Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
- Gran Questões
- Questões
Questões de Concurso sobre Advérbios
Disciplina
Assunto
1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
Questões:
Todas as questões
Filtro simplificado
Questões
Todas as questões
2.559
questões
encontradas
20
Mais recentes
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as palavras retiradas do texto às suas respectivas classes gramaticais.
Coluna 1
1. “confortáveis” (l. 11).
2. “outros” (l. 20).
3. “talvez” (I. 26).
Coluna 2
( ) Adjetivo.
( ) Advérbio.
( ) Pronome.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
1 - 2 - 3.
B
2 - 3 - 1.
C
3 - 1 - 2.
D
2 - 1 - 3.
E
1 - 3 - 2.
As classes de palavras desempenham um papel crucial na construção de frases e na definição das relações sintáticas dentro do período. A compreensão das funções sintáticas que essas palavras exercem é fundamental para uma análise mais detalhada da estrutura das sentenças.
Assinale a alternativa CORRETA sobre as classes de palavras e suas funções sintáticas.
A
O substantivo, enquanto classe gramatical, exerce sempre a função de sujeito nas orações, sendo incapaz de assumir outra função sintática, como objeto direto ou indireto.
B
O advérbio é uma classe de palavras que, quando utilizado, modifica unicamente o verbo, sendo incapaz de modificar adjetivos ou outros advérbios dentro de uma oração.
C
O verbo, como núcleo do predicado verbal, pode exercer diferentes funções sintáticas, como predicado, sujeito e objeto direto, dependendo da sua forma e uso na frase.
D
O adjetivo é uma classe de palavras que modifica o substantivo, atribuindo-lhe características, e sua função sintática pode ser a de predicativo do sujeito ou do objeto, conforme o contexto da oração.
E
A preposição, embora seja uma classe de palavras importante para a ligação entre termos na oração, nunca poderá ser combinada com outros elementos da frase, como o pronome ou o adjetivo.
No trecho se alguém dentro do campo visual estiver ansioso ou for excessivamente expressivo, seja verbalmente ou não verbalmente (l.9-11), o advérbio verbalmente contribui para a construção do sentido da frase ao:
A
Indicar o grau de intensidade da expressão emocional, reforçando o exagero do comportamento ansioso.
B
Generalizar o comportamento descrito, atribuindo à fala a função exclusiva de transmitir o desconforto emocional.
C
Indicar uma causa para o contágio emocional, sugerindo que a fala intensa é o principal fator de influência nas emoções alheias.
D
Especificar o modo como a expressividade se manifesta, distinguindo entre comunicação com palavras ou por gestos e atitudes.
E
Estabelecer uma ideia de tempo, mostrando quando a ansiedade se manifesta de maneira mais evidente.
Na frase: “Tatiane costumava andar muito devagar”, qual é a classe gramatical da palavra sublinhada?
A
artigo.
B
adjetivo.
C
advérbio.
D
substantivo.
“O Brasil ficou no penúltimo lugar, só ultrapassando Marrocos, com 378 pontos e atrás de países como Irã, África do Sul e Malásia” (3º parágrafo). Nesse trecho, as palavras em destaque são classificadas, respectivamente, como:
A
advérbio e conjunção
B
advérbio e preposição
C
substantivo e conjunção
D
substantivo e preposição
No trecho "foram 1.792 casos prováveis da doença", a palavra "prováveis" exerce a função de:
A
Substantivo, pois indica a existência de casos suspeitos.
B
Verbo, pois expressa uma ação dos casos de dengue.
C
Adjetivo, pois qualifica o substantivo "casos"
D
Advérbio, pois modifica a intensidade da frase.
Assinale a alternativa que classifica corretamente as palavras destacadas no trecho abaixo e a função que desempenham no texto:
“Era magra e estava sempre com o mesmo vestido rasgado. Usava chinelos de feltro, velhíssimos. Ela própria parecia velhíssima, embora de perto mostrasse, sob a sujeira e as rugas, um rosto que era apenas maduro, gasto pela miséria” (l. 01-03).
A
Pronomes possessivos – indicam posses da mulher.
B
Substantivos – nomeiam características da mulher.
C
Verbos – descrevem o estado da mulher.
D
Adjetivos – qualificam a aparência da mulher.
E
Advérbios – modificam os verbos, indicando a intensidade das ações.
Analise as afirmativas a seguir e verifique quais delas apresentam palavras que podem ser advérbios:
I. Calmamente
II. Bem
III. Ali
IV. Solar
Assinale a alternativa correta:
A
I, II, III e IV estão corretas.
B
Apenas I, II e III estão corretas.
C
Apenas II e III estão corretas.
D
Apenas I e III estão corretas.
E
Apenas III e IV estão corretas.
Analise as classes de palavras destacadas abaixo. Assinale a classificação que foi definida incorretamente.
A
O médico não o encontrou passando bem. (artigo definido masculino singular)
B
Na empresa, havia apenas um técnico em informática. (numeral)
C
Fez falsas acusações a todos os envolvidos. (preposição)
D
Não estava passando bem, mas foi ao baile de carnaval. (advérbio)
E
Basta! (interjeição)
Assinale a alternativa em que a palavra destacada é um advérbio.
A
A aluna está cansada.
B
Nossa, como ela fala mal!
C
Ele comprou um carro veloz.
D
Acabou fazendo um mau negócio.
E
Ela enfrentou uma situação complicada.
No trecho a seguir: “Eu sabia, desde aquela época, que a mãe inventava esse e outros jogos para distrair a nossa fome. E a nossa fome se distraía.” identifique o advérbio e sua classificação nas alternativas e assinale a alternativa correta.
A
O advérbio “aquela” é classificado como advérbio de quantidade, porque amplia a ideia do verbo “distraía”, indicando que a ação era intensa.
B
O advérbio “distraía” é classificado como advérbio de negação, pois nega a ideia da frase em que aparece.
C
O advérbio “outros” é classificado como advérbio de intensidade, pois qualifica a ação de “distraíam” como mais forte.
D
O advérbio “se” é classificado como advérbio de intensidade, pois descreve o modo como se distraíam.
E
O advérbio “desde” é classificado como advérbio de tempo, pois indica quando a ação de saber ocorreu.
Assinale a alternativa cujo termo destacado indica uma circunstância de modo da ação, e não uma qualidade de algum ser.
A
Você é muito rápido em raciocínio matemático!
B
A tartaruga anda lenta em direção ao seu destino pretendido.
C
Todas as pessoas se moveram rápido para a saída de emergência.
D
Alguns rapazes se mostram muito lentos para jogar futebol.
E
A única saída possível é a mesma que lhe indiquei na semana passada.
Na frase “Ela tomou meia garrafa de vinho e ficou meio tonta.”, as palavras sublinhadas são, respectivamente:
A
Advérbio - adjetivo.
B
Advérbio - advérbio.
C
Adjetivo - adjetivo.
D
Adjetivo - advérbio.
O uso do advérbio “geralmente”, no trecho “marcada geralmente por um consumo excessivo”, tem como principal efeito
A
mitigar a afirmação, reconhecendo que nem toda obesidade decorre dos fatores mencionados.
B
intensificar a argumentação científica ao indicar uma frequência estatística.
C
explicitar uma certeza absoluta sobre os mecanismos fisiológicos.
D
substituir o papel dos dados empíricos na exposição do problema.
E
indicar que a obesidade é um fenômeno invariável no tempo.
Analise as palavras destacadas nas frases abaixo, classifique em verdadeiro (V) as que são advérbios e falso (F) as que não são advérbios. Em seguida, marque a alternativa correta.
( ) O clima é ótimo lá na fazenda.
( ) Lúcia comprou um novo jogo de panelas.
( ) O professor falou para escrevermos livremente.
( ) Desde o ano passado mudei de casa.
A
V – F – F – F
B
V – V – F – F
C
V – F – V – F
D
F – V – F – F
E
F – F – F – F
Observe as orações: “Oferecia-lhe o peito ainda deitada, quando a vizinha veio visitá-la.” (1º§). É correto afirmar que a relação entre elas é de:
A
Causa.
B
Tempo.
C
Oposição.
D
Finalidade.
Assinale a alternativa em que o elemento em destaque é um advérbio de possibilidade ou dúvida.
A
Há rumores de que eles sequer avisaram sobre as demissões.
B
Não gosto desse tipo de comportamento, tampouco de rebeldia.
C
Ter optado por me afastar fora, quiçá, a minha melhor decisão.
D
Muito provavelmente aquele exame será reaplicado.
E
Tudo o que fizeram foi realmente de coração.
Assinale a alternativa que apresente a circunstância estabelecida pelo termo em destaque no período: E tem mais: nosso paladar também é meio temperamental.
A
Tempo.
B
Afirmação.
C
Intensidade.
D
Modo.
E
Negação.
Analise:
“(...) ou se tem sol e não se tem chuva!”
Assinale a opção que apresenta a classificação correta dos termos destacados:
A
Sinônimos;
B
Antônimos;
C
Advérbios;
D
Verbos.
Considerando o fragmento “Os produtos frescos vendidos em supermercados geralmente são colhidos antes do pico de maturação”, qual é a classificação da palavra sublinhada?
A
Artigo.
B
Advérbio.
C
Adjetivo.
D
Conjunção.
E
Numeral.
Gerar simulado