Questões de Concurso sobre Território

 
 
Disciplina
Assunto 1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
 
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
 
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
 
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
 
Questões:
Todas as questões
 
Filtro simplificado
 
Questões
Todas as questões
 
1.087 questões encontradas
Questões por página
20
Mais recentes
 

No estudo da categoria paisagem, a afirmação que apresenta uma definição coerente com as abordagens contemporâneas de ensino de Geografia está na opção


A

Conjunto de formas sensíveis e significados, resultante de interações entre natureza, técnica e cultura em diferentes tempos.


B

Recorte homogêneo exclusivamente físico, delimitado por uniformidade climática e litológica em escala regional.


C

Soma de objetos naturais, separados de usos sociais, observados por inventário de feições estáticas.


D

Espaço abstrato modelado por correlações matemáticas que substituem referências culturais e históricas.


E

Mosaico cartográfico de unidades de solo que prescinde de observação direta em saídas de campo escolares.

Leia o texto a seguir:


Compreendida como a área localizada no interior de uma propriedade, com a função de assegurar o uso econômico de modo sustentável dos recursos naturais do imóvel rural, auxiliar a conservação e a reabilitação dos processos ecológicos e promover a conservação da biodiversidade, bem como o abrigo e a proteção de fauna silvestre e da flora nativa. O percentual da área a ser conservada depende do tipo de bioma em que está localizada variando de 20 a 80% da área da propriedade.


(Código Florestal Brasileiro - Lei nº 12.651/2012)


O texto refere-se à


A

zona de amortecimento.


B

reserva particular do patrimônio natural.


C

área de proteção ambiental.


D

reserva legal.


E

reserva biológica.

A paisagem não é apenas um cenário estático, mas o resultado de uma acumulação de tempos desiguais. Ela é definida tecnicamente como a materialização de um instante da sociedade, sendo formada por um conjunto de formas que, em um dado momento, exprimem as:


A

Intenções estéticas da natureza intocada.


B

Delimitações político-administrativas estatais.


C

Projeções futuras do planejamento territorial.


D

Heranças das sucessivas relações entre homem e natureza.


E

Funcionalidades econômicas isoladas do contexto histórico.

Em modelos digitais de elevação, ao contrário de modelos digitais de terreno, os alvos presentes no terreno, tal como um dossel contínuo de cobertura florestal, são desconsiderados.


C

Certo


E

Errado

A respeito da toponímia, julgue os próximos itens.


I A toponímia é entendida como o conjunto dos nomes de lugar cuja função é denominar, referenciar e distinguir um espaço geográfico do imaginário local.

II A toponímia volta-se para o estudo da origem e do significado dos nomes a fim de decifrar processos geográficos antigos e futuros, percebidos por comunidades tradicionais.

III No processo de produção cartográfica, a coleta de nomes geográficos frequentemente é realizada durante a reambulação, que compreende levantamentos, em campo, da denominação e da classificação das feições natural e artificial do terreno.


Assinale a opção correta.


A

Nenhum item está certo.


B

Apenas o item I está certo.


C

Apenas o item II está certo.


D

Apenas o item III está certo.


E

Todos os itens estão certos.

A teoria da deriva continental, proposta por Alfred Wegener no início do século XX, trouxe uma nova compreensão sobre a dinâmica do planeta Terra. Essa teoria propõe que os continentes estão em constante movimento e já estiveram unidos no passado. Nesse contexto, assinale o item que apresenta uma evidência que sustenta essa teoria.


A

A presença de desertos semelhantes em diferentes continentes é considerada uma evidência de que os continentes sempre estiveram separados por oceanos vastos.


B

A distribuição atual dos vulcões é uma evidência de que os continentes permaneceram estáticos desde a formação do planeta.


C

As diferenças climáticas entre os continentes são evidências de que eles ocupam posições fixas há milhões de anos.


D

A formação geológica isolada dos continentes é uma evidência de que não houve conexão entre os blocos continentais na história geológica.


E

A ocorrência de fósseis idênticos em regiões da América do Sul e da África é uma evidência de que esses continentes já estiveram unidos no passado.

O conceito de espaço geográfico, conforme a base nacional curricular, deve ser trabalhado de forma articulada com outro conceito igualmente essencial, considerado uma construção social, que se associa à memória e às identidades sociais dos sujeitos. Trata-se de:


A

Natureza


B

Bioma


C

Tempo


D

Clima


E

Terremoto

No ensino e na pesquisa geográfica, categorias como espaço, território, paisagem, lugar e região estruturam interpretações multiescalares, envolvendo processos naturais, dinâmicas socioeconômicas e mediações culturais. Tecnologias digitais e cartografias críticas ampliam a leitura de padrões territoriais, fluxos e interações urbanas e rurais. Assinale a alternativa plenamente compatível com esse quadro conceitual.


A

Paisagens articulam componentes físicos, temporalidades diversas, práticas sociais e representações culturais que configuram arranjos territoriais contínuos.


B

Lugares combinam localização, experiências cotidianas, vínculos identitários e relações socioculturais que estruturam referências amplas no espaço vivido.


C

O espaço geográfico reúne processos naturais, ações técnicas, fluxos, redes e transformações permanentes que se distribuem simultaneamente em múltiplas escalas.


D

Regiões organizam critérios físicos, funcionais e culturais que permitem construir recortes interpretativos orientados por finalidades analíticas distintas.


E

Territórios expressam usos, normas e relações de poder que modulam realidades políticas, econômicas e simbólicas presentes em diferentes estruturas espaciais.

Na Geografia Humanística, __________ é o espaço que se torna familiar ao indivíduo, é o espaço do vivido, do experienciado.


Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.


A

senso comum


B

território


C

lugar


D

cidade


E

mundo

Com base nesse texto, qual objetivo é adequado para uma aula cujo assunto é o território, considerando que a abordagem teórico-metodológica é a geografia dialético-marxista?


A

Identificar as fronteiras nacionais, a partir das características naturais partilhadas entre o Brasil e os países vizinhos.


B

Descrever as territorialidades de quilombolas, tendo como foco narrativas a respeito do modo de vida local.


C

Apresentar as reservas indígenas, tendo como foco a delimitação das áreas feitas pelo Estado brasileiro.


D

Analisar a formação do país, a partir das desigualdades sociais provocadas pelo modelo colonizador.

Considere o seguinte trecho referenciado: "O conceito de território não deve ser confundido com o de espaço ou de lugar, estando muito ligado à ideia de domínio ou de gestão de determinada área. Assim, deve-se ligar sempre a ideia de território à ideia de poder, quer se faça referência ao poder público, estatal, quer ao poder das grandes empresas que estendem os seus tentáculos por grandes áreas territoriais, ignorando as fronteiras políticas." (ANDRADE, Manuel Correia de. A questão do território no Brasil. São Paulo: Hucitec, 2004, p.19.)


Tomando como referência com o trecho retirado de "A questão do território no Brasil", por Manuel Correia de Andrade e seus fundamentos teóricos sobre território e espaço geográfico apresentados, qual alternativa explana, de forma mais precisa, a relação entre o conceito de território e a noção de poder?


A

O território é delimitado exclusivamente pelas fronteiras físicas entre Estados-nação, sendo definido unicamente pela soberania estatal.


B

O território corresponde à totalidade do espaço geográfico onde se manifestam as dinâmicas sociais e culturais, sem qualquer vínculo direto com relações de poder.


C

O território refere-se a uma porção do espaço geográfico apropriada e controlada por agentes de poder, como o Estado ou corporações transnacionais, que exercem domínio sobre os recursos e as dinâmicas presentes.


D

O espaço geográfico e o território são conceitos idênticos, ambos definidos pelas interações humanas em uma área específica da superfície terrestre.

Os conceitos fundamentais da Geografia, como espaço geográfico, território, paisagem, lugar e região, são essenciais para a compreensão da organização do espaço. Sobre esses conceitos, é correto afirmar que:


A

A paisagem é limitada às características naturais de uma área, desconsiderando os elementos culturais e sociais.


B

A região é uma unidade fixa e imutável, criada exclusivamente com base em critérios naturais.


C

O território é definido exclusivamente pelas fronteiras políticas e legais, não estando relacionado ao poder ou controle de um grupo social.


D

O lugar é o espaço geográfico percebido e vivido, sendo construído pelas relações humanas e marcado por subjetividades.

Sobre a Divisão Territorial do Brasil, analise os itens a seguir:


I. O Brasil é um país muito grande e de Norte a Sul encontramos costumes muito diferentes. As danças populares são típicas de cada lugar, assim como a comida, as músicas, as atividades econômicas e às vezes a própria língua é tão diferente que não entendemos muito bem o que dizem as pessoas de outras regiões.

II. O território brasileiro foi dividido em cinco Grandes Regiões: Norte, Nordeste, Sul, Sudeste e Centro-Oeste.

III. O Brasil é uma República Federativa organizada política e administrativamente em estados, municípios e distritos. Para administrar o país, existe uma divisão em governos: federal, estadual e municipal.

IV. Os 26 estados brasileiros, além do Distrito Federal, compõem a República Federativa do Brasil. Por isto, os estados são chamados de Unidades da Federação.

V. A sede do governo brasileiro fica em Brasília, no Distrito Federal. É lá que trabalha o Presidente da República.


Estão CORRETOS:


A

II, III, IV, V, apenas.


B

III, IV, V, apenas.


C

I, II, IV, V, apenas.


D

I, II, III, apenas.


E

I, II, III, IV, V.

Leia o texto a seguir.


O conceito de lugar envolve todas as transformações que ocorreram no espaço geográfico ao longo do tempo e possui grande influência sentimental devido aos significados dados pela ação antrópica no meio espacial. Assim, o lugar é um conceito de forte individualidade e mutabilidade e envolve os significados aplicados no contexto da ciência geográfica.


Disponível em: <https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/caegorias-conceitos-geografia.htm> . Acesso em: 03 set. 2024.


A aplicação da categoria geográfica “lugar” no ensino da geografia é exemplificada


A

pela análise das dinâmicas econômicas globais e suas influências nas políticas nacionais.


B

pelo estudo das características físicas e socioeconômicas de um bairro específico.


C

pela comparação entre os sistemas políticos de diferentes países.


D

pela investigação das relações comerciais entre continentes.

A Geografia Cultural contemporânea, influenciada por aportes pós-estruturalistas e póscoloniais, tem deslocado a concepção de território como instância fixada ao Estado-Nação, propondo uma leitura relacional e multiescalar da espacialidade identitária. Autores como Doreen Massey, Edward Said e Rogério Haesbaert argumentam que o território é continuamente resignificado por práticas culturais, narrativas simbólicas e disputas de poder. À luz dessas contribuições, qual alternativa expressa uma crítica coerente à concepção tradicional de território como unidade homogênea e funcional?


A

A leitura tradicional ignora a multiplicidade de tempos sociais que coexistem nos territórios vividos, negligenciando a tessitura simbólica que sustenta suas práticas e sentidos.


B

A concepção clássica de território valoriza a heterogeneidade cultural dos espaços urbanos, sendo plenamente compatível com as abordagens pós-coloniais e decoloniais.


C

O território funcional, na acepção moderna, é construído a partir da espontaneidade das territorialidades insurgentes, articuladas pelas redes do ciberespaço.


D

A ideia de território estatal corresponde, na abordagem crítica, à expressão legítima da vontade coletiva de comunidades autônomas em contextos pós-fronteiriços.


E

As territorialidades múltiplas que emergem de práticas culturais deslocadas confirmam a estabilidade das fronteiras interestatais como fundamento da organização espacial global.

