Questões de Concurso sobre Conjunções

Na passagem – ... no outro sábado de manhã vou ver se o quintal vai estar cheio de abelhas. –, a conjunção se não expressa algum sentido específico e liga duas orações que não têm sentido completo quando sozinhas, por isso uma depende da outra. Esse mesmo tipo de conjunção está corretamente destacado em:

Análise morfológica é o estudo de cada uma das palavras dentro uma oração de maneira independente, observando sua classe gramatical. Associe as colunas conforme a classificação dos termos em destaque e marque a alternativa que apresenta a sequência correta:

(1) Conjunção

(2) Preposição

(3) Advérbio

(4) Pronome

(5) Substantivo

(_) Naquele sábado, muitas pessoas frequentaram o parque da cidade.

(_) Vesti roupas muito confortáveis para suportar as altas temperaturas.

(_) “Maravilhas nunca faltaram ao mundo; o que sempre falta é a capacidade de senti-las e admirá-las.” (QUINTANA, Mario)

(_) “Tenho em mim todos os sonhos do mundo” (PESSOA, Fernando).

(_) Os formandos chegaram cedo; portanto, a cerimônia acontecerá no horário previsto.

A sequência correta, de cima para baixo, é:

No período “Sacudi a cabeça, não sabia.” (3º§), a vírgula marca uma pausa entre as orações que apresentam entre si um sentido implícito. A relação entre elas seria explicitada, adequadamente, através do emprego da seguinte conjunção:

Em “Foram, entretanto, os ciclos do gado e da ferrovia Noroeste do Brasil que trouxeram o desenvolvimento e a integração para Mato Grosso do Sul (MS).” (linhas de 13 a 16), “entretanto” poderia ser substituído, sem que isso acarretasse incorreção gramatical e nem alteração de seu sentido original, pela conjunção

Em “O treinamento quantitativo (matemática, em português claro) pode ajudar a navegar nesse novo universo, mesmo que você jamais venha a ser engenheiro, programador, matemático ou analista de big data.”, a expressão conjuntiva destacada exerce a mesma função concessiva que:

O paciente não aceitou o diagnóstico, nem tratou o médico com respeito.

A conjunção sublinhada constrói, na oração, a partir de seu valor sintático, um sentido de:

Na frase do primeiro parágrafo – A princípio achei que “grilo” se tratasse de uma nova marca, mas estava completamente enganado. -, a conjunção mas expressa sentido de:

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas abaixo:

Ao analisar a coesão entre as orações “O coração do criador de amantes não tem sossego: quem traiu sabe que pode ser traído”, pode-se perceber que, no lugar dos dois pontos, poderia ter sido usada a conjunção............. Para manter a ideia de....................

As conjunções coordenativas são aquelas que ligam duas orações independentes, sendo divididas em cinco tipos: aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas. Nesse sentido, pode-se afirmar que a conjunção presente em Não levamos a taça, no entanto fizemos história é classificada como:

No trecho, "Mas agora percebo que ainda existia vida naquele tronco" a palavra "QUE", no contexto em que foi empregada, é classificada gramaticalmente como: