores, odores e movimentos, entre outros elementos.

II. É comum atribuir à paisagem os adjetivos “paisagens naturais” e “paisagem culturais”.

III. As paisagens são entidades geoecológicas.

Está(ão) CORRETO(S):

Em qualquer sociedade, em qualquer época, há algum tipo de Geografia, porque a simples reprodução da vida social de um dado grupo leva-o à necessidade de estabelecer relações com o espaço que o abriga. Sendo assim, sobre a relação sociedade-espaço, é CORRETO afirmar que:

Na evolução do pensamento geográfico, a geografia quantitativa compreende o conceito de espaço de forma objetiva, com a finalidade de aderir ao movimento científico emergente, a partir de métodos e normas matemáticas e estatísticas.

Atualmente, com o avanço tecnológico, o GPS disponibiliza uma orientação com boa precisão. No entanto, para uma alfabetização cartográfica se faz necessário ao estudante realizar reflexões para o entendimento das noções básicas espaciais, tais como localização, orientação, ponto de referência, decodificação de símbolos e interpretação, entre outras operações que são decisivas para uma leitura cartográfica e de mundo eficiente. Nesse sentido, é correto ensinar que

A definição da Geografia em “o quadro momentâneo do espaço formado por meio dos cinco sentidos do observador”, refere-se a:

https://brasilescola.uol.com.br/geografia/categorias-geografia.htm

Assinale a alternativa que descreve corretamente a orientação e a localização no espaço geográfico:

Estudar Geografia é uma oportunidade para compreender o mundo em que se vive, na medida em que esse componente curricular aborda as ações humanas construídas nas distintas sociedades existentes nas diversas regiões do planeta.” (Base Nacional Curricular, 2017).

Um dos princípios do raciocínio geográfico, descreve que “Um fenômeno geográfico nunca acontece isoladamente, mas sempre em interação com outros fenômenos próximos ou distantes.”

Esse princípio descrito na BNCC é a:

Marque a alternativa que melhor define o conceito de paisagem no estudo da Geografia:

A análise do espaço geográfico, considerando as relações entre sociedade e natureza, revela o conceito de "espaço híbrido", que se refere a:

Há um princípio da Geografia, utilizado na análise do espaço geográfico, enunciado por Jean Brunhes, que considera que os fatores físicos e humanos, ao elaborarem as paisagens, não agem separada e independentemente, havendo uma interpenetração na ação de vários fatores físicos entre si, e ainda dos dois grandes grupos de fatores. Assinale a alternativa que apresenta esse princípio: