Questões de Concurso sobre Espaço Geográfico

 
 
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O conceito de espaço é inseparável do conceito de tempo e ambos precisam ser pensados articuladamente como um processo. Assim como para a História, o tempo é para a Geografia uma construção social, que se associa à memória e às identidades sociais dos sujeitos. Do mesmo modo, os tempos da natureza não podem ser ignorados, pois marcam a memória da Terra e as transformações naturais que explicam as atuais condições do meio físico natural. Assim, pensar a temporalidade das ações humanas e das sociedades por meio da relação tempo-espaço representa um importante e desafiador processo na aprendizagem de Geografia.


Adaptado de Currículo do Espírito Santo de Ciências Humanas, p.51 in: https://sedu.es.gov.br


As opções a seguir identificam corretamente unidades temáticas do componente de Geografia da BNCC elaboradas para compreender a temporalidade das ações humanas e das sociedades por meio da relação tempo-espaço, à exceção de uma. Assinale-a.


A

Conexão e escala.


B

Sujeito e seu lugar no mundo.


C

Natureza, ambiente e qualidade de vida.


D

Trabalho e formas de organização sociocultural.


E

Formas de representação e pensamento espacial.

A categoria de paisagem na Geografia é definida unicamente por sua estética visual, desconsiderando qualquer interpretação sensorial ou a influência das atividades humanas sobre o espaço.


C

Certo


E

Errado

As bússolas perderam importância como instrumentos de orientação no espaço e deixaram de ser utilizadas após a criação e o lançamento de aplicativos de localização e outros instrumentos modernos de navegação, como o GPS (global position system).


C

Certo


E

Errado

Ele é a aparência da realidade geográfica, aquilo que nossa percepção auditiva, olfativa, tátil e, principalmente, visual capta. Embora elas materializem relações sociais, econômicas e políticas travadas entre os grupos humanos, nem sempre são percebidas.


SENE, Eustáquio. Geografia Geral e do Brasil: espaço geográfico e globalização. São Paulo: Scipione, 2016, p.12.


Sobre o conceito da Geografia apresentado no texto, formador do espaço geográfico, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.


( ) É marcado por relações de posse e pelo controle.

( ) Evidencia a essência por meio da observação, da percepção e da pesquisa

( ) Apresenta em sua configuração elementos naturais ou humanizados, visíveis no espaço.


As afirmativas são, respectivamente,


A

V – F – F.


B

V – F – V.


C

V – V – V.


D

F – F – V.


E

F – V – V.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe o desenvolvimento de habilidades e competências que são importantes para o pensamento espacial e o raciocínio geográfico. Assim sendo, em relação ao conteúdo mundo do trabalho, aprender as categorias geográficas é uma importante ferramenta para que o aluno possa


A

conhecer as especificidades de cada área profissional.


B

capacitar suas aptidões profissionais.


C

compreender a ocupação humana e a produção do espaço.


D

descobrir sua habilidade profissional.


E

acessar os melhores empregos.

A palavra espaço é de uso corrente, sendo usada tanto no dia a dia como nas diversas ciências. No dicionário Aurélio, por exemplo, o verbete é descrito segundo 12 acepções diferentes e numerosos qualificativos. Entre os astrônomos, matemáticos, economistas e psicólogos, entre outros, utiliza-se respectivamente, as expressões espaço sideral, espaço topológico, espaço econômico e espaço pessoal. Como ciência social a geografia tem como objeto de estudo a sociedade que, no entanto, é objetivada via cinco conceitos-chave que guardam entre si forte grau de parentesco, pois todos se referem à ação humana modelando a superfície terrestre. Marque a opção que contempla estes conceitos.


A

Paisagem, região, espaço, lugar e território.


B

Geografia do lugar, região, sociedade, pessoas, território.


C

Paisagem, sociedade, pessoas, território, espaço.


D

Região,sociedade, lugar, geografia regional, território.

Cada objeto é, em si mesmo, um sistema funcionando sistemicamente. Um grande supermercado ou shopping center seria incapaz de existir se não fossem servidos por vias rápidas, estacionamentos adequados e acessíveis, sistemas de transportes públicos com horários regulares e conhecidos e se, no seu próprio interior, as atividades não estivessem subordinadas a uma coordenação. Esse é o caso dos armazéns, dos silos etc. Os portos, a rede rodoviária de um país e, sobretudo, a rede ferroviária são exemplos de objetos complexos e sistêmicos.


SANTOS, M. A natureza do espaço: técnica, tempo, razão e emoção. São Paulo: Hucitec, 1996 (adaptado).


De acordo com o texto, o território torna-se cada vez mais dotado de objetos com a finalidade de intensificar a


A

desindustrialização da economia.


B

desregulamentação do mercado.


C

concentração da produção.


D

distribuição de renda.


E

dinamização dos fluxos.

Leia o texto abaixo e responda.


Diante da costa, contempla-se a intrincada relação entre a natureza e as atividades humanas. Estendem-se as areias douradas, suavemente acariciadas pelo oceano Atlântico, enquanto a linha do horizonte se desvanece na sensação de infinitude. A dinâmica do ambiente se revela nas aves marinhas que pairam sobre a região. Ao longo da costa, comunidades de pescadores erguem suas casas coloridas, criando um vibrante contraste com o mar, ao mesmo tempo em que testemunham a atividade econômica representada pelos barcos de pesca.


Sob qual perspectiva ou categoria geográfica o texto se enquadra melhor:


A

Lugar


B

Espaço


C

Região


D

Paisagem


E

Território

Na ciência geográfica, o aspecto visual desempenha um papel importante na construção do raciocínio geográfico, tornando o conceito de paisagem central para essa ciência. A partir das contribuições de Milton Santos, especialmente nas obras Metamorfoses do Espaço Habitado (2008) e A Natureza do Espaço (2002), leia as afirmações a seguir:


(__)A paisagem corresponde ao conceito que considera os aspectos subjetivos e vividos pela dimensão do corpo e cotidiano, sendo caracterizada pela existência de sentimentos de identidade e afeto em relação a um dado espaço.

(__)A paisagem corresponde a tudo aquilo que a vista alcança.

(__)Para estudarmos a paisagem na perspectiva miltoniana é fundamental considerarmos o princípio de totalidade orgânica do mundo.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:


A

F − V − F.


B

V − F − V.


C

V − V − F.


D

V − F − F.


E

F − F − V.

O estudo da relação homem-natureza acompanha o desenvolvimento da Geografia desde a sua origem. A análise das regularidades na localização do homem e de suas atividades procurou desvendar sempre a lógica dessa distribuição sobre a superfície terrestre. Se essa distribuição tem implícita uma variação no espaço, objeto de estudo da Geografia, ela apresenta também uma lógica temporal, ou seja, a relação homem-natureza varia também no tempo. Sobre a geografia agrária no Brasil, analisar os itens abaixo:


I. As organizações agrícolas, porque constituídas pela sociedade, caracterizam-se por um processo de estagnação nas formas de combinar os elementos sociais e naturais.

II. A indissociabilidade espaço/tempo é uma característica importante da análise geográfica e passa pelo entendimento de como o homem reagiu e vem reagindo às influências da natureza ao longo do tempo.

III. A Geografia se preocupa somente com o espaço, entendido como o local de atuação do natural e do físico em constante e acelerada metamorfose no tempo geológico.


Está(ão) CORRETO(S):


A

Somente o item I.


B

Somente o item II.


C

Somente os itens I e III.


D

Todos os itens.

Entre os conceitos metodológicos específicos da Geografia, está a aceitação da reflexão desenvolvida por Jean Piaget de que a noção de espaço e sua representação não derivam, simplesmente, da percepção da criança. Deriva esta noção de espaço, e sua representação, da atividade da criança, mediante a inteligência, que busca atribuir significado aos objetivos percebidos, enriquecendo e desenvolvendo a atividade perceptiva. Foi com base na aceitação destes argumentos que se popularizou a explicação piagetiana de “desenvolvimento intelectual do espaço”. De acordo com tal explicação, as primeiras relações a serem estabelecidas pelas crianças, tanto no plano perceptivo como no representativo, são:


A

relações euclidianas.


B

relações espaciais topológicas.


C

relações projetivas.


D

relações geodésicas repristinadas.

O conceito de "lugar" na Geografia moderna tem uma abordagem que vai além de sua definição tradicional. Na perspectiva fenomenológica, o "lugar" é entendido como:


A

Uma unidade geopolítica onde os fenômenos naturais determinam todas as atividades humanas.