A Geografia, como campo de estudo, envolve a análise do espaço geográfico, suas dinâmicas e as interações entre os seres humanos e o ambiente. No entanto, ao longo de sua evolução histórica, essa ciência foi se constituindo e se modificando com a incorporação de novas abordagens e metodologias. Sobre os conceitos de espaço geográfico, paisagem, território, lugar e região, bem como a evolução histórica da Geografia como ciência, é correto afirmar que:


A

O conceito de espaço geográfico está exclusivamente relacionado à dimensão física do ambiente, sem levar em consideração as relações sociais e culturais estabelecidas pelos seres humanos sobre ele.


B

O território é um conceito que envolve não apenas a delimitação física de um espaço, mas também a percepção e o controle social que os grupos exercem sobre esse espaço, refletindo relações de poder e identidade.


C

A paisagem geográfica, em sua concepção mais moderna, refere-se apenas à configuração visual do ambiente, sem considerar os aspectos culturais, econômicos e históricos que a constituem.


D

A Geografia, como ciência, desenvolveu-se de forma linear, com uma abordagem única que se manteve constante ao longo dos tempos, sem alterações significativas nas suas metodologias de estudo.

“[...] é fundamentalmente um espaço definido e delimitado por e a partir de relações de poder. A questão primordial, aqui não é, na realidade, quais são as características geoecológicas e os recursos naturais de uma certa área, o que se produz ou quem produz em um dado espaço, ou ainda quais as ligações afetivas e de identidade entre um grupo social e seu espaço [...] mas o verdadeiro Leitmotiv é o seguinte: quem domina ou influencia e como domina ou influencia esse espaço? (Souza, 2000, p. 79).


O excerto acima foi extraído de um livro clássico da geografia contemporânea intitulado “Geografia: conceitos e temas”. Ele faz referência direta ao conceito de:


A

Lugar


B

Organização espacial


C

Território


D

Redes urbanas


E

Práticas espaciais

As terras indígenas são reconhecidas como patrimônio da União e são destinadas à preservação de sua cultura, tradições, recursos naturais e formas de organização social, além de assegurar a reprodução física e cultural dessas comunidades. A demarcação das terras indígenas é um direito constitucional e visa garantir a autodeterminação, a autonomia e a proteção dos direitos dos povos indígenas, bem como sua participação ativa na gestão e preservação desses territórios.


(Adaptado de: Fundação Nacional dos Povos Indígenas − FUNAI. "Demarcação de Terras Indígenas". Disponível em: https://www.gov.br/funai. Acesso em: 28 out. 2025.)


Os territórios indígenas no Brasil são reconhecidos institucionalmente como:


A

Propriedade privada das comunidades indígenas.


B

Zonas rurais de uso temporário concedidas pelo Estado.


C

Áreas de posse permanente dos povos indígenas, cabendo à União a demarcação e proteção.


D

Terras devolutas destinadas à exploração mineral.


E

Espaços urbanos destinados à moradia coletiva.

Leia o texto a seguir:


Instrumento político e técnico de planejamento territorial, cuja finalidade é orientar o uso racional do espaço e a implementação eficiente das políticas públicas. Sob o ponto de vista técnico, organiza e sistematiza informações sobre as características naturais, econômicas e sociais do território, fundamentais para o planejamento da ocupação e para o uso sustentável dos recursos ambientais. Do ponto de vista político, busca ampliar a eficácia das decisões governamentais e da intervenção pública na gestão territorial, promovendo a integração entre diferentes esferas do poder público e a sociedade civil, e criando espaços de negociação e pactuação sobre o uso e a conservação do território.


(Juradyr Ross. Ecogeografia do Brasil: subsídios para o planejamento ambiental. Adaptado)


O texto refere-se ao


A

zoneamento ecológico-econômico.


B

plano diretor municipal.


C

estatuto da cidade.


D

plano plurianual.


E

sistema nacional de unidades de conservação.

   
Gerar simulado