B

Um território definido por fronteiras legais e políticas, independente da experiência dos habitantes.


C

Um ponto fixo no mapa, determinado pela geolocalização de fenômenos naturais.


D

Um espaço vivido, carregado de significados emocionais e subjetivos, resultado da interação entre pessoas e o ambiente.

O ensino da geografia escolar deve priorizar a memorização das entidades geográficas — países, estados, capitais, rios, serras, cordilheiras, acidentes geográficos etc. —, a articulação entre processos locais e globais, as determinações históricas e sociais, entre outras questões que descrevem o espaço geográfico em sua complexidade.


C

Certo


E

Errado

Os estudos da geografia, na atualidade, compreendem a paisagem especificamente como o espaço objetivo abarcado pela visão do observador.


C

Certo


E

Errado

uma parte da superfície da Terra, com escalas territoriais diversificadas, e caracterizadas pela heterogeneidade resultante da combinação ou integração em área dos elementos da natureza.


A

a escala gráfica é a representação ilustrada de distâncias do terreno sobre uma linha com gráficos de barra.


B

a transformação matemática de centímetros para quilômetros ou metros, na escala gráfica, é necessária para que haja representação correta do objeto.


C

a grande desvantagem da escala gráfica é não possibilitar que o usuário estabeleça direta e visualmente a relação de proporção existente entre as distâncias no mapa e no mundo real.


D

a escala numérica indica a relação entre as dimensões do espaço real e do espaço representado, por meio de uma proporção numérica.

A ciência geográfica é fundamental para o nosso entendimento do mundo e para a busca de soluções para os desafios que enfrentamos, tanto local quanto globalmente. De acordo com Castellar & Paula (2020), “São cinco os campos de conhecimentos para desenvolver o raciocínio geográfico” e dentre esses cinco campos do conhecimento, podemos citar o que está relacionado aos “conjuntos de vocábulos que indicam os atributos espaciais para identificar a natureza de um fenômeno geográfico em uma situação”. Estamos falando do pensamento espacial que se refere aos:


A

Processos cognitivos.


B

Conceitos de relações espaciais.


C

As categorias e princípios geográficos.


D

A representação espacial.

A categoria de análise geográfica denominada "paisagem" é fundamental para entender a organização do espaço, pois envolve:


A

A delimitação de áreas sob controle ou influência de entidades políticas, econômicas ou culturais, evidenciando relações de poder.


B

A percepção e representação das características físicas e humanas de uma área, refletindo a interação entre o homem e o meio ambiente.


C

O estudo de como fenômenos específicos estão distribuídos no espaço, considerando sua localização, dispersão e concentração.


D

A análise de conexões entre diferentes pontos ou nós, sejam eles físicos, como estradas e telecomunicações, ou abstratos, como relações sociais.


E

A distribuição desigual dos recursos naturais e sua influência nos padrões de assentamento humano.

Reconhece-se um lugar pela familiaridade que se tem com uma porção do espaço, ou seja, é pela experiência e pela imaginação que o ser humano se apropria das características e qualidades físico-materiais dos espaços.


C

Certo


E

Errado

Conforme o princípio geográfico basilar do pensamento de Jean Brunhes, a superfície terrestre é a morada do homem e o trabalho é um fator responsável pelo caráter dinâmico e contraditório da construção do espaço.


C

Certo


E

Errado

Considerando a diversidade de conceitos sobre espaço geográfico que emergiram com os diferentes paradigmas no desenvolvimento da Geografia, qual das seguintes afirmações reflete uma visão contemporânea sobre o espaço geográfico?


A

O espaço geográfico é concebido como um substrato físico, um espaço que os homens ocupam para viabilizar a vida em sociedade.


B

O espaço geográfico se confunde com a paisagem, pois se constitui na dimensão visível da realidade social.


C

O espaço geográfico, também concebido como primeira natureza, é fruto das relações sociais e da interação das sociedades com a natureza.


D

O espaço geográfico é o resultado da dinâmica histórica das sociedades, caracterizando-se somente pela dimensão da realidade produzida pela ação humana.


E

O espaço geográfico é constituído pela paisagem natural transformada pelo trabalho socialmente organizado, bem como pelas relações sociais que transformam continuamente esta paisagem.

   
